蘭奇和休柏莉安坐在魔工院院長辦公室裏和波拉奧教授輕鬆地閑聊了許久。
在得知他們的來意後，波拉奧很快為他們兩個通過了返校手續(xù)的認(rèn)證，兩人的影世界挑戰(zhàn)執(zhí)照也得到解凍了。
“洛倫真是前所未有的忙，學(xué)校裏最近甚至又傳起了他在秘密謀劃著很多事的流言，荒唐，就算在大部分學(xué)生們眼中大神官洛倫本就是個神龍見首不見尾的人，但他為人一直很正派，你們這些經(jīng)常見到他的學(xué)生應(yīng)該再清楚不過。”
波拉奧教授搖頭歎息道。
這些學(xué)生屬於是話本看多了，總幻想著儒雅隨和的洛倫哪一天會突然搖身一變成最具壓迫感的終極反派。
“當(dāng)然他不在崗，導(dǎo)致我的工作量也變得多了起來。”
許多隻有用賢者院院長權(quán)限才能批準(zhǔn)的工作，洛倫不在的時候隻能由波拉奧這個魔工院院長代為審理。
“先前我聽亞洛蘭王國學(xué)術(shù)訪問團(tuán)隊的同學(xué)說，伊刻裏忒學(xué)院黑起自己人來是最狠的，我當(dāng)時沒怎麼信，沒想到是真的，但為什麼沒人議論我呢？”
蘭奇好奇地問道。
他總感覺身邊的同學(xué)們都對他很尊敬，像什麼話本裏常見的典中典劇情——跳臉嘲諷，他基本都沒遇到。
倒是休柏莉安更經(jīng)常會遇到。
所以她其實更像主角，而自己大概就是個她身邊的配角定位。
“……”
波拉奧教授拿起茶杯，心不在焉地看了眼窗外初升的東曦。
他的老實驗工坊就在學(xué)生會室樓下，有經(jīng)常聽說到蘭奇在調(diào)解矛盾糾紛時幹的許多好事。
做成校園篇都能做一季了。
“……大家年紀(jì)輕輕，都不是很想坐牢。”
休柏莉安小聲嘀咕道。
“可是，把試圖冒犯女公爵的人送進(jìn)監(jiān)獄或者給予相應(yīng)的懲罰，不是很正確的事嗎？”
蘭奇歪了歪頭。
“嗚。”
休柏莉安原本想反駁一下蘭奇，但是想到那個女公爵指的是自己，她又說不出話來了。
有人幫自己報複迴去的感覺，休柏莉安說實話其實每次心底都會竊喜，仿佛是她的魔族本能，可她不敢多想，因為這樣真的很像一個惡役千金，而且功德會大扣特扣。
“……”
魔工院院長辦公室短暫沉靜了一會兒，波拉奧教授隻抿著茶，沒有打斷蘭奇和休柏莉安兩人的交流。
直到看到他們半天沒繼續(xù)說話，他才放下茶杯。
“我也差不多要繼續(xù)工作了，你們還有我需要幫忙的事情嗎？”
波拉奧教授看了看時鍾，說道。
他雖然想幫休柏莉安，但他不會做多餘的事。
許多時候蘭奇和休柏莉安的校園日常，波拉奧都看在眼裏，身為米垓雅的魔法工學(xué)老師，他更是看著休柏莉安從小長大。
也許兩人此刻的友情還很純淨(jìng)，是雙方無比珍惜的寶藏，但變質(zhì)也隻是一瞬間的事，僅僅需要一個契機(jī)。
就如同水到渠成，瓜熟蒂落，無需人為幹預(yù)。
“話說波拉奧教授，下學(xué)期我可以跟著你學(xué)習(xí)魔法工學(xué)嗎？”
蘭奇想了想，對波拉奧教授說道。
要說蘭奇見過最厲害的魔工匠，還得是波拉奧教授了。
就連當(dāng)初在南萬緹娜領(lǐng)還未出門時，讀的都是波拉奧教授所著的魔法工學(xué)書籍，當(dāng)作自學(xué)教材。
可惜這些年來波拉奧教授從不單獨(dú)帶學(xué)生，唯一令他願意帶的學(xué)生是米垓雅公爵。
作為赫頓王國數(shù)百年來首屈一指的魔法工學(xué)家，花費(fèi)心力培養(yǎng)一個天賦不如他的人，對他來說也是某種浪費(fèi)時間的事。
剛?cè)雽W(xué)時蘭奇倒是有想跟著波拉奧教授學(xué)，但那時蘭奇的位階太低，魔法工學(xué)根本跟不上波拉奧教授，現(xiàn)在經(jīng)過許久的沉澱，應(yīng)該好很多了。
伊刻裏忒學(xué)院一年級的通用課程學(xué)完之後，二年級開始可以確定主修方向。
隻要蘭奇選擇魔法工學(xué)且波拉奧教授願意帶學(xué)生，明年蘭奇就可以從授課製變成研究製，更加類似於四年級生的學(xué)習(xí)方式。
“白金級製卡師，倒是還不錯。”
波拉奧教授雖然這樣說著，但注視向蘭奇的眼神並沒有太多的期許，
“伱的魔法工學(xué)天賦尚佳，可也不是難得一見的天才，而且最主要的是，你並不算很喜歡魔法工學(xué)，也不會把自己的一生投注到魔法工學(xué)上，真要說的話，我覺得你是管理型人才，沒必要把天賦浪費(fèi)在魔法工學(xué)上。”
波拉奧教授一語道破了他不選擇蘭奇的原因。
他迴看過蘭奇定級成白金級製卡師的製卡全過程。
看得出來蘭奇能夠製作出史詩卡牌，除了蘭奇本身高到怪異的藝術(shù)性和對工藝的精湛控製，本身在魔法工學(xué)的原理上很大一部分程度依靠了那個召喚物【大愛詩人】的幫助。
或者說她才是蘭奇能夠製作出史詩卡不可或缺的關(guān)鍵原因。
“我主要想請您教下我和大愛詩人，她真的很喜歡魔法工學(xué)，也應(yīng)該跟得上您，我能學(xué)多少算多少。”
蘭奇的意思是買一送一，收一個徒弟，得兩個助手。
雖然讓蘭芙學(xué)會高端的魔法工學(xué)是一件很危險的事情，但她能從書本裏學(xué)到的魔法工學(xué)知識基本已經(jīng)到頭了，不給她找點(diǎn)新的能打發(fā)時間的課業(yè)，她又要變得鬧騰起來。
“我考慮一下吧，主要是我現(xiàn)在很忙，不確定明年有沒有時間帶學(xué)生。”
波拉奧教授沉吟了很久，最終迴複道。
“有沒有我能幫到您的？”
蘭奇自然理解波拉奧教授的意思。
他們今天剛來這裏，就聽到波拉奧教授說過了工作的繁忙問題。
這恰巧又有點(diǎn)涉及到蘭奇擅長的領(lǐng)域了。
各類民事糾紛問題，機(jī)關(guān)管理問題，都是他的強(qiáng)項。
“可能有，也可能沒有，你其實差點(diǎn)就能幫到我的大忙了。”
波拉奧教授搖頭歎息。
其實問題說到底還是和洛倫有關(guān)。
雖然蘭奇在第一學(xué)期所展現(xiàn)出的個人業(yè)務(wù)能力，波拉奧很是認(rèn)可，但總不能要求蘭奇去幫洛倫把問題都給擺平吧，那也太為難一個學(xué)生了。
(本章完)