“太可怕了這人。”
“是啊，以後讓孩子離她家孩子遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”
媽媽牽著路路的手，走在路上，她剛帶著孩子從餐廳出來，一路上就在說白天學(xué)校的事兒了。那媽媽太可怕了，她女兒就因?yàn)樽髁藗�(gè)證，都被那人捎帶上兩句。
“她那女兒仗著又高又胖，整天欺負(fù)別人。上次一個(gè)家長在班級群裏還說了，她嚷著說小孩之間吵鬧正常，你兒子輸了是沒本事，把那家長差點(diǎn)噎死，哦，現(xiàn)在自己女兒被咬了，就不提沒本事了？”
忽然冒出一個(gè)不經(jīng)常說話的家長：“我就是那個(gè)家長……”
剛才家長：“啊，對不住，對不住。”
被噎家長：“我沒噎死，但噎的夠嗆——”
她也加入申討中。
群裏媽媽議論紛紛。
這個(gè)小群是路路媽建起來的家長聊天小群。
現(xiàn)在的學(xué)校，不隻是孩子上學(xué)，家長也得跟著上學(xué)，舉辦個(gè)家長會了，學(xué)校報(bào)社團(tuán)之類的，家長們免不了參與，久而久之就在群裏熟了，然後另拉了一個(gè)群方便聊天。
班級群畢竟不是聊天的地方，打擾到別的家長就不好了。
何況——
群裏還有一人，大著嗓門說話，感覺怒氣衝衝的，說個(gè)勾股定理，她給你來句屁股定理。
】
這家長就是在學(xué)校撒潑的那個(gè)。
不少家長都討厭她。
路路媽建議：“要不要把丫丫媽媽拉進(jìn)來，咱們安慰安慰她。”
不少人附和。
這時(shí)，群裏一個(gè)家長發(fā)了一條語音消息：“聽屁股家長的鄰居說，她老公外——”
路路媽及時(shí)按掉了。
這些大人的齷齪就不用讓孩子知道了。
她領(lǐng)著路路下了扶梯，在去停車場之前，去了負(fù)一樓的書店。
這已經(jīng)是習(xí)慣了。
不止是孩子的習(xí)慣，也是她當(dāng)家長的習(xí)慣。
就是來這商場的時(shí)候，必須給孩子買一本書，養(yǎng)成孩子逛書店和看書的好習(xí)慣。
這習(xí)慣還是很好的。
在前段日子學(xué)校舉辦的故事大賽中，路路奪得了第一名，這讓路路高興了很久。
當(dāng)然。
路路從幼兒園就一直得獎(jiǎng)，這次得獎(jiǎng)不算什麼。
高興是因?yàn)樵诎嗉壷v故事中，路路讓小名叫丫丫的同學(xué)風(fēng)頭蓋過了，這激起了路路的好勝心，在學(xué)校舉辦比賽前的那段日子，苦練了很久，終於再次超越了丫丫同學(xué)。
路路媽還是很喜歡這種良性競爭的。
書店門口的桌子上擺了一摞的新書，旁邊掛著新書推薦的海報(bào)，以童話《小王子》出道的江洋，繼《奇跡男孩》以後，再次推出童書《耗子大爺起晚了》。
大胡子爺爺推薦語：“富有京味兒的童言童語和童年。”
路路和媽媽同時(shí)停下來。
關(guān)於《小王子》，路路看不太懂，但路路媽看的那是一個(gè)潸然淚下。
至於《奇跡男孩》，她們也買了，雖然沒有《小王子》那麼令人感動，但故事中主人公充滿勇氣的成長故事，也讓她們有了片刻的觸動。
路路媽甚至覺得，今天學(xué)校那鬧劇，那個(gè)撒潑家長的孩子，就是這書裏那個(gè)嘲笑主角的男同學(xué)。這男同學(xué)最後被校長請了家長。
這時(shí)，這個(gè)男同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到錯(cuò)誤了，但他的父母不承認(rèn)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)頭帶著他轉(zhuǎn)學(xué)了。
有時(shí)候，家長問題比孩子更大，甚至不經(jīng)意間傷害孩子更深啊。
路路媽搖了搖頭，心想那撒潑的屁股媽媽若看過這本書——
算了。
老師和父母沒教給，或者教給沒學(xué)會的東西，怎麼可能寄希望於一本書呢。
路路媽買了這本書。
路路又挑了幾本繪本，她們就下到負(fù)二層的停車場，開車迴家了。
路路爸已經(jīng)應(yīng)酬完生意的上的事兒，微醺的在沙發(fā)上看電視了。路路媽關(guān)了電視，把他爸趕去洗漱睡覺。她又帶路路洗漱了，去書房先做作業(yè)，然後雷打不動的看半個(gè)小時(shí)的書。
終於寫完作業(yè)了！
路路高興的拿過新書，搓了搓手，她最喜歡看新書了。每打開一本新書，就有一種期待，每看完一本新書，就有一種成就和自豪。
她先打開《耗子大爺起晚了》。
這本書光聽名字就特別吸引人，更不用說書的封麵還是一個(gè)小姑娘在牽著一個(gè)東西，這東西沒畫出來，但小女孩看起來在優(yōu)哉遊哉的散步，遛一個(gè)動物，看起來特好看。
她打開書。
媽媽提醒她坐姿，“把身子坐直了。”
“哦。”
路路坐直了身子，看見扉頁上：“獻(xiàn)給她，紀(jì)念我們一起搭積木的時(shí)光，以及，送給丫丫。”
丫丫？
路路今天被欺負(fù)的同學(xué)就是丫丫。
她今天還給丫丫作證了。
路路繼續(xù)看下去，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事似曾相識，她好像在哪兒聽過，啊，對，耗子大爺?shù)墓适拢浧饋砹耍狙驹诎嘌Y講故事講的就是一個(gè)關(guān)於耗子大爺?shù)墓适隆?br />
因?yàn)槟鞘锹仿奉^一次在講故事上被人搶了表揚(yáng)，所以記得很清楚。
她記得，在學(xué)校比賽的時(shí)候，丫丫講的也是這個(gè)故事。
唰！
她翻到前麵扉頁，“送給丫丫——”
“媽媽！”
路路發(fā)現(xiàn)了了不得的事情，招唿坐她對麵，看似在看書，實(shí)則在跟群裏家長八卦的媽媽。
路路媽抬起頭：“怎麼了？”
“我同學(xué)上書上了！”
路路現(xiàn)在感覺很奇妙，一種年紀(jì)還小的她，形容不出的奇妙。
“啊？”
路路媽不懂，走過來，“誰上書上了？”
路路指了指扉頁上的名字，又指了指第一節(jié)中，關(guān)於耗子大爺?shù)膬?nèi)容。丫丫在學(xué)校講的故事跟這一節(jié)耗子大爺故事一模一樣，當(dāng)然，隻是沒有那些有趣的背景和日常。
“是嗎？”
路路媽當(dāng)然記得這事兒。
她起初還想是不是那小姑娘的故事就從這本書上看到的。她查了一下，這本書剛開售兩三天。唯一可能就是看過類似的故事，但也不可能，那不就成抄襲了。
再看扉頁上的名字——
不會就是真的是路路的同學(xué)丫丫吧。
路路媽再翻看作者的名字，江洋，又看書中小女孩的名字：丫丫。
這十有八九了啊！
這感覺就挺奇妙的，她倒也不必嫉妒，因?yàn)檫@也不是丫丫寫的。
就是那種認(rèn)識的人，本來還讓人同情的，現(xiàn)在忽然變的高大上起來，背後有了人撐腰，讓人心理落差一時(shí)很難調(diào)整。
還有那撒潑的屁股家長。
路路媽覺得她要是這位家長，估計(jì)現(xiàn)在挺難入眠的，一個(gè)王小虎就差點(diǎn)讓整個(gè)京都的三年二班被掀個(gè)底兒朝天，這要是丫丫被找出來，那今兒這事兒——
路路媽沒再想下去。
她讓路路繼續(xù)看書，別管這有的沒的，自己則在群裏把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴家長們。
“真的假的！”
“江洋啊，我老公最喜歡他的推理了。”
“丫丫認(rèn)識大魔王老公？好神奇。”