“就這三門？”
陳羽愣了一下。
“是的，就這三門，所以，你現(xiàn)在是不是明白我剛才為什麼那樣說(shuō)了。”
馬新武笑道，“以你的實(shí)力，隻要你不犯什麼重大的錯(cuò)誤，不出什麼狀況的話，拿下個(gè)一等獎(jiǎng)是肯定沒(méi)問(wèn)題的！當(dāng)然，要是你在比賽季的時(shí)候出了什麼吆蛾子，那就另當(dāng)別論了。”
陳羽的數(shù)學(xué)分析就是他教的，陳羽在數(shù)學(xué)分析這一門課上的實(shí)力，他是再清楚不過(guò)的，可以毫不誇張的說(shuō)，他還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)在數(shù)學(xué)分析解題這一方麵強(qiáng)過(guò)陳羽的，包括他們這一代人。
另外陳羽在高等代數(shù)方麵的解題能力，他也見(jiàn)識(shí)過(guò)了，上次趙大偉給陳羽做的那幾道題，哪一道的難度都比得上大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽的難度，其中有兩三道的難度更是遠(yuǎn)超那個(gè)競(jìng)賽的的，而陳羽全部都解了出來(lái)。
至於解析幾何，他倒是沒(méi)有專門了解過(guò)，但是陳羽這次期末考試能夠考出滿分的成績(jī)，想來(lái)不會(huì)太差。
所以，他對(duì)陳羽的實(shí)力是非常有信心的。
“馬老師，這個(gè)競(jìng)賽，在哪兒報(bào)名？”
陳羽的內(nèi)心變得熾熱了起來(lái)，要是像馬新武說(shuō)的這樣，隻考這三門課的話，那他還是非常有信心的。
“我們學(xué)院會(huì)組織統(tǒng)一的報(bào)名，你現(xiàn)在去學(xué)生處那邊填一下資料就可以了。”
馬新武道。
“好的！！”
陳羽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我給你推薦幾本習(xí)題集，你可以在有空的時(shí)候做一下。”
馬新武道，“一本是夏京大學(xué)的方企教授編的習(xí)題集，還有一本是俄國(guó)的習(xí)題集，你都可以做一下，代數(shù)的話，你就做我們學(xué)院丘教授的習(xí)題集就行了。這幾本習(xí)題集都是非常經(jīng)典的習(xí)題集，你可以全都去做一遍，不僅為了參加這個(gè)競(jìng)賽，也可以對(duì)於這幾門基礎(chǔ)課有更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。”
“好的，謝謝馬老師！”
陳羽把馬新武推薦的習(xí)題集記了下來(lái)。
“對(duì)了，馬老師，還有其他的比賽推薦嗎？”
雖然這個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽很不錯(cuò)，但是陳羽也不知道這個(gè)競(jìng)賽到底能不能觸發(fā)係統(tǒng)任務(wù)，所以，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，他還是想要再多報(bào)一兩個(gè)競(jìng)賽。
“你的英語(yǔ)還不錯(cuò)，或許可以去參加國(guó)家電視臺(tái)舉辦的英語(yǔ)演講大賽。”
馬新武有些詫異的看了一眼陳羽，有些奇怪陳羽怎麼突然這麼熱衷於競(jìng)賽，不過(guò)在沉吟了一下之後，他還是耐心的跟陳羽講道，“其實(shí)你要是想多參加一些競(jìng)賽的話，我其實(shí)更偏向於計(jì)算機(jī)類的競(jìng)賽，這類比賽比較多，而且計(jì)算機(jī)編程的能力對(duì)我們後續(xù)學(xué)習(xí)很多科目都有幫助，但是目前你才大一，還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言和其他計(jì)算機(jī)類的科目，所以暫時(shí)也沒(méi)有辦法參加。”
計(jì)算機(jī)類的比賽比較多？
陳羽的心神一動(dòng)，他其實(shí)已經(jīng)學(xué)了幾門編程語(yǔ)言的，隻是馬新武不知道而已，而且從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看，他在編程這方麵的天賦似乎也還不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)還挺輕鬆的。
看來(lái)以後有機(jī)會(huì)可以多學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)類的課程！
陳羽作出了一個(gè)決定。
不過(guò)眼下，還是看看英語(yǔ)演講競(jìng)賽怎麼報(bào)名。
“馬老師，英語(yǔ)演講競(jìng)賽，也是學(xué)校報(bào)名嗎？”
陳羽問(wèn)道。
“這個(gè)不是，我們學(xué)校並沒(méi)有組織參加這個(gè)比賽，你直接去國(guó)家電視臺(tái)的官網(wǎng)報(bào)名就可以。”
馬新武道。
“好的，謝謝馬老師，那我先迴去報(bào)名了。”
陳羽連忙道。
“好，去吧！”
馬新武揮了揮手。
看著陳羽匆匆的離去的背影，馬新武的眼裏不由得露出了奇怪的神色，這小子怎麼突然對(duì)各種比賽這麼感興趣了呢？
這小子不會(huì)是上次upc拿了金獎(jiǎng)，所以拿獎(jiǎng)拿上癮了吧？
不對(duì)，這小子不是那種貪慕虛榮的人。
等等，聽(tīng)說(shuō)這小子特別貪錢，這小子想?yún)⒓痈黝惐荣悾粫?huì)是為了獎(jiǎng)金去的吧。
馬新武忽然想起了以前聽(tīng)到的關(guān)於陳羽的資料，越想越覺(jué)得可能，臉上不由得露出了一抹古怪的神色。
這小子這麼搞法，會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)？
要不要提醒一下這小子不要鑽到錢眼裏？不要因小失大？
馬新武的腦海裏閃過(guò)一個(gè)想法，但僅一瞬間，他便將這個(gè)想法甩了出去，算了，讓這小子去玩耍一下吧，這小子的天賦這麼妖孽，這才一個(gè)學(xué)期，都已經(jīng)學(xué)完李群和李代數(shù)了，就算玩耍一段時(shí)間，也並不影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
另外這小子的心態(tài)的成熟程度，是這麼多年來(lái)帶的本科生中最成熟的，以這小子的心態(tài)，應(yīng)該也不會(huì)有什麼大問(wèn)題，退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算這小子真的因?yàn)樨澩娑隽藛?wèn)題，也未必不是好事，正好可以給他上一堂深刻的思想教育課，讓以後的路走得更順一些。
……………………
從馬新武的辦公室出來(lái)之後，陳羽第一時(shí)間去學(xué)院的學(xué)生辦公室，找相關(guān)的老師報(bào)名了大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在報(bào)名的時(shí)候，報(bào)名的老師聽(tīng)說(shuō)陳羽才剛上大一的時(shí)候，還苦口婆心的勸說(shuō)了一番陳羽，讓陳羽不要浪費(fèi)報(bào)名費(fèi)。
才剛上大一就報(bào)這個(gè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這不是開(kāi)玩笑，鬧嗎！
大一上學(xué)期結(jié)束，競(jìng)賽大綱規(guī)定的數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)都才學(xué)了三分之一呢，另一門解析幾何更是還沒(méi)開(kāi)課，這門課是大一下學(xué)期才開(kāi)的。
這樣就去報(bào)名參加競(jìng)賽，那不是給人送報(bào)名費(fèi)嘛。23sk.
作為水木大學(xué)的學(xué)生處老師，他當(dāng)然不會(huì)不知道水木大學(xué)的學(xué)生都很強(qiáng)這個(gè)事情，而且他也絲毫不懷疑陳羽已經(jīng)自學(xué)完了競(jìng)賽大綱規(guī)定的三門課，要不然的話也肯定不會(huì)跑過(guò)來(lái)報(bào)名，連學(xué)都沒(méi)學(xué)完就過(guò)來(lái)報(bào)名的腦殘他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
但憑這樣自學(xué)完就想要參加競(jìng)賽？這不是扯蛋嗎？這可是全國(guó)性的大賽，各大頂級(jí)高校，好手如雲(yún)的，很多參賽的都是大三大四的學(xué)生，是想要憑借競(jìng)賽取得好成績(jī)獲得保送機(jī)會(huì)或者保送加分機(jī)製的。
陳羽自然不可能被報(bào)名老師勸說(shuō)而放棄，這個(gè)競(jìng)賽，他是肯定要參加一下的。
見(jiàn)陳羽一直堅(jiān)持報(bào)名，報(bào)名老師隻得給陳羽完成了報(bào)名手續(xù)，但是在報(bào)名完成之後，報(bào)名老師還無(wú)奈的搖了搖頭，口中念了一句‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’。