楊平的話說(shuō)得如此輕飄飄，但是韓主任沒(méi)有任何懷疑。


    對(duì)他，老韓已經(jīng)把腦洞開(kāi)得足夠大，但是現(xiàn)在還是感覺(jué)不夠大。


    “要是有一篇《科學(xué)》或者《自然》的文章，可以提前晉升副高不？”楊平隻是問(wèn)問(wèn)，沒(méi)有別的意思。


    老韓一愣，真的腦洞不夠大：“這個(gè)---要是真有一篇，別說(shuō)提前晉升副高，怕是把博導(dǎo)也一起搞定了。”


    現(xiàn)在老韓有點(diǎn)混亂，過(guò)來(lái)跟他談考博士的事情，聊著聊著，怎麼就聊到博士生導(dǎo)師的問(wèn)題了，博士，博士生導(dǎo)師，跟繞口令一樣。


    “一篇文章可以搞定博導(dǎo)？真的？”楊平兩眼放精芒。


    “真的！”老韓差點(diǎn)一口茶噴出來(lái)。


    做夢(mèng)呢，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人，《科學(xué)》與《自然》是什麼雜誌，以為小學(xué)生的手抄報(bào)呢，隨便寫(xiě)幾句就貼上去。


    楊平不說(shuō)話，茶杯放到旁邊的茶幾上，右手食指在自己的大腿上敲打，有節(jié)奏地敲打，隻是嘴裏沒(méi)有哼哼呀呀。


    淡定，他十分的淡定，隻是在琢磨，應(yīng)該抽空研究一下《科學(xué)》與《自然》，隨著能力的提升，自己的目標(biāo)就會(huì)放得更高。


    “小楊？”老韓見(jiàn)他的樣子有點(diǎn)奇怪。


    楊平應(yīng)了一聲：“哦！”


    “萬(wàn)一，我是說(shuō)萬(wàn)一，主任，你別介意，我隻是好奇，想問(wèn)個(gè)清楚明白，你說(shuō)我在讀博士期間，然後又成了博士生導(dǎo)師？這事怎麼辦？有點(diǎn)理不清。”楊平突然問(wèn)道。


    “這---？”老韓被問(wèn)蒙了，這問(wèn)題問(wèn)得有點(diǎn)燒腦。


    遇上這種情況怎麼辦？


    應(yīng)該兩者不會(huì)有什麼衝突吧？有些碩士畢業(yè)的博導(dǎo)，但是還想完成博士的夢(mèng)，也可以讀博士，或者已經(jīng)成了博士生導(dǎo)師，博士就算不讀了，也沒(méi)什麼影響。


    “兩者沒(méi)有什麼衝突，你讀的是我的博士，又不是讀你帶的博士的博士。”老韓覺(jué)得自己這樣表述，應(yīng)該已經(jīng)表達(dá)清楚，但是有點(diǎn)繞。


    “嗯，我想也應(yīng)該是的。”楊平也認(rèn)可這個(gè)答案。


    兩人沉默一會(huì)，老韓說(shuō)：“還有問(wèn)題沒(méi)？”


    “沒(méi)有了！”楊平還在思考什麼。


    “加把勁，眼下最大的事是博士考試，明白不？”


    “哦，明白！”


    兩人喝了一會(huì)茶，晚上夏院長(zhǎng)約了老韓吃飯，老韓也該下班了，臨走時(shí)，老韓再三叮囑楊平考博的事情。


    從老韓辦公室出來(lái)，護(hù)士告訴楊平：“你一個(gè)朋友在等你，會(huì)談室，女的，等了好久。”


    “女的，朋友，誰(shuí)呢？莫不是黃佳慧送什麼器械資料來(lái)了。”楊平?jīng)]有在意。


    他往會(huì)談室去看看，朋友已經(jīng)自己出來(lái)，站在門(mén)口：“楊醫(yī)生，您好，抱歉，因?yàn)闆](méi)有您的電話，所以沒(méi)有預(yù)約。”


    楊平的記憶力很好，即使不用刻意去記某個(gè)人，也不會(huì)輕易忘記，這是當(dāng)時(shí)華僑樓的病人寧先生的女兒，寧琪。


    “寧小姐？”楊平實(shí)在想不出她找自己什麼事。


    寧琪三十歲，身材比較高挑，秀麗的臉龐泛著紅暈，她應(yīng)該已經(jīng)從失去父親的悲痛中緩過(guò)來(lái)：“打擾了，我是特意過(guò)來(lái)感謝楊醫(yī)生的。”


    “不用客氣，請(qǐng)坐。”楊平請(qǐng)她坐下。


    會(huì)談室比較寬敞，平時(shí)用於和病人談話簽字用。


    寧琪坐下來(lái)，桌麵放著一個(gè)禮盒，她顯得優(yōu)雅大方：“楊醫(yī)生，這是一盒曲奇，小小心意，非常感激您當(dāng)時(shí)對(duì)父親的照顧，讓他人生最後一程走得很有尊嚴(yán)。”


    “不用客氣，那都是我們應(yīng)該做的。”楊平覺(jué)得當(dāng)時(shí)也沒(méi)幫上什麼忙。


    兩人不知道聊什麼，寧琪有點(diǎn)局促不安，跟平時(shí)的成熟穩(wěn)重格格不入：“哦，這是我的名片，楊醫(yī)生，如果不嫌棄的話，交個(gè)朋友，我剛剛從你們門(mén)診大樓過(guò)來(lái)，看到醫(yī)院一些介紹，您做了很多讓人仰慕的手術(shù)。”


    楊平雙手接過(guò)名片，名片上顯示寧琪是安寧集團(tuán)的董事長(zhǎng)，楊平這才想起來(lái)，他的父親寧天雄是安寧集團(tuán)的老板，她現(xiàn)在繼承了父親的事業(yè)，上任安寧集團(tuán)的董事長(zhǎng)。


    這個(gè)年輕的女人居然是巨無(wú)霸企業(yè)的董事長(zhǎng)，真的看不出來(lái)，不知道的，還以為是一位中學(xué)老師呢。


    朱主任任職的安寧保險(xiǎn)不就是安寧集團(tuán)旗下的子公司嗎，現(xiàn)在朱主任任副總的公司，應(yīng)該算是安寧集團(tuán)的孫公司。


    “一直想過(guò)來(lái)拜訪楊醫(yī)生，但是公司事務(wù)繁忙，所以拖到現(xiàn)在才來(lái)。”寧小姐誠(chéng)懇地說(shuō)。


    那些日子，寧小姐一直陪在父親的身邊，幾乎天天見(jiàn)到楊平，但是兩人的交流，更多的是交代寧先生的病情，現(xiàn)在離開(kāi)病情之外，還真不知道聊什麼。


    “您很忙，我就不打擾了，這盒曲奇是我親手做的，再次感謝當(dāng)時(shí)對(duì)父親的照顧，非常感激！”寧小姐起身告辭，微微鞠躬。


    寧先生走的時(shí)候，終究還是沒(méi)能親口跟兒子說(shuō)上一句話，帶著遺憾離開(kāi)了人世，看著寧琪的背影，楊平深有感觸。


    送走寧小姐，楊平去病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他去看望思思，檢查床邊的外固定架調(diào)節(jié)登記卡，過(guò)完年，思思更加精神，可能是沒(méi)有再用放療化療的原因。


    “謝謝你，幫我媽媽找了一份工作。”思思稚嫩的聲音。


    每次看到她，都趴在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，這次不知道又在寫(xiě)什麼，畫(huà)什麼。


    思思主動(dòng)將自己畫(huà)的給楊平看：“我在畫(huà)漫畫(huà)，你看，我的病就是怪獸，我正在跟它搏鬥，你們?cè)趲椭�我，我暫時(shí)戰(zhàn)勝了它，它溜走了。”


    “這個(gè)齜牙咧嘴的家夥就是你的病呀？”楊平看她畫(huà)得真好。


    這小姑娘，做什麼都這麼厲害呢，要不是疾病折磨，現(xiàn)在應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室，肯定是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，受盡老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生。


    “你還會(huì)用漫畫(huà)的分鏡頭呀？”楊平看她的手法，真是像模像樣。


    思思不服氣：“我可是研究了好多漫畫(huà)才學(xué)會(huì)的，你看，單一鏡頭作畫(huà)太平麵，沒(méi)有感染力，隻有使用分鏡頭，從不同的角度去表現(xiàn)，才能把畫(huà)麵張力表現(xiàn)出來(lái)---”


    他床邊的椅子上，確實(shí)整齊地堆著很多漫畫(huà)，楊平隨便拿起一本《灌籃高手》。


    “那個(gè)二哥哥，好像裏麵的流川楓，總是酷酷的。”思思指著楊平手裏的漫畫(huà)。


    楊平笑道：“那我呢？我像裏麵的誰(shuí)？”


    思思有點(diǎn)為難，眉頭緊皺：“大哥哥，你呀，好像裏麵沒(méi)有你這麼厲害的人物！”


    “那怎麼辦？”楊平故意追問(wèn)。


    這迴難倒思思了，她噘著嘴，托著下巴：“你讓我想想，要不，把裏麵幾個(gè)厲害的加起來(lái)，可以不？”


    楊平把書(shū)收起來(lái)：“你好好休息吧，又要準(zhǔn)備進(jìn)行全套的複查了，擔(dān)心嗎？”


    “不擔(dān)心了，我早就做好黑夜來(lái)臨的準(zhǔn)備，大哥哥，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”思思很平靜。


    “說(shuō)吧，我們是好朋友。”楊平不知道她想問(wèn)什麼。


    思思想了想：“你說(shuō)，怎麼樣才能勸說(shuō)爸爸媽媽再生一個(gè)弟弟或者妹妹呢？”


    楊平再也忍不住了，眼睛瞬間濕潤(rùn)，視野模糊。


    “小傻瓜，暫時(shí)別想這麼多，他們或許現(xiàn)在隻想把全部的愛(ài)給你呢，相信我，一切都會(huì)好起來(lái)的。”楊平摟住她，鼓勵(lì)她。


    “可是---我怕---”思思低聲說(shuō)。


    出了病房，楊平眨了眨眼睛，努力讓自己的視野恢複清晰。


    思思媽媽已經(jīng)上班，在科裏做護(hù)工，她很勤快，一些分內(nèi)的事情做得井井有條，一些不是自己職責(zé)範(fàn)圍的，她也搶著做，比如幫醫(yī)生護(hù)士去收快遞拿外賣(mài)。


    蔡巧君對(duì)她的工作十分滿(mǎn)意，她幹活不挑三揀四，也不埋怨發(fā)牢騷，任勞任怨，總是懷著一顆感恩的心。


    早已過(guò)了下班的時(shí)間，小蘇在等楊平一起吃飯。


    宋子墨和唐菲迎麵走過(guò)來(lái)，唐菲每天要輔導(dǎo)思思的功課，他們並不知道這個(gè)孩子，早就知道自己的病情。


    “師兄？”宋子墨看見(jiàn)楊平的眼睛不對(duì)勁。


    楊平輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“哦，睫毛掉眼睛裏，眨幾下都出不來(lái)，給思思輔導(dǎo)功課嗎？”


    “是呀，我早上布置了作業(yè)，現(xiàn)在過(guò)來(lái)檢查。”唐菲敲了幾聲門(mén)。


    “請(qǐng)進(jìn)！”思思的聲音。


    “小蘇在等你呢，快去吧。”宋子墨告訴楊平。


    楊平整理一下白大褂，挺起胸膛，從走廊裏走過(guò)。