次日，羅戒在乘坐電車去學(xué)校的路上，再次遇到了「桂言葉」。
倒不是說他運(yùn)氣好，畢竟兩人的始發(fā)車站是同一站，學(xué)校的到校時(shí)間又是統(tǒng)一的，想不碰到一起都很難。
二人的視線相觸，羅戒再次報(bào)以友好的微笑，靦腆的黑長(zhǎng)直少女如受驚的小鹿般移開視線，耳根與脖頸已經(jīng)緋紅一片。
羅戒沒有攻略「桂言葉」的打算，畢竟兩人不在同一所學(xué)校，跨校攻略的難度有點(diǎn)高，搞不好一個(gè)失誤就被黃毛NTR了。
那特麼就非常惡心了。
但在沒有攻略計(jì)劃的前提下，每天上學(xué)路上能看到一個(gè)可愛的大兇美少女，這種感覺還是非常賞心悅目的。
隨著電車的陸續(xù)停靠，車廂內(nèi)也開始愈發(fā)擁擠。
「桂言葉」的手已換了幾個(gè)吊環(huán)，刻意避開與他人的肢體觸碰，位置卻在不自覺間與羅戒越來越近。
忽然後方的人流推搡了一下，她的身體失去平衡，不受控製的向前摔倒。
“小心點(diǎn)。”
以羅戒的動(dòng)態(tài)視覺，這場(chǎng)突發(fā)事件在他眼中慢得如同蝸牛爬行，側(cè)身抬手便精準(zhǔn)的攬住了「桂言葉」那與兇部不成比例的纖細(xì)腰肢。
“啊……謝謝。”
再次站穩(wěn)的「桂言葉」下意識(shí)道謝，隨即才反應(yīng)過來自己竟是被一個(gè)陌生男子攬住，慌忙掙脫向後退開。
但這種大幅度的動(dòng)作立刻便遭到了車廂內(nèi)擁擠人群的反彈，「桂言葉」再次被頂迴來，而且更加誇張的直接貼在了羅戒的身上。
如果不是有兩個(gè)大號(hào)安全氣囊緩衝，她的臉都要埋在羅戒的胸前了。
“對(duì)……對(duì)不起！”
眼見少女害羞得快要哭出來，羅戒拉住她的胳膊一個(gè)轉(zhuǎn)身，將自己原本站立的靠窗位置換給了她。
隨即他一條手臂撐在窗戶上，與旁邊座位的護(hù)欄剛好形成一個(gè)小小的包圍圈，將「桂言葉」那嬌小豐滿的身體圈在中央。
這種類似“壁咚”的姿勢(shì)充滿了壓迫感，「桂言葉」甚至可以明顯感覺到對(duì)方唿出的溫?zé)峥諝獯翟谀樕希奶挥审E然加快了幾個(gè)拍節(jié)。
從短暫的慌亂中冷靜下來，她已察覺到眼前這外校的學(xué)長(zhǎng)是在好心保護(hù)她，但這種近在咫尺的姿態(tài)已經(jīng)打破了她的心理安全距離，對(duì)於患有輕度男性恐懼癥的她簡(jiǎn)直就是一種可怕的煎熬。
她條件反射的想要轉(zhuǎn)身避開對(duì)方的臉，轉(zhuǎn)到一半忽然意識(shí)到背對(duì)對(duì)方似乎更加不設(shè)防，隻好雙手將書包緊緊抱在胸前，臉色羞紅垂頭不語。
羅戒知道「桂言葉」有輕微的男性恐懼癥，未避免嚇到她，也沒再主動(dòng)與她說話，視線直接越過她的頭頂望向車窗外飛馳而過的景色。
大概是察覺到羅戒的注意力不在自己的身上，「桂言葉」緊繃的身體明顯放鬆了些許。
兩人就這樣一路無話。
直到電車停靠在榊野學(xué)園所在車站，「桂言葉」才以蚊鳴般的細(xì)嚅聲音向羅戒道了聲“謝謝”，紅著臉拎著書包匆匆跑出了車門。
……
上午時(shí)間在忙碌的學(xué)習(xí)中一晃而過。
羅戒這個(gè)「學(xué)生」雖隻是角色扮演，但他也同樣享受著這充滿了青春與夢(mèng)想的校園生活，暫時(shí)忘卻幻境的爭(zhēng)鬥，拿起課本重新找尋起那曾經(jīng)擁有過的美好時(shí)光。
精神屬性無法提高一個(gè)玩家的智商，但卻可以極大的加強(qiáng)玩家的記憶力與思維速度。
羅戒此刻的精神屬性已達(dá)到了驚人的5200點(diǎn)，對(duì)比周圍這些精神屬性最多隻有八九十的普通NPC，絕對(duì)稱得上是天才中的天才。
僅用了一上午的時(shí)間，他就翻完了高中三年所有課程的課本，除了數(shù)學(xué)這種需要極強(qiáng)邏輯思維的學(xué)科以外，其他的基本都已掌握個(gè)八九不離十。
再去迴想當(dāng)年自己高三的書海地獄，羅戒心中忽然生出了物是人非的不勝唏噓。
午休時(shí)間，「桐須真冬」找到了正在教室裏吃狗子「小可」做的便當(dāng)?shù)牧_戒，將他叫到了辦公室，從挎包裏抽出五張萬円大鈔遞了過來。
“昨天的事……謝謝你了。”
羅戒毫不在意的隨手將錢塞入口袋，笑道：“桐須老師你是不是還忘了點(diǎn)什麼？除了這五萬円，你可是還吃了我一頓牛肉火鍋呢。”
「桐須真冬」鬧了個(gè)大紅臉，暗惱自己昨晚太沒定力，竟是鬼使神差的留在學(xué)生家中蹭飯，簡(jiǎn)直有辱師道尊嚴(yán)。
“嗯，昨天是特殊情況……改天我會(huì)迴請(qǐng)你的。”
“是老師親自下廚嗎？”
「桐須真冬」的內(nèi)心再次遭到一萬點(diǎn)暴擊。
“那個(gè)……我房間的燃?xì)庠顗牧耍覀冞�是去料理店吧。”
“老師可以用我房間的。”
“閉嘴，別得寸進(jìn)尺。”
看著「桐須真冬」那拙劣掩飾的抓狂模樣，羅戒不由嘴角翹起：“算了，我也不是很喜歡在外麵吃飯，不如桐須老師幫我辦一件事吧。”
「桐須真冬」聞言一愣，隨即下意識(shí)警覺起來：“你想幹什麼？”
羅戒被「桐須真冬」的過度反應(yīng)逗笑了：“隻是一頓火鍋，又不是桐須老師你的閨房秘照，我難道還能讓老師做什麼見不得人的事情嗎？其實(shí)是一件有關(guān)學(xué)習(xí)的事……”
“哦，學(xué)習(xí)？”
一談到學(xué)習(xí)，「桐須真冬」立刻恢複成了那個(gè)生人勿近的冰山美女老師模樣。
“是這樣的，我聽班上的「武元潤(rùn)香」同學(xué)說，她最近加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，您知道我也是剛轉(zhuǎn)學(xué)到洞京，辦理轉(zhuǎn)學(xué)這段時(shí)間落下了不少課程，能不能幫我聯(lián)係一下那位「教育者」，讓我也加入他們的學(xué)習(xí)小組呢？”
《我們無法一起學(xué)習(xí)》的所有劇情，都是圍繞著以主角「唯我成幸」為核心的四人學(xué)習(xí)小組展開的，想要觸發(fā)隱藏任務(wù)，加入這個(gè)學(xué)習(xí)小組就是最基本的前置條件。
如果直接去拜托主角「唯我成幸」，十有八九是會(huì)被拒絕的。
畢竟這種一神帶三廢的模式，是校長(zhǎng)以大學(xué)保送名額作為交換條件的，光是帶「緒方理珠」、「古橋文乃」和「武元潤(rùn)香」這三個(gè)渣渣，就已經(jīng)讓「唯我成幸」耗盡心血，無論是時(shí)間還是精力，都很難再往學(xué)習(xí)小組裏麵塞人了。
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所以羅戒想進(jìn)組，就隻能從相關(guān)人員身上入手，走「桐須真冬」這位前教育員的後門。