張林沒給東北人丟臉，灌了幾瓶啤酒，依然可以站起來喊“買單！”
本來說好楊平請(qǐng)客，但是張林不讓，拗不過，隻好隨了他。
兩人在飯店門口告別，張林走路有點(diǎn)搖晃，楊平不放心，想跟過去。
但是，張林的兒科醫(yī)生突然出現(xiàn)，好像已經(jīng)蹲在樹下等很久了。
她立刻跑上來，嬌小的身軀去扶張林，走一步，停一步。
楊平有點(diǎn)羨慕，小民的日子，也不錯(cuò)。
第二天早上七點(diǎn)，楊平趕到科室，又開始一天忙碌的工作。
“今天周幾？”張林摸出風(fēng)油精，倒在手指上，揉揉太陽穴。
“周二！”楊平說。
醫(yī)生不記得周幾很正常，隻要記得自己哪天值班就夠，因?yàn)樗腥兆佣际枪ぷ魅铡?br />
“完蛋了！今天主任大查房，我什麼都沒準(zhǔn)備，死定了。”張林一拍大腿。
“查房而已，這麼緊張幹什麼？”楊平安慰他。
主任大查房，一般是年輕醫(yī)生的噩夢(mèng)，那是每一周主任檢查學(xué)習(xí)與工作的時(shí)候，光提問，就可以把年輕醫(yī)生問得虛脫。
科裏大查房安排在周二上午，所以，周二上午除了急診手術(shù)，絕對(duì)不會(huì)安排其他擇期手術(shù)，擇期手術(shù)手術(shù)統(tǒng)統(tǒng)推到下午。
早上例行交班完畢，查房開始，整個(gè)科室成員傾巢而出，陣容豪華，氣勢(shì)恢宏。
韓主任為首，側(cè)翼分別是田主任、歐陽主任、白主任、丁主任，後麵依次跟著主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、研究生、實(shí)習(xí)醫(yī)生。
層次分明，隊(duì)形整齊。醫(yī)生等級(jí)森嚴(yán)，僅次於軍人。下級(jí)服從上級(jí)，手術(shù)不能越級(jí)，站位同樣不能越級(jí)。
韓主任白大褂扣得整整齊齊，粗黑密集的短發(fā)剪成板寸，每一根直茬茬的，昂首挺胸，走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，如同身體裏裝了鋼筋鐵骨。
田主任最斯文，萬年不變的金絲眼鏡，微胖的身材，端正的五官，一派玉樹臨風(fēng)的書生氣質(zhì)。
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歐陽主任其實(shí)也隻有四十出頭，但四六分的頭發(fā)，已經(jīng)黑白摻半，瘦高，腰桿挺直，白大褂裏藍(lán)色的襯衣，顯得幹練沉穩(wěn)。
白主任是主任裏麵最有分量的，一米七的身高，快一百八十斤的體重，白大褂是定製的，依然前麵緊繃，感覺扣子隨時(shí)會(huì)崩開，變成暗器，飛向兩邊。
丁主任有點(diǎn)冷冷的，一副淡然處之的樣子。
第二梯隊(duì)是主治醫(yī)師，宋子墨習(xí)慣性的不扣白大褂，手插在褲兜裏，白大褂朝兩邊分開，走起來獵獵作響，沒有其他，隻求帥氣。
唐菲永遠(yuǎn)是一株靚麗的玫瑰，稍微花了淡妝，象征性的馬尾上別了淡紫色的發(fā)夾，女士白大褂將身材勾勒的曼妙修長。
第三梯隊(duì)是住院醫(yī)師，金字塔的最底層，每天勞碌奔波，早出晚歸，還經(jīng)常挨罵，拿著溫飽水準(zhǔn)的工資。
楊平也在第三梯隊(duì)裏，和張林並排，不慌不忙，心裏把所管病人的資料迴憶一遍，以應(yīng)付主任的追蹤式提問。
最後麵就是實(shí)習(xí)生隊(duì)伍，那是住院醫(yī)唯一可以支配的一隻力量。
隊(duì)伍浩浩蕩蕩，在走廊裏移動(dòng)，前麵有人開路。查房很有講究，如何進(jìn)病房，如何出病房，怎麼站位，那是有條條框框的。管床醫(yī)生先進(jìn)，然後再是大部隊(duì)就位。出來時(shí)，大家讓路，主任先出，再依次魚貫而出。
住院醫(yī)生敲門，進(jìn)去跟病人打招唿，然後伺立床旁左側(cè)，同組的主治、組長依次位列旁邊。沒有人刻意安排，全都能找到自己的位置。人太多，有實(shí)習(xí)生在門口角落找個(gè)位置擠下來，還有些實(shí)習(xí)生已經(jīng)沒法進(jìn)病房了，隻能圍在門口豎起耳朵聽。
病床右側(cè)的位置是查房C位，那是主任的位置。一個(gè)有不明就裏的實(shí)習(xí)生見縫插針，搶占C位，帶教老師溫和的拍拍他：“同學(xué)，這個(gè)位置正對(duì)空調(diào)出風(fēng)口，容易感冒。”然後拉他跟自己擠在一起。
真是感動(dòng)，有此師者，人生一大幸事，實(shí)習(xí)生心裏暖和得一塌糊塗。
主任就位，精壯的身體像生了根，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一雙眼睛如同X射線，富有穿透力，大概雙目如炬就是這種。
同樣一雙眼睛，同樣的解剖結(jié)構(gòu)，為什麼會(huì)差別這麼大。不知道有沒有做這個(gè)課題的，如果沒有，以後副高的課題有救了。楊平這樣想。
那天晚上斷指再植的病人。
病人靠在床頭，看看這個(gè)，看看哪個(gè)，估計(jì)被這陣勢(shì)嚇住了。
主任對(duì)麵，張林開始匯報(bào)病曆--姓名，年齡，性別，診斷，為什麼住院，發(fā)病的經(jīng)過，治療的經(jīng)過，以前有什麼病，體格檢查什麼情況，做了哪些儀器檢查，有什麼異常。一一匯報(bào)，不能翻看病曆，匯報(bào)者要靠記憶。
前半部分朗朗上口，非常自信，上級(jí)醫(yī)生宋子墨臉上隱藏不住笑容。
但是這兄弟明顯用力過猛，連珠炮般匯報(bào)到一半，竟然卡殼，開始舌頭跟自己打架，聲音降低，含糊不清，結(jié)結(jié)巴巴，半天結(jié)不出一個(gè)字。額頭上不斷滲汗，最後一顆珠子般的汗?jié)L落下來。連結(jié)巴也沒有了。
哎呀！可惜，另外的醫(yī)生惋惜，本來是一場完美的病曆匯報(bào)，奈何這哥們用力過頭--。
主任眉頭一皺。
宋子墨立刻救場，繼續(xù)完善病曆的匯報(bào)。
“我看看病曆！”韓主任伸手。
病曆送到主任手中，主任打開，仔細(xì)閱讀，一目十行：“右手拇指完全離斷--嗯，這個(gè)病曆寫得非常好，寫出了別人難以發(fā)現(xiàn)的異常。”
剛剛因?yàn)榭ぃ诒娙它I前丟失的自信瞬間撿迴來，能夠得到韓主任公開表揚(yáng)，那是在飯?zhí)每梢源瞪弦慌５摹?br />
張林又振作起來。
“那是，我們繼續(xù)努力。”宋子墨也說。
“這個(gè)病人男性，你能夠問出的他的月經(jīng)史，初潮以及上次月經(jīng)時(shí)間都記錄得清清楚楚，人才！國之棟梁！”韓主任很認(rèn)真地說。
噗嗤，有人實(shí)在沒忍住，笑出聲來。然後就是強(qiáng)行憋氣的特有的唿吸聲。
“啊--”張林老臉?biāo)⒌丶t了半邊。
都是粘貼複製惹的禍！
這病曆雖然張林親自寫的。但楊平站在一旁，也超級(jí)尷尬，同一個(gè)組的，眾目睽睽之下，接受十個(gè)太陽般的目光照射。
X片被遞過來，韓主任舉起片子對(duì)著窗口的光線看。
要提問了，真的要提問了。
大家立刻像鴕鳥一般，縮起來，好像這樣主任就看不到他了。
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對(duì)麵的張林，剛收斂的汗，又從額頭上滲出。
“斷指再植手術(shù)的核心是什麼?關(guān)鍵是什麼?”韓主任放下片子，目光現(xiàn)場一掃。
所過之處，年輕醫(yī)生無不立刻矮上三分。
這，這問題提的有點(diǎn)偏，這完全是總結(jié)性的問題，要對(duì)知識(shí)有一定的提煉才能迴答呀。昨天緊急複習(xí)了《手外科學(xué)》的兄弟，本來還算鎮(zhèn)定，這下也蒙了，書上沒說呀。
主任目光落到繼續(xù)，探照燈一般，這時(shí)，宋子墨站出來了。
沒有宋師兄迴答不了的問題，這是諸君的共識(shí)。
“核心是吻合血管，關(guān)鍵是吻合神經(jīng)。”
“嗯，很好。手術(shù)時(shí)間才兩個(gè)小時(shí)，這個(gè)速度不錯(cuò)，田主任現(xiàn)在越來越快了。”韓主任翻看手術(shù)記錄。
旁邊的田主任老臉一紅：“這個(gè)不是我做的，新來的楊醫(yī)生做的。”
楊醫(yī)生?有沒有搞錯(cuò)，他能獨(dú)立做斷指再植?還斷成兩節(jié)的，兩個(gè)小時(shí)就搞定?大家把目光聚焦過來，這不是張林帶的實(shí)習(xí)生嗎？居然還有人不知道他是新來的醫(yī)生，把他當(dāng)實(shí)習(xí)生了，也怪科室太忙，人又太多。
人群中引起一陣小小的騷亂，質(zhì)疑的，羨慕的，議論紛紛。
“是的，是楊醫(yī)生做的，我的一助。”張林總算扳迴一局，剛才丟了兩次臉，這次兩個(gè)小時(shí)的斷指再植，老子是一助，你們還有什麼話說，誰牛逼，也來個(gè)一助試試。
“楊平做的?”韓主任抬頭，上下打量楊平，好像也有點(diǎn)不太相信。
“是的！”張林再次確認(rèn)，作為當(dāng)事人，他最有發(fā)言權(quán)，關(guān)鍵是這個(gè)一助的身份不能被人質(zhì)疑。
“我看不是很複雜，就自己動(dòng)手做了。”楊平抓抓後腦。
田主任補(bǔ)充：“血管吻合的質(zhì)量很不錯(cuò)。”
人群又是一陣小小的騷亂，有人坐不住了，什麼？斷指再植不是很複雜，還說得這麼輕描淡寫，你讓我情以可堪？
韓主任點(diǎn)點(diǎn)頭，提問：“你迴答一下，為什麼核心是吻合血管，關(guān)鍵是吻合神經(jīng)？”
楊平抓抓頭：“先要活下來，再要考慮活得滋潤。”
大家笑，不知是對(duì)楊平的迴答笑，還是因?yàn)閷?duì)自己不用迴答問題笑。
韓主任嗯了一聲：“意思是這麼個(gè)意思，沒有高質(zhì)量的血管吻合，斷指無法成活，那什麼都談不上;沒有高質(zhì)量的神經(jīng)吻合，感覺運(yùn)動(dòng)功能無法恢複，斷指就是個(gè)廢物，起不到作用，反而成為負(fù)擔(dān)。所以斷指成活隻是基礎(chǔ)，我們要追求是功能。”
“優(yōu)生優(yōu)育唄。”有人冒出一句。
“嗯，你來—”韓主任找到下一個(gè)提問的目標(biāo)。
這兄弟恨不得抽自己嘴巴，嘴癢，暴露目標(biāo)了。
——
曆時(shí)三個(gè)多小時(shí)，主任大查房結(jié)束，大家都鬆一口氣。
被主任點(diǎn)名迴答問題的哥們，無不大汗淋漓，嚴(yán)重者有脫水的征兆。
有人已經(jīng)虛弱地靠在護(hù)士站：“姐！能不能弄一瓶5%的葡萄糖喝。”
沒有被點(diǎn)名的竊喜，虛驚一場，僥幸逃過一劫，至少這一周不用擔(dān)驚受怕。
臥槽，剛才查房，主任眼皮子一抬，朝這邊看來，這小心髒立馬跟柴油發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，突突的，好險(xiǎn)。有人描繪當(dāng)時(shí)的驚心動(dòng)魄。
待大家散去。楊平一個(gè)人又去查房，看看他做的那臺(tái)斷指再植，血運(yùn)不錯(cuò)。