農(nóng)村嘛,誰家房前屋後還沒空地呀。
也就是今年養(yǎng)豬養(yǎng)雞又養(yǎng)鴨,還有幾隻特能吃的大狗子。不然放在往年,自家菜地都吃不完,烏蘭絕不會(huì)把種子撒在這房前屋後的。
這南瓜太能長(zhǎng)了!
這不,七表爺哪怕心裏有數(shù),見著這綠油油的南瓜藤,還是忍不住愣了愣:
“這種子種下去也就個(gè)把月吧?”
他哪裏知道,菜地裏的菜靈氣供應(yīng),還得宋檀定好時(shí)間去打卡。
而這房前屋後,就看牆頭那一群日益油亮的灰毛鬆鼠就曉得了:
完完全全是潤(rùn)物細(xì)無聲!
別看種下去才一個(gè)月,這南瓜藤已經(jīng)蔓延的老長(zhǎng)了,前頭須須水嫩的仿佛半透明,乖巧的打著卷,在這後院溝渠的微微晨露中,顯得可憐又害羞。
葉子和藤蔓上帶著一層略紮手的白色絨毛,捏起來沙沙作響,帶一點(diǎn)點(diǎn)硬度,十分有手感。
再瞧那葉片當(dāng)中,還藏著一個(gè)個(gè)微嫩黃的花骨朵,看的七表爺都樂了起來:
“來,喬喬,把這南瓜都拔出來,等會(huì)兒直接拿院子裏收拾。”
“我看看啊,中午炒個(gè)蒜蓉南瓜藤,再炸個(gè)南瓜花怎麼樣?”
喬喬今年還沒吃過呢,往年的他記不太清了,此刻隻重重點(diǎn)頭。
然後左看右看,將手機(jī)選在了一旁斜坡的灌木上,調(diào)整好角度。
他湊過去看了看鏡頭,彈幕上密密麻麻一行行的字飄動(dòng),人數(shù)漸漸多了起來。
以前他是看不懂彈幕,現(xiàn)在認(rèn)字越來越多,邏輯感也越來越強(qiáng),按理說是能懂的。
但宋檀知道,互聯(lián)網(wǎng)上的快樂有多少,傷害就有多大,因此一早就囑咐他:不要去看彈幕了。
喬喬是個(gè)乖孩子,不管那彈幕滾動(dòng)的有多激烈,不看不看就不看!
這會(huì)兒看鏡頭能拍到,就安穩(wěn)的退了下去,而後順著綠葉和藤蔓的遮擋,找準(zhǔn)了南瓜藤的根部,使勁往上一拽——
根部和泥土順利分散,他提起南瓜藤稍微抖了抖,而後又摸索到下一根。
殊不知,彈幕已經(jīng)齊齊開始咽口水了——
【咱就是說,現(xiàn)在去菜市場(chǎng)還能買到南瓜藤嗎?】
【我就不一樣了,我中午決定點(diǎn)個(gè)南瓜藤外賣】
【好家夥,今天主播的蜂蜜課堂結(jié)束,開始做美食up主了嗎?】
【上鏈接上鏈接!】
【弱弱問一句,炸南瓜花好吃嗎?油炸?會(huì)不會(huì)熱量很高。俊
【很高,你如果吃一盤子,最起碼2-3個(gè)小時(shí)都不會(huì)餓的。建議別吃!
【這邊建議親親買個(gè)空氣炸鍋呢,每頓隻要炸一把空氣,就能維持生命了!
【你們都不要打了啦!隻有我發(fā)現(xiàn)這些南瓜藤看起來特別好吃嗎?】
【就是。這顏色也太讓人掉口水了吧,主播是不是調(diào)濾鏡了?】
【啥濾鏡!這手機(jī)不就是一兩千塊錢的那臺(tái)xx嗎?主播動(dòng)態(tài)下方都顯示出來型號(hào)了。】
這南瓜當(dāng)真是烏蘭撒種子時(shí)隨意扔的,她也沒在意自己撒的是多是少,更加沒有規(guī)律。
喬喬一根根的拔起來,很快便在旁邊堆了細(xì)細(xì)一捆。
七表爺還特意掐斷根部看了看,而後發(fā)現(xiàn)這南瓜藤正當(dāng)時(shí)!
本想著前頭的嫩尖兒炒來吃了,可如今看來,大半都是能吃的。底下實(shí)在老的那些桿子葉子——
喂豬唄,還能浪費(fèi)咋滴?
後院溝圍繞著整棟房屋,開出了寬寬的大條溝渠。
而這溝渠中的南瓜藤,看起來個(gè)個(gè)都發(fā)芽長(zhǎng)出老長(zhǎng)。喬喬悶不吭聲扯了一二十根了,連七表爺拿著他的手機(jī)在後麵拍都沒發(fā)現(xiàn)。
彈幕上怨念深深:
【看了一早上了,南瓜藤有多少根我都數(shù)清楚了,主播一句話都不說!
【就是。怎麼早晨的粉絲不重要嗎?】
【隻有我注意到今天有位老爺子嗎?是主播的爺爺嗎?】
彈幕上好多會(huì)員,發(fā)出的字體更是五花八門,色彩繽紛。七表爺有點(diǎn)老花眼,此刻瞇著眼睛瞅了瞅,還沒念出兩個(gè)字兒,對(duì)麵就劃走了……
他幹脆也不再看——這啥玩意兒,看起來比顫音差遠(yuǎn)了。
喬喬停了下來,扭頭問道:“七表爺,這全部都要扯嗎?”
“扯吧!逼弑頎旤c(diǎn)頭:“沒聽你姐說了嗎?房子要扒了,抓緊把他們都收拾了。等迴去焯水冷凍起來,吃的時(shí)候隨時(shí)再拿。”
那要這麼說的話,喬喬立刻就決定埋頭苦幹。
但他突然又轉(zhuǎn)了迴來,看到了七表爺手中的手機(jī):
“啊,我忘記我在直播了。”
他終於說出了今天的第一句臺(tái)詞:
“小朋友們上午好,今天喬喬老師來教大家扯南瓜藤!
彈幕立刻炸出了幾個(gè)煙花!
【主播終於意識(shí)到你還有粉絲了嗎?】
【不知道為什麼,心裏竟還有股淡淡的感動(dòng)呢。】
【雖然但是……扯南瓜藤不用教吧?有手就會(huì)!
七表爺也問:“你這天天在網(wǎng)上都直播的啥呀?扯南瓜藤還用教嗎?”
“要的!眴虇桃荒槆(yán)肅:
“網(wǎng)上的小朋友有點(diǎn)笨,喬喬學(xué)的東西都要反複交給她們才可以!
他說完又歎了口氣:“我有辛君老師給我布置作業(yè)檢查作業(yè),他們卻沒有,好可憐哦。”
這下子,彈幕甚至都出現(xiàn)了短暫的空白。
——是啊,他們?yōu)槭颤N沒有呢?
哦,不對(duì)。
有人發(fā)出了聲嘶力竭的吶喊——
【可我們有ddl!】
【這邊還有kpi呢寶!】
【誰說我沒有作業(yè),我女兒學(xué)校要教畫報(bào),老娘含淚加工呢。】
【學(xué)曆小學(xué)的工地仔爸爸應(yīng)學(xué)校要求,正在努力學(xué)習(xí)製作ppt,給孩子交作業(yè)!
好家夥的,人間心酸,都在彈幕!
看起來甚至南瓜藤都像是個(gè)神仙作業(yè)!
大夥唏噓著,心疼的抱住了自己。
然而就在此時(shí)!
隻聽得後院拐角處,突然有女孩子發(fā)出尖利的叫聲——
“啊。!”
那聲音很大,以至於手機(jī)都收錄進(jìn)去了。此刻彈幕凝滯一瞬,很快就越發(fā)激烈起來——
【怎麼迴事?我怎麼好像聽到有女孩子在叫!
【好嚇人啊。發(fā)生什麼事了?】
【主播快去看看呀。。!】
【快快快!一大早的,又是在農(nóng)村……】
【我有股不妙的預(yù)感!
晚安。
ddl,網(wǎng)絡(luò)流行詞,deadline的英文縮寫,指“死線”或“最後期限”,一般指某項(xiàng)任務(wù)截止的最後期限。
kpi:英文是keyperformanceindicator,中文是:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。
(本章完)