江淮之間的丘陵地帶，沒(méi)有山林的浪漫，也沒(méi)有平原的遼闊，但對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，卻有著旱澇保收的莊稼。


    因?yàn)榈鼐壓土己玫乃�利，洪澇時(shí)，滂沱大雨可以順著四通八達(dá)的河床奔向湖海。幹旱季節(jié)，也可以通過(guò)四通八達(dá)的河床引水而入。這對(duì)七十年代的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，雖然物質(zhì)匱乏，但也充滿了安全感。


    那時(shí)的農(nóng)村沒(méi)有馬路，沒(méi)有一切電器化用品，哪怕是家裏的照明燈也時(shí)常斷電！


    那時(shí)的農(nóng)村，到處都是土做的房子，幾乎家家戶戶都有跳騷和虱子。戶外處處是豬糞，牛糞，雞糞。勤快的人們總是如獲至寶，把它收集起來(lái)給莊稼施肥。


    那時(shí)的天很藍(lán)，空氣也很新鮮。那時(shí)的農(nóng)村，幾乎每個(gè)地方都差不多，像原始社會(huì)一樣，過(guò)著日出而作，日落而息的生活……


    在此原始的環(huán)境中，直到又一個(gè)收獲的秋天，一位四十多歲的孕婦生下了她的第五個(gè)孩子……


    這種原始生育模式，在那個(gè)年代很正常，那時(shí)的婦女就像生育機(jī)器一樣，一口氣生個(gè)七八十來(lái)個(gè)孩子很普遍。


    她們?cè)陴B(yǎng)育方麵，更是接近放養(yǎng)模式。孩子多的家庭在農(nóng)忙的夜晚，父母怕丟了，往往就借著月光點(diǎn)點(diǎn)數(shù)而已……


    日複一日，四季輪轉(zhuǎn)。當(dāng)初這個(gè)新生兒在妹妹的陪伴下很快就到了上學(xué)的年齡。


    入學(xué)那天，他來(lái)到辦公室，班主任向他問(wèn)道：“你叫什麼名字？”


    然而，他聽(tīng)了卻不知道該如何迴答。因?yàn)楦改竵K沒(méi)有幫他起過(guò)正式的名字。


    不過(guò)，這樣尷尬的事情在那個(gè)時(shí)代很正常，所以班主任反應(yīng)過(guò)來(lái)的那刻，接著問(wèn)道：“那你爸爸姓什麼？媽媽姓什麼？”


    愣在那裏的孩子聽(tīng)他如此一問(wèn)，立刻迴答道：“爸爸姓淩，媽媽姓峰……”


    班主任一聽(tīng)，笑了笑說(shuō)道：“那你以後就叫淩峰吧……”


    就這樣，淩峰有了自己的名字，成為了一名小學(xué)生。


    在上學(xué)的日子裏，他雖然比較安靜。在小學(xué)的幾年裏成績(jī)也一直中上，但他並不知道自己為何要讀書(shū)。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題從來(lái)沒(méi)人告訴他。而他從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要問(wèn)過(guò)誰(shuí)。


    在他心裏，之所以讀書(shū)，是因?yàn)楦改负屠蠋煹囊�求。覺(jué)得自己讀書(shū)隻是為了滿足他們，不想讓他們?yōu)殡y而已……


    至於到底為何要讀書(shū)，將來(lái)會(huì)對(duì)自己如何？雖然老師在課堂上說(shuō)成才成為科學(xué)家，可淩峰以前沒(méi)有接觸過(guò)這類言辭，所以，成才的概念對(duì)他來(lái)說(shuō)，等於沒(méi)有任何意義。覺(jué)得科學(xué)家也就是做事情而已。可自己為何要做事呢？這好像是他人生的第一個(gè)問(wèn)號(hào)……


    沒(méi)有想到，由這個(gè)問(wèn)號(hào)開(kāi)始，他開(kāi)始逃避學(xué)習(xí)。也許因?yàn)樾膽B(tài)的放鬆，他在課堂上時(shí)常忍不住的想睡覺(jué)。雖然時(shí)常搞不清楚老師在說(shuō)什麼，不過(guò)，每當(dāng)老師故意向他提問(wèn)時(shí)，可他幾乎都能莫名其妙的迴答出來(lái)。


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    因此，讓老師覺(jué)得他不尊師重道，故意課堂隨意。氣的老師開(kāi)始對(duì)他睡覺(jué)遲到進(jìn)行罰站……


    淩峰不是故意為之，但也難以解釋，更難以取得老師的信任。因?yàn)檎n堂睡覺(jué)，這是任何老師都難以容忍的事情。更嚴(yán)重的是，老師後來(lái)特因此事找到了他的家人……


    淩峰在雙向懲罰的壓力下，雖然勉強(qiáng)振作，但內(nèi)心依然是死氣沉沉。這種強(qiáng)製學(xué)習(xí)的心態(tài)，讓他上課，做作業(yè)，考分，幾乎所有的目的，好像都是為了逃避懲罰的痛苦……


    直到後來(lái)隨著成長(zhǎng)的覺(jué)悟，他自己也發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)，才心想自己時(shí)常開(kāi)小差睡覺(jué)，雖然時(shí)常聽(tīng)不懂，可不管是老師提問(wèn)，還是考試，為何都能穩(wěn)定在中等偏上呢？


    這個(gè)問(wèn)題，雖然讓他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，可沒(méi)想到，他為了解釋自己的行為，卻把認(rèn)真學(xué)習(xí)的力度用在尋找答案的課外書(shū)籍上！


    就這樣，心不在焉又努力學(xué)習(xí)的淩峰，直到初二下學(xué)期，才在同學(xué)的影響下接觸到了心理學(xué)方麵的書(shū)籍。


    後來(lái)他對(duì)弗洛伊德潛的意識(shí)論很好奇。他覺(jué)得這個(gè)概念似似而非又深不可測(cè)……


    他為了搞清楚這個(gè)概念，在一天夜晚來(lái)臨之時(shí)，終於向同學(xué)家的方向走去……


    五月的鄉(xiāng)村，在月光的籠罩中蟲(chóng)吟蛙鳴。當(dāng)他走過(guò)中間的一個(gè)村莊，很快就來(lái)到了同學(xué)家的小屋……


    雖然這是一個(gè)泥做的小屋，但小木桌上的很多書(shū)本，依然彌漫著書(shū)香的氣息。


    他的同學(xué)叫劉溫，看起來(lái)很消瘦。因?yàn)楦改戈P(guān)係不好，母親把他寄送在外婆家讀書(shū)。


    當(dāng)時(shí)劉溫告訴他說(shuō)道：“我父親很難溝通，性格暴躁，我母親怕他傷害到我，就把我送到外婆家了……”


    淩峰聽(tīng)了，同有幾分心酸的那刻，想想自己的父母家人何嚐不是如此？


    所不同的是，自己父親的性格，是出了名的老實(shí)人。可母親卻喜歡吵鬧，經(jīng)常搞的家裏雞飛狗跳，讓所有人都無(wú)可奈何……


    也許是同病相憐，讓兩個(gè)少年顯得更加親近。


    靜靜的夜晚，若有所思的淩峰躺在劉溫的小床上，望著他略顯沉靜的麵孔問(wèn)道：“劉溫，你為何喜歡看心理學(xué)的書(shū)呢？”


    劉溫聽(tīng)他如此一問(wèn)，隻見(jiàn)他單純的麵孔靜靜的迴答道：“也許是因?yàn)槲业母改赴桑�我不明白，他們�(yōu)楹慰偸浅臣埽�特別是我父親，在我母親傷心的時(shí)候，他好像還很得意……”


    “是啊，我覺(jué)得你父親很像我母親，她對(duì)我父親和哥哥姐姐好像也如此……”


    淩峰說(shuō)到這裏，想起潛意識(shí)問(wèn)題，連忙問(wèn)道：“劉溫，你說(shuō)這潛意識(shí)到底是怎麼迴事？”


    劉溫一聽(tīng)，微微一笑，說(shuō)道:“如果按照我的解釋，我們?nèi)说拇竽X會(huì)思考，我們的心有感受，這些思考和感受會(huì)成為意識(shí)，這些意識(shí)和存放這些意識(shí)的地方就是潛意識(shí)，你覺(jué)得呢？”


    劉溫說(shuō)完，又反問(wèn)道。


    淩峰聽(tīng)他如此一說(shuō)，一皺眉頭，開(kāi)口說(shuō)道：“我覺(jué)得你說(shuō)的好像很有道理，但還不夠全麵，我覺(jué)得自己有時(shí)會(huì)不由自主的思考，心情好像也不是可以隨意控製的，這應(yīng)該和潛意識(shí)也有關(guān)係吧？”


    劉溫聽(tīng)他如此一說(shuō)，微笑道：“看來(lái)你將來(lái)肯定比我厲害，還沒(méi)幾天，你就想到這個(gè)層次上了……”


    可是，劉溫的誇獎(jiǎng)卻讓淩峰有些急了。那一刻，隻見(jiàn)他愣愣之中不耐煩的說(shuō)道：“你別賣(mài)關(guān)子了，我就想知道潛意識(shí)是怎麼迴事，其他倒沒(méi)想過(guò)……”


    劉溫見(jiàn)他幾分憋屈的樣子，連忙說(shuō)道：“我認(rèn)為你的思路很對(duì)，雖然思想情緒的本身就是意識(shí)，但也能產(chǎn)生新的意識(shí)，成為潛意識(shí)。但潛意識(shí)也可以反過(guò)來(lái)支配人的思想情緒，隻是我們難以覺(jué)察到而已。這可能就是心情不好控製的原因……”


    “哦……”


    沒(méi)等劉溫說(shuō)完，淩峰拇指一翹，哈哈大笑道：“英雄所見(jiàn)略同！”


    說(shuō)著，他望著劉溫再次問(wèn)道：“那你將來(lái)想做什麼呢？”


    劉溫一聽(tīng)，眼光一沉，迴答道：“我要好好讀書(shū)，我要出人頭地，我要讓母親開(kāi)開(kāi)心心……”


    淩峰靜靜的聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)他眼眶濕潤(rùn)的那刻，慚愧的說(shuō)道：“你好偉大，你母親有你這樣的兒子，一定會(huì)開(kāi)心的……”


    劉溫聽(tīng)他如此一說(shuō)，眨眨眼睛，勉強(qiáng)一笑，反問(wèn)道：“那你將來(lái)想做什麼呢？”


    可是，他沒(méi)想到，其實(shí)這是淩峰發(fā)自內(nèi)心的困惑。雖然他想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可直到今天也難以確定自己未來(lái)的方向，隻覺(jué)的自己很想無(wú)所事事的走遍天下。但覺(jué)得這又算不上什麼理想，可是在劉溫的追問(wèn)下，也隻有直白無(wú)奈的迴答道：“我想流浪……”


    劉溫一聽(tīng)，忍不住的笑道：“那也可以，我將來(lái)入朝為官，你就做個(gè)浪跡江湖的俠客，看在同學(xué)一場(chǎng)的麵子上，到時(shí)候我去詔安你……”


    “好！那一言為定……”


    兩個(gè)天真無(wú)邪的少年戲言盡興之後，很快就在寂靜的夜晚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……