“非常讚同！”
林清雅深以為然的點了點頭，然後一臉感歎的道，“或許對於像陳羽這樣的人來說，環(huán)境的影響是沒有那麼重要的，因為陳羽實在太自律了，而且天賦實在太高了，不論在什麼環(huán)境中，他都是肯定能夠成才的，但是對於大多數(shù)像我和王偉這樣的普通學(xué)生而言，環(huán)境實在太重要了！”
陳羽：？？？
你們感歎就感歎。
扯上我?guī)质颤N？
我怎麼了就不需要環(huán)境了？
“如果我們當(dāng)時沒有考上水木大學(xué)，而是去了一般的學(xué)校的話，可能我們的人生也就那樣了。”
林清雅繼續(xù)道，“我以前看到一個說法，說考什麼大學(xué)很重要，很多高考的時候差不多的學(xué)生，在進入了不同的大學(xué)四年之後，畢業(yè)的時候可能差距會很大很大，比想象中的還大，以前我一直不明白這個說法，也不相信這個說法，但是在這幾天看到大家衝刺期末考試的情形，我終於明白了這個說法的原因了，這就是環(huán)境的力量啊！”
“像水木大學(xué)這樣的學(xué)校，不見得老師更會講課，更加優(yōu)秀，但是這裏有更多的優(yōu)秀的學(xué)生，有更好的學(xué)習(xí)的氛圍，每個學(xué)生都在努力向上，四年下來，一點一滴，自然就會被拉開了。”
“是的！”
王偉無比認同的點頭。
關(guān)於環(huán)境的作用，他的感觸實在太深了。
在水木大學(xué)，所有人都在努力學(xué)習(xí)，你在努力學(xué)習(xí)，絕對不會受到任何的歧視，也不會被同學(xué)拉著去玩，但是如果在一個很一般的大學(xué)裏麵，大多數(shù)的學(xué)生們都在玩，你卻在努力的學(xué)習(xí)，你就可能會成為異類，你就可能會被同學(xué)們排斥。
像中學(xué)時代，他在興東縣一中完全就是個異類，所有人都覺得他太拚了，但是像他那些從超級中學(xué)上來的大學(xué)同學(xué)，聽他們的描述，他們學(xué)校裏麵是很多很多像他這樣拚命學(xué)習(xí)的人的，甚至在某個重點班裏麵，所有人都是這樣拚命學(xué)習(xí)的，一個班五十個人，在高三一年時間，很多人甚至都沒有說過一句話，互相完全不認識，所有人都在拚命學(xué)習(xí)，向著高考衝刺。
所幸他中學(xué)的時候，父親管得嚴，也所幸他自己立誌早，意誌也夠堅定，硬是堅持了學(xué)習(xí)，最後才有幸搭著末班車衝到水木大學(xué)。
在水木大學(xué)學(xué)習(xí)的這半年，他感覺自己比以前進步了很多很多，各方麵的能力都提升了很多，不論是社交的能力，還是學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，還是身體素質(zhì)的強度。
“喂，你們兩個，感歎得差不多就行了哈。”
陳羽看著兩人越來越起勁，不由得一陣無語。
對於兩人所說的那些，其實他也是認同的，隻是他們說他不需要環(huán)境，這個他是不認同的，他也同樣是需要環(huán)境的。
誠然，擁有係統(tǒng)的他，確實要自律很多，即便是去了其他的學(xué)校，他肯定也是要在壓力中努力的，但是這不代表他不需要環(huán)境，在水木大學(xué)這樣頂級大學(xué)的環(huán)境中，他的努力更加舒服，他能夠感覺到更多的認同，能感覺到更多的同伴，這也是同樣重要的。
另外，還有一點是讓他感觸特別深，那就是頂級學(xué)校的老師和資源。
盡管才大一，但他已經(jīng)從馬新武和趙大偉這兩位老師的身上感受到了他們的強大，他們在學(xué)術(shù)方麵的底蘊和格局，這對他來說是至關(guān)重要的，這樣的優(yōu)秀的老師，能夠讓他在知識層麵的理解也好，在學(xué)術(shù)道路方向的選擇也好，都能夠更加深刻，更加清晰。
這一點王偉和林清雅他們都還沒有感受到，或者暫時感觸還不深，因為他們現(xiàn)在才大一，大多數(shù)時候都還處在被動接受和消化知識的狀態(tài)中。
雖然認同兩人的說法，但陳羽多少有些不習(xí)慣兩人這種深情感慨的方式。
“好了，不感歎了。”
林清雅笑了一下。
王偉也不好意思的笑了一下。
“話說，你們複習(xí)得怎麼樣了。”
陳羽問道。
“還行吧。”
王偉笑了一下。
略顯靦腆的笑容中透著一股自信。
“我也覺得還行。”
林清雅也從容的笑了一下，眉宇之間也透出了一抹自信的神色。
“喲，看來你們都複習(xí)得不錯了呀。”
陳羽對這兩個老同學(xué)還是比較了解的，看著兩人這神情，就知道兩人這是心裏有底了，“看到你們這麼有信心，我就放心了。”
“還要謝謝你！”
林清雅笑道。
“沒錯，陳羽，真的謝謝你！”
王偉也認真的道。
兩人的複習(xí)能夠這麼有效率，現(xiàn)在能夠這麼有底氣和信心，陳羽的功勞真的是勿庸置疑的，首先是從開學(xué)到現(xiàn)在，陳羽努力一直帶動著他們學(xué)習(xí)，陳羽身上的那股學(xué)習(xí)的勁頭，對他們的激勵和帶動是很大的，其次是從開學(xué)到現(xiàn)在，陳羽一直都在免費幫他們講題，特別是在數(shù)學(xué)這一門課上。
“得了，那你請客吧。”
陳羽一把拍在王偉的肩上。
“好，沒問題！”
王偉笑了一下。
………………………???.23sk.
隨著期末考試的日益臨近，陳羽數(shù)學(xué)班的同學(xué)們也全都進入了拚命複習(xí)的節(jié)奏中，今年才剛剛大一，大家誰也不想在大一開始就落下成績。
吳勇飛和秦一桐兩人每天早上都七點起床，晚上九點多才迴宿舍，而且迴到宿舍之後，還會接著問陳羽題目，吳勇飛也不再刷手機，泡妹子了，每天晚上都看書到十二點。
秦一桐也不打遊戲了，每天晚上同樣看書到十二點。
陳羽幾乎從來沒有見過兩人這麼拚命的時候。
期末考試對陳羽並沒有任何的影響，平時該怎麼學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還是怎麼學(xué)習(xí)，完全按照他自己既定的節(jié)奏在進行，事實上，他也沒有什麼辦法再進行怎麼改變了，他的時間本來就已經(jīng)排得很滿的了，根本就不可能排得更滿了。
在學(xué)習(xí)任務(wù)方麵，他一開始也嚐試著作出了一些改變，刻意安排多一點時間去複習(xí)一下數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)這些課，但是他發(fā)現(xiàn)根本就沒有必要，他去做這兩門科目的題目，根本就沒有什麼難度。
確定自己沒必要進行所謂的複習(xí)之後，陳羽便徹底放棄了複習(xí)的計劃，繼續(xù)完全按他的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)新知識了。
一月八日這一天，在經(jīng)過將近二十天的學(xué)習(xí)之後，陳羽終於再次聽到了係統(tǒng)悅耳的聲音。