吃過飯後船長對豆豆說“假如你們現(xiàn)在有興趣參觀一下我們的船，我正好有空為你們作向?qū)А！?lt;/p>
豆豆毫不猶豫地答應(yīng)了，說心裏話，這潛水艇帶給他們這麼多的困惑和麻煩，了解它正是求之不得的事。</p>
他們走到餐廳後麵，穿過兩扇門進(jìn)入一間與餐廳大小相當(dāng)?shù)姆块g。四麵的牆壁被高大的檀木嵌鋼絲書架遮住了，書架上每一層都擺滿了裝璜講究的書籍，書架前麵是一圈栗色獸皮包裹著的沙發(fā)。房子中間有一張大桌子，上麵也堆著雜誌、筆記本和報(bào)紙，四個(gè)半透明磨砂玻璃球鑲嵌在天花板上，正發(fā)出柔和的光，使這個(gè)雅致的圖書室顯得更加溫馨。</p>
使豆豆吃驚的是，還有父親的兩本書被放在書架顯眼位置上。可能正是因?yàn)檫@兩本書船長才對他們這麼友好。</p>
“勞森船長，”豆豆對他說，“你的圖書室足以與地上的宮廷相媲美。”</p>
“但是，難道陸地上有比這兒更隱蔽更安靜的地方嗎？”勞森船長說。</p>
“不會(huì)，船長。”豆豆看著那些書又說：“這圖書館恐怕有近萬冊書……”</p>
“共有12000冊，這些書你們可以任意挑選來看。”</p>
“多謝，船長，”豆豆說，“我們肯定會(huì)在這科學(xué)知識(shí)庫中發(fā)現(xiàn)不少財(cái)富。”</p>
走出圖書室，迎麵走進(jìn)一扇門，裏麵竟是一間富麗堂皇的客廳。</p>
豆豆剛走進(jìn)屋內(nèi)，就張大了嘴讚歎不已。這哪裏是客廳，分明是一家博物館，大自然的許多奇珍異寶齊聚於此，在柔和的光線照射下，置身其間，恍若隔世。</p>
客廳是一個(gè)１０米長，６米寬的長方形，四麵牆上掛著和貼著許多世界名畫和壁毯。畫與畫之間用明亮的藝術(shù)品隔開。這一切都向人們說明，它們的主人還是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的藝術(shù)家。</p>
勞森船長似乎早就預(yù)料到豆豆會(huì)怎麼想，他淡淡地說：“我隻是個(gè)業(yè)餘藝術(shù)愛好者而已。”</p>
“還是音樂愛好者？”豆豆指著房間一邊大鋼琴上一些音樂家的樂譜說。</p>
“噢！這隻是一些永久的記憶。”</p>
船長說了這句話，就無言地倚在雕花桌子一角，似乎陷入了深深的思索之中。</p>
豆豆不忍心去打擾他，於是繼續(xù)觀賞這間房子裏的奇珍異寶。</p>
除了那些藝術(shù)品，自然界的各種珍品也擺放在顯著位置。它們主要包括各種植物、貝殼，以及其他海產(chǎn)品，無疑這都是勞森船長親自收集的。大廳中央有一個(gè)電照明的噴泉，水被噴起落迴由一片大貝殼做成的水池中。這個(gè)最大的無頭軟體動(dòng)物的殼，周邊大概有６米長，上麵還鑲著精美的花紋。</p>
在這噴泉的周圍，在鑲著銅邊的玻璃櫃內(nèi)，一些最珍貴的海洋動(dòng)物標(biāo)本被分門別類貼上了標(biāo)簽。</p>
船長又開口了：“我是用自己的雙手親自把它們收集起來的，而且沒有哪個(gè)海洋的角落能躲過我的搜尋。”</p>
“我能理解，船長，理解你在這些財(cái)富中漫步是多大的快樂。你屬於自己收集珍寶的異人。我固然要讚美這些珍寶，但我又拿什麼來讚美裝載著它們的這隻寶船！我並不是想探查你的秘密，但我必須承認(rèn)，諾第留斯號的發(fā)動(dòng)機(jī)馬力，它的機(jī)動(dòng)裝置，以及它的強(qiáng)大能源，所有這些都將我的好奇心吊得高高的。”</p>
“豆豆，”勞森船長答道，“我早就說過你在船上是自由的，所以，你可以參觀諾第留斯號的所有地方，而且我樂意作你的向?qū)А！?lt;/p>
“我不知該怎樣感謝你，船長，但我不能濫用你的好意，任意詢問，我隻想知道這些物理裝置的原理和用途……”</p>
“豆豆，首先還是過去看看我為你們留出的房間，我想讓你知道你們在諾第留斯號上會(huì)受到怎樣的禮遇。別的事我們還有很多的機(jī)會(huì)說它們。”</p>
豆豆、圖圖跟著他穿過客廳的一個(gè)角落，進(jìn)入船上的一個(gè)走廊。他領(lǐng)著他們走進(jìn)的是一個(gè)漂亮房間，裏麵有床、梳洗臺(tái)和其他許多家具。</p>
“你們的房間和我的緊挨著，”船長說，“你們的房間還行吧？”</p>
“非常感謝！”豆豆鞠了一躬，圖圖也跟著彎了彎腰。</p>
他們隨船長走進(jìn)他的房間，裏麵卻十分簡樸，隻有一張鐵床，一個(gè)辦公臺(tái)和簡單生活用具，好像隱居者的住所一樣。</p>
勞森船長示意他們坐在椅子上。</p>
“豆豆，剛才你問的問題，其實(shí)就是船上最重要的問題，即它的動(dòng)力問題，”他指著那些掛在牆壁上的儀器說，“這些儀器是諾第留斯號所必不可少的，我房間和客廳裏各有一套，我看到它，就能知道我在海洋中的確切位置和實(shí)際方向。”</p>
“航海家們常用的也是這些儀器，”豆豆答道，“我也知道它們的用途，不過另外這幾種儀器，必定是為諾第留斯號特備的。比方這個(gè)表盤，上麵的針能轉(zhuǎn)動(dòng)，這是不是流體壓力計(jì)？”</p>
“一點(diǎn)不錯(cuò)，它與海水相通，能告訴我海水的壓力，所以，我就能知道我們所處的深度。”</p>
“那些新型測驗(yàn)器又幹什麼用？”</p>
“向我指出海底各個(gè)水層溫度，叫做溫度測驗(yàn)器。”</p>
“另外那些我就猜不出其用途了。”</p>
“豆豆，既然說到這兒了，我不妨給你介紹一下，”</p>
勞森船長說，“我們的能源用途很廣。船上所有生活、行動(dòng)都得靠它，它方便、強(qiáng)大、安全，能為我提供光和熱，以及機(jī)械動(dòng)力，這種能源就是電。”</p>
“電！”豆豆大吃一驚。</p>
“不錯(cuò)。”</p>
“不過，船長，當(dāng)今世界見到的那些電不可能產(chǎn)生這麼大的動(dòng)力吧？”</p>
“是的，”他答道，“但我的電不是普通的電，我對你隻能說這些。”</p>
“船長，我不是想追查你，隻是對此效果很意外。有一個(gè)問題是我最納悶的，如果你不願(yuàn)迴答，我也不會(huì)怪你，用來產(chǎn)生電的物質(zhì)早晚會(huì)用完的。你也說過你與陸地已經(jīng)沒有直接聯(lián)係了，那電用完後又將如何補(bǔ)充呢？”</p>
“我可以迴答你這個(gè)問題，”船長答道，“我產(chǎn)生電力的原料全都來自大海本身。”</p>
“來自大海？”</p>
“正是，我有很多方法，不用去分解鈉，直接用煤。”</p>
“陸地煤？”豆豆問。</p>
“不，是海底的。”</p>
“你在海底采煤？”</p>
“是開采海底的可燃冰。以後我怎麼采可燃冰你會(huì)看到的，隻要耐心等待，不過我向你重申一下，我所需要的一切都取自海洋：用海洋來產(chǎn)生電，為諾第留斯號提供光、熱和動(dòng)力。”</p>
原來，他們利用可燃冰產(chǎn)生電及動(dòng)力。各種儀器將船上各個(gè)環(huán)節(jié)通過電來連成一個(gè)統(tǒng)一的和諧整體。</p>
勞森船長領(lǐng)著他們繼續(xù)參觀。他們在通向平臺(tái)的梯房走過，看到船員們正在旁邊一間小艙房內(nèi)狼吞虎咽，吃得津津有味。</p>
廚房同樣用電氣來烹調(diào)。爐子下麵接著電線，電阻絲上方是導(dǎo)熱均勻的金屬片。使各處的溫度分配非常協(xié)調(diào)，用電把蒸餾器加熱產(chǎn)生清潔的飲用水。廚房的隔壁是一個(gè)幹淨(jìng)舒適的浴室，水龍頭內(nèi)水的溫度可以任意調(diào)節(jié)。</p>
與廚房相連的是船員工作室，它有５米長。工作室與機(jī)房間用第四道防水板隔開。他們走進(jìn)機(jī)房，裏麵裝置著各式各樣的機(jī)器。</p>
整個(gè)機(jī)房長約２０米，燈光明亮。裏麵順理成章地分成了兩部分：一部分用以生產(chǎn)電力，另一部分則是利用電力的機(jī)器。</p>
豆豆饒有興趣地觀察著這些奇妙的裝置。</p>
“請看，”勞森船長說，“利用來產(chǎn)生電的原理，雖然裝置簡易，但電力強(qiáng)大，電傳到那邊，使巨大的電磁鐵驅(qū)動(dòng)那些杠桿和齒輪，使推進(jìn)器輪轉(zhuǎn)動(dòng)，船就開始行駛了。”</p>
“那船的最大速度能達(dá)多少呢？”</p>
“大概每小時(shí)150海裏吧。”</p>
“啊，船長！”豆豆感歎道，“你的諾弟留斯號真是一艘不同尋常的船！”</p>
“是的，”勞森船長動(dòng)情地迴答，“我愛它，好像它就是我的親生兒子一樣！我知道你們的“極光號”飛船也非常優(yōu)秀，我也想?yún)⒂^一下，兩條船可以相互學(xué)習(xí)。”</p>
“好呀，我們現(xiàn)在就去‘極光號’那吧。我可以領(lǐng)著你在飛船上參觀。”</p>
“好的。”船長笑著說。</p>
“但是，這艘傑出的船是怎樣被你建造而成的呢？”豆豆又問。</p>
“這是我在陸地上搞科研時(shí)設(shè)計(jì)建造的。後來我們國家有權(quán)的人讓我研究一種先進(jìn)的殺人武器，好去侵略別國，我拒絕了。他們就派人追殺我。我就和一些助手乘著這艘潛艇逃到海洋中來了。就是現(xiàn)在，我也得防範(fàn)他們追殺，起初看到“極光號”時(shí)，我以為是追殺我的船隻呢，所以很警惕，也帶有些敵意。”</p>
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“噢，”現(xiàn)在豆豆明白了當(dāng)初遇到這潛艇時(shí)為什麼出現(xiàn)那樣一些情況。</p>
潛艇很快找到了“極光號”。貝貝再次見到豆豆二人，興奮地?fù)涞剿麄儜蜒Y。</p>
豆豆領(lǐng)著船長參觀了“極光號”。船長對這條飛船也是讚不絕口。</p>
豆豆教會(huì)一個(gè)船長的助手駕駛“極光號”，跟在潛艇後麵。他和圖圖就留在潛艇上，以便經(jīng)常跟船長交流、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)問題探討。</p>