“哇！！”寧寧。
“哇！！”對(duì)方。
寧寧慘叫是被嚇的。
對(duì)方慘叫，是因?yàn)楸蝗藦拇采硝吡讼聛?lái)。
“雲(yún)琳,你有毛病啊！”對(duì)方破口大罵,那聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)熟……
寧寧摸索著打開(kāi)臺(tái)燈，看清對(duì)方的臉以後，同樣破口大罵：“李萍萍，你有毛病啊！”
對(duì)麵爬起來(lái)的哪是別人,根本是她的室友李萍萍！
燙了個(gè)小卷發(fā)算了,居然還穿了一件跟燕晴同款的碎花裙,打扮的跟裴玄家牆上掛的那張照片一模一樣！
“……你幹嘛打扮成燕晴的樣子？”寧寧又疑惑又憤怒的看著她,“想嚇?biāo)廊税。俊?br />
李萍萍似乎剛剛才哭過(guò),眼線變成兩行黑色淚水,冷冷盯著寧寧。
“他喜歡燕晴,我無(wú)話可說(shuō),畢竟燕晴那麼漂亮，是個(gè)男人都喜歡她，可你算什麼？”她忽然說(shuō)，“如果他一定要找一個(gè)平凡的女孩子的話,為什麼必須是你,不能是我？”
寧寧楞了一下,緊接著反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你去找裴玄了？”
再仔細(xì)一琢磨：恍然大悟：“難怪你之前問(wèn)我晚上迴不迴來(lái)，我一迴來(lái)，你纏上去了？”
還特地打扮成這個(gè)樣子纏上去，她想做什麼，簡(jiǎn)直一目了然。
自己的行徑暴露出來(lái)，李萍萍沒(méi)有絲毫的不好意思，還是冷笑一聲，看著寧寧的目光十分古怪。
“他說(shuō)我心機(jī)太深，可你又好得到哪裏去？”她盯著寧寧道，“燕晴那件事，明明是我們兩個(gè)人做的。”
寧寧聞言一愣。
“……你這話是什麼意思？”她沉聲問(wèn)道。
“裝，你繼續(xù)裝。”李萍萍冷笑連連，“不過(guò)你也裝不了多久，如果裴先生最後還是選你，我肯定會(huì)把真相告訴他。”
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……你倒是先把真相告訴我啊！！
李萍萍沒(méi)有具體說(shuō)真相的事情，又或許認(rèn)為這件事兩人心知肚明，沒(méi)有必要再多說(shuō)。
這事寧寧又不好直接問(wèn)她，隻好憋在心裏，準(zhǔn)備以後旁敲側(cè)擊。
結(jié)果是這一夜，兩人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，誰(shuí)都沒(méi)有睡著。
之後幾天，兩人冷戰(zhàn)，又或者說(shuō)是李萍萍單方麵的冷戰(zhàn)，寧寧從她嘴裏撬不出任何有價(jià)值的東西，隻能撬出一堆冷嘲熱諷，在越積越多的焦急中，開(kāi)學(xué)了。
“同學(xué)們起立！”
“老師好！”
雖然心裏壓了很多事，但是生活必須繼續(xù)下去，這場(chǎng)戲也必須進(jìn)行下去。
“翻到第四十頁(yè)。”寧寧手裏拿著課本，開(kāi)始了她今天的教學(xué)。
還好是語(yǔ)文，還好是初中，突擊一個(gè)月下來(lái)，她現(xiàn)在教得還算有模有樣，不算太好，但也不算太壞，熬到下課，她用粉筆在黑板上留了作業(yè)，然後說(shuō)：“班長(zhǎng)，把暑假作業(yè)收一下。”
一片拉櫃子翻書(shū)包的聲音，之後，班長(zhǎng)抱著作業(yè)本走了過(guò)來(lái)。
看見(jiàn)對(duì)方，寧寧微微一愣。
……聞?dòng)辏?br />
187到10，又從10到14，眼前的聞?dòng)旮洗我?jiàn)麵又有不同，他已經(jīng)是個(gè)美少年了。
頭發(fā)跟睫毛還是一如既往的纖細(xì)，原本已經(jīng)很白的膚色，被黑色的校服襯托得更加白皙，這樣長(zhǎng)相的男孩子通常會(huì)顯得有些陰柔，甚至有點(diǎn)女氣，可他身上卻散發(fā)出一股生人勿進(jìn)的氣息，生生淡化了這種陰柔。
“老師。”他抬起那張秀氣的臉，淡淡問(wèn)她，“送去哪？”
寧寧迴過(guò)神來(lái)：“送去我辦公室。”
他們一前一後進(jìn)入辦公室，似乎是因?yàn)閺V播操時(shí)間的緣故，學(xué)生跟老師都到操場(chǎng)上集合了，裏麵空蕩蕩的，隻剩下他們兩個(gè)。
聞?dòng)陱澭鼘⑹盅Y的作業(yè)本放在她的工作桌上，正要起身離開(kāi)，身旁傳來(lái)一句：“燕晴老師的事情，你們都知道嗎？”
聞?dòng)贽D(zhuǎn)頭看著身邊的寧寧：“……知道。”
“能說(shuō)說(shuō)你的看法嗎？”寧寧的語(yǔ)氣很隨意，似乎隻是想知道燕晴在學(xué)生當(dāng)中的印象。
“……我對(duì)燕老師沒(méi)什麼看法。”聞?dòng)甓⒘怂粫?huì)，“我對(duì)你有一點(diǎn)看法。”
寧寧楞了。
她一直把聞?dòng)戤?dāng)成一個(gè)老熟人，所以語(yǔ)氣上態(tài)度上難免有些親昵，甚至?xí)患偎妓鞯脑儐?wèn)他的看法。可拋開(kāi)這些先入為主的念頭，她現(xiàn)在驚訝的發(fā)現(xiàn)，聞?dòng)昕此难凵穹浅＠淠踔翈е唤z……厭惡。
如果是別的學(xué)生厭惡她，那還情有可原，因?yàn)樗娜嗽O(shè)是一個(gè)可怕的班主任，可是聞?dòng)瓴辉撊绱耍幌袷莻�(gè)會(huì)因?yàn)槔蠋熯^(guò)於嚴(yán)厲，或者作業(yè)太多而對(duì)老師產(chǎn)生厭惡之情的人。
也是說(shuō)，還有別的原因？
“你對(duì)我有什麼看法？”寧寧問(wèn)，“說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”
“燕老師已經(jīng)死了。”他認(rèn)真看著寧寧，“你能消停一點(diǎn)嗎？”
寧寧沉默片刻，問(wèn)：“我對(duì)燕老師做了什麼嗎？”
聞?dòng)曛苯觿e過(guò)臉去看著門(mén)外，他看起來(lái)不想再跟她說(shuō)話，甚至覺(jué)得跟她同處一個(gè)房間都叫人難以忍受，他想出去。
寧寧看了他片刻，忽然隨手翻開(kāi)桌子上的教案，拿紅筆在上麵寫(xiě)了一行字，然後將教案遞給他：“看。”
聞?dòng)昶沉艘谎凵宵I的字，微微一愣。
教案上有許多雲(yún)琳留下來(lái)的筆記，藍(lán)筆寫(xiě)的，寧寧照著那個(gè)筆記抄了一段，紅筆寫(xiě)的，兩相對(duì)照之下——字跡不一樣。
也不是完全不一樣，至少有幾個(gè)字是差不多的，但另外的卻隻有五成像。
“問(wèn)我問(wèn)題。”寧寧說(shuō)。
“……什麼？”聞?dòng)暌苫蟮目粗恢浪敫隳囊怀觥?br />
“問(wèn)我問(wèn)題。”寧寧重複一遍，“問(wèn)我一些……你覺(jué)得我應(yīng)該知道的事情。”
聞?dòng)甓⒘怂冒肷危怕詭нt疑的問(wèn)：“上學(xué)期偷東西的那個(gè)學(xué)生是誰(shuí)？”
寧寧：“不知道。”
“他偷了誰(shuí)的東西？”聞?dòng)暧謫?wèn)。
寧寧：“不知道。”
聞?dòng)辏骸霸谀氵@的補(bǔ)課費(fèi)是多少？”
寧寧：“不知道。”
聞?dòng)旰?jiǎn)直要懷疑她是在故意消遣自己了，硬邦邦的說(shuō)：“上學(xué)期期末考試第一名是誰(shuí)？”
寧寧：“曹小東。”
聞?dòng)辏骸笆罴僮鳂I(yè)你布置了幾篇作文？名字叫什麼？”
寧寧：“八篇，名字分別是《我的校園》，《我的家庭》……”
這樣的對(duì)答維持了一段時(shí)間之後，廣播操結(jié)束的音樂(lè)響起，寧寧笑著問(wèn)：“你看出來(lái)了吧？”
聞?dòng)晟裆}雜的看著她。
“我失憶了。”寧寧一臉坦然，“不是全部的記憶，但有一部分記憶不見(jiàn)了。”
她對(duì)雲(yún)琳的了解，歸根到底，是有局限性的。
局限於雲(yún)琳的日記。
雲(yún)琳雖然有記日記的習(xí)慣，但不至於把生活中遇到的所有事情都記錄進(jìn)去，尤其是那些她不怎麼在意的小事。
並且在裴玄出現(xiàn)以後，她的日記徹底變成了暗戀日記，從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期，她幾乎用日記的每一頁(yè)紙，每一個(gè)字來(lái)記錄她對(duì)裴玄的感情，除此之外的事情她毫不關(guān)心。
所以寧寧扮演的雲(yún)琳，記憶裏有一段是空白的。
一月到七月之間的這段時(shí)間，是完全空白的。
“……一月到七月份。”聞?dòng)旯话丫�索抽出來(lái)了，“這段時(shí)間發(fā)生的事情，你一點(diǎn)都不記得了？”
“不記得了。”寧寧說(shuō)。
聞?dòng)旰傻目粗坪跸胍獜乃樕戏直娉鲞@番話的真假。
“我知道你對(duì)我有看法，但這事總得有個(gè)理由吧？”寧寧真誠(chéng)的看著他，“能不能請(qǐng)你把事情的經(jīng)過(guò)跟我說(shuō)說(shuō)，讓我知道前因後果，讓我知道自己為什麼這麼討人厭？”
聞?dòng)甑皖^思索起來(lái)，不等他思索完，外麵的走廊開(kāi)始轟隆轟隆，學(xué)生從操場(chǎng)上迴來(lái)了，幾個(gè)老師也陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái)。
“……放學(xué)以後吧。”聞?dòng)贽掝^看了眼門(mén)外的動(dòng)靜，“放學(xué)以後來(lái)找我，要問(wèn)我什麼，那個(gè)時(shí)候再說(shuō)。”
然後他迴過(guò)頭來(lái)盯著寧寧：“你什麼都可以忘，但這件事你不能忘……你不能在做了那件事後，一點(diǎn)負(fù)罪感都沒(méi)有的活著。”(83中文 .83.)
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