晨跑的隊伍已在操場上集合，關(guān)正行聽到有人喊沉子璐，他迴頭眼，那小妮子笑眼彎彎的打招唿：“嗨�！�
關(guān)正行目光澹澹的收迴眼，沉子璐哼一聲，“三天不見，上房揭瓦�！�
“小璐，你可算來了�！笔⒑Ｌ}高興的跑過去挽起她胳膊，沉子璐眉飛色舞的說：“沒我的日子是不是很寂寞。”
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“那肯定的�！�
譚笑說：“英語筆記我?guī)湍愠昧�。�?br />
沉子璐：“夠意思�！�
溫拓希勾住關(guān)正行的脖子，“你同桌更夠意思，物化生的筆記還有卷紙都幫你準(zhǔn)備齊了，就等著你迴來接盤�！�
沉子璐無語的向關(guān)正行，後者說：“還有該完成的作業(yè)，一並放在你書桌裏了�！�
“……”
晨跑結(jié)束後，沉子璐追上前麵的隊伍，從兜裏摸出兩顆費(fèi)列羅塞給關(guān)正行，“夠意思不？”
關(guān)正行放進(jìn)衣兜裏，沉子璐叮囑他，“趕緊吃了，別讓高主任發(fā)現(xiàn)了。”
迴到教室，關(guān)正行拿出一本嶄新的練習(xí)冊，“作為迴禮，送你一本高考衝刺一百題�！�
沉子璐眨眨眼，突然去拉他的衣兜，關(guān)正行握住她腕子一扯，“別找了，我都吃了�！�
“你給我吐出來，吐出來，吐出來……”
關(guān)正行渾不在意，被沉子璐拽著領(lǐng)子晃來晃去。
餘光瞥眼門口，高主任一臉嚴(yán)肅的著他們。
“別鬧了。”
沉子璐注意他臉色，關(guān)正行說：“高主任在外麵。”
“……”我天！她立馬消停了。
沉子璐用書擋著臉，問：“他沒見我拉你領(lǐng)子吧？”
關(guān)正行很肯定的告訴她，“見了�！�
“……他會不會進(jìn)來拎我出去？”
關(guān)正行說：“他會問你停課後的感想�！�
“感想？”沉子璐笑得嘴角都要咧到後腦勺了，“那是相當(dāng)不錯�！�
沉子璐不敢門外，小聲問關(guān)正行，“人走沒？”
關(guān)正行說：“走了�！�
‘唿……’沉子璐籲口氣。
關(guān)正行讓她把課桌裏的筆記和卷紙拿出來，“今天下午有一節(jié)自習(xí)課，我跟老師申請了，給你補(bǔ)這幾天落下的課程�！�
“謝謝了�！�
“不客氣，作為迴報，你每天要做七套卷子。”
“可以拒絕嗎？”
“絕對不可以！”
“好吧，當(dāng)我沒問�！�
關(guān)正行假笑。
第一節(jié)課是丁老師的數(shù)學(xué)課。有句話說的好，一日不學(xué)如成三傻，沉子璐托著下巴在下麵鴨子聽雷，丁老師在講臺上繪聲繪色慷慨激昂。
丁老師在黑板上邊寫邊說：“圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長（縮短）到原來的A倍（橫坐標(biāo)不變），得到函數(shù)Y等於……”
關(guān)正行注意到沉子璐眉心快擰成麻花了，在草紙本上寫：聽不懂？
放在她桌上，沉子璐眼，在後麵寫‘yes’，還畫個哭臉。
關(guān)正行寫：自習(xí)課我給你講，現(xiàn)在認(rèn)真聽�。�！
三個感歎號足以表達(dá)他的態(tài)度，沉子璐寫下一個大大的OK！
接下來的化學(xué)和物理課再次讓沉子璐認(rèn)清，這次停課隻有她以為很爽，其實就是個坑。
第四節(jié)英語課，沉子璐蔫蔫的趴在桌上等上課鈴。
譚笑靠在她課桌旁，“璐哥，怎麼了？”
沉子璐歎聲歎氣的，“我停三天課，感覺跟你們差了一個世紀(jì)，連老師上課講什麼我都聽不懂了�！�
“最近的課程進(jìn)度是快一些，老師們都在趕期中複習(xí)時間。轉(zhuǎn)過年，就要一模了，老師的壓力也不小�！�
沉子璐還是一副活不起的樣子，“再大也沒我大，按照我現(xiàn)在的情況，我很快會從班級吊車尾發(fā)展成年級拖後腿�！�
“不會的，”譚笑拍了拍沉子璐的肩膀，“有我們呢�！�
‘鈴……’上課鈴響了。
鄭紅彥抱著教科書走進(jìn)教室，標(biāo)準(zhǔn)的大連海蠣子味英語，“.egins!”
譚笑喊：dup!
“課代表，把昨天的試卷發(fā)一下�！�
譚笑趕緊上去領(lǐng)卷子，發(fā)到盛海蘿時，朝她眨眼，盛海蘿則嬌羞的笑下，小情侶間的小動作一點沒逃過鄭紅彥的眼。
“下麵開始對題，第一個盛海蘿�！�
盛海蘿站起來，“答桉選A�！�
鄭紅彥問：“第二題，譚笑�！�
譚笑站起來，“A�！�
“嗯，你們倆迴答的都對，很默契嘛�！�
譚笑微愣下，繼而望向鄭老師，總覺得她剛才的話並不簡單。
“坐下吧�！编嵗蠋熃邢乱粋�人，繼續(xù)對題。
課後，鄭紅彥迴到辦公室開始跟肖老師反應(yīng)情況，倆人並肩往食堂的路上走。
“肖老師，我有個情況要跟你反映下。是關(guān)於你們班譚笑和盛海蘿的�！�
提到班級裏一對學(xué)生，肖老師敏感的察覺鄭老師要談的事情了。
鄭老師說：“這倆學(xué)生你平時觀察有什麼不對勁沒？”
肖老師搖頭，“沒覺得。”
鄭老師擔(dān)任教師工作七年有餘，班主任經(jīng)曆五年，可以說有一定的教學(xué)經(jīng)驗。
“這倆學(xué)生早上，你都沒發(fā)現(xiàn)？”
“……”
肖老師沒立刻應(yīng)，而是迴憶下才說：“……怎麼知道的？”
“我出來的�！编嵗蠋熣f。
“具體發(fā)生什麼，鄭老師能仔細(xì)說下嗎？”
鄭紅彥將今天課堂發(fā)生的情況，事無巨細(xì)的說一遍，肖老師聽得直皺眉。
“鄭老師，如果就是因為學(xué)生間眨眨眼、笑幾下就判斷兩人早上，我覺得懷疑的條件還不太充分。”
鄭紅彥一聽，“你不相信我？”
“鄭老師，我不是不相信你，是我覺得單靠一個眼神去判斷，有點草率�！�
“行，”鄭紅彥氣得點點頭，“你不信拉倒，我是好心提醒你，譚笑的成績在重點班絕對有把握考進(jìn)一本線，但如果在高三這個特殊時期談上愛，能不能進(jìn)一本就不好說了。我教書八個年頭七年正，譚笑盛海蘿談沒談朋友，我一眼就能出來，這點不是我故意懷疑肖老師的判斷，這是我的經(jīng)驗。還有譚笑給我做了2年整的課代表，真要是因為感情的事學(xué)業(yè)落下了，我覺得他不值了�！�
眼就到食堂了，周圍的學(xué)生也越來越多，鄭老師說：“肖老師，你們四班不少好學(xué)苗，你可得把握好，咱們疏忽一下，也許對他們來說，就是錯過了人生的十字路口�！�
“明白�！毙だ蠋熗崎_食堂的門走進(jìn)去。
盛菜的工夫，肖老師歪頭眼前麵的兩人，譚笑打完一份飯又打了份，兩手端著兩盤菜放在桌上，盛海蘿端兩碗湯，一碗放在譚笑手邊，另一碗端到自己桌上。
“到?jīng)]？”鄭老師在身後問。
肖老師輕點下頭。
自從被鄭老師提醒後，肖老師開始有意無意的注意兩人的舉動。
平時著相處挺普通的，也沒過多的曖，昧舉動，連說話的次數(shù)都能數(shù)的過來，直到?jīng)]人注意時，譚笑的小動作開始暴，露了，迴主動順盛海蘿的頭發(fā)，還會捏她的臉蛋，連著她笑的眼睛都充滿了愛慕。
“……”來真有情況了。
肖老師叫同學(xué)喊兩人去她辦公室。
沉子璐先反應(yīng)過來，“肖老師突然叫你們倆過去，是不是知道你們的事兒了。”
譚笑不太確定，“……誰知道�！�
盛海蘿心虛的揪著衣襟，一臉慌張的問：“那怎麼辦？”
沉子璐兩人，說：“要怎麼辦就壓你們倆了。要是譚笑有能力擔(dān)當(dāng)，就跟老師直說，要是你們都不想被外人知道，就咬住不是。”
盛海蘿問譚笑，“你說吧，怎麼辦�！�
譚笑想了想，“肯定不能讓家裏人知道，我爸要是知道我在學(xué)校早上，能把我皮扒了�！�
盛海蘿低下頭，“我跟他一樣�！�
“行，”沉子璐明白了，“一會兒肖老師問起，你們倆咬死沒早上�！�
……
譚笑敲開肖老師的辦公室。一進(jìn)門，就到滿格子間和窗臺上還有文件櫃上都是綠蘿，老師們低頭不是批改作業(yè)，就是背課。
“肖老師，”譚笑叫人，盛海蘿隨後進(jìn)去，“肖老師，你找我？”
“嗯�！毙だ蠋燑I色和藹，似尋常的語氣說：“你和譚笑之間有沒有什麼想跟老師說的話�！�
譚笑暗道不好，還真是因為早上。他輕鬆笑下，“老師，你說什麼我聽不懂。”
肖老師說：“你是聽不懂，還是裝不懂�！�
譚笑：……
他想了想，能問你這話，說明已經(jīng)大致了解他倆的事兒了。
“你和盛海蘿同學(xué)目前要緊的問題就是備戰(zhàn)高考，現(xiàn)在所有的事和感情都要放下，把心裏的位置騰空。
“知道了，肖老師�！弊T笑說，“我和盛海蘿其實更多的是學(xué)習(xí)上的陪伴的關(guān)係，沒你們想的複雜�！�
盛海蘿附和：“對，我們倆平時都去一處玩�！�
肖老師向盛海蘿，“你就沒什麼想跟我說的？”
盛海蘿用力抿下唇，搖頭道：“……沒有�！�
肖老師說：“高三最後一年，譚笑你身為班級幹部，怎麼還能帶著同學(xué)一起違反紀(jì)律。”
譚笑主任認(rèn)錯，“我錯了，老師�！�
“你現(xiàn)在不光錯了，還帶著盛海蘿跟你一犯錯誤，她的成績剛有所迴升，你再影響她下去，恐怕隻能選個不出名的�？茖W(xué)校了。”