秦世雄說(shuō)的並沒(méi)有錯(cuò)。
初中的時(shí)候成績(jī)拔尖,進(jìn)入高中之後卻跟不上大部隊(duì)。
這樣的情況比比皆是,並不稀奇。
所以,他對(duì)於石雲(yún)峰這樣的學(xué)生,也隻是有些惋惜罷了,並沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注過(guò)。
此時(shí)許傑問(wèn)起,他才想起來(lái)9班上確實(shí)有這麼一名學(xué)生。
許傑聽(tīng)了秦世雄的話,在心中歎了口氣。
現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。
無(wú)論是年級(jí)主任,還是班主任、任課老師,他們也都是普通人。
一個(gè)人的精力是有限的。
班主任要管著班上五六十名的學(xué)生。
任課老師大多數(shù)要同時(shí)教好幾個(gè)班。
年級(jí)主任更是要操心全年級(jí)的大小事宜。
沒(méi)有人能夠麵麵俱到。
這種情況下,或許就會(huì)有不少好苗子淹沒(méi)在人群之中。
就像石雲(yún)峰這樣的。
這是沒(méi)有辦法的事情。
怪學(xué)校?怪秦世雄?怪以前的班主任?
怪學(xué)生家長(zhǎng)?怪石雲(yún)峰自己?
這種事,怪誰(shuí)都是不對(duì)的!
出現(xiàn)石雲(yún)峰這樣的學(xué)生,那一定是各種因素糾結(jié)在一起的結(jié)果。
如果不是許傑能夠看到每個(gè)學(xué)生的天賦,他或許就會(huì)信了秦世雄的話。
但他清楚地知道石雲(yún)峰的學(xué)習(xí)天賦有多麼的好啊!
既然從秦世雄這裏問(wèn)不出什麼,許傑便離開(kāi)了。
他沒(méi)有急著去找曹帥,而是迴到了自己的辦公室。
高二年級(jí)學(xué)生們的課程安排是很緊密的。
早上7點(diǎn)開(kāi)始晨讀,7點(diǎn)45分下課,休息10分鍾之後,7點(diǎn)55分便會(huì)開(kāi)始上午的第一節(jié)課。
上午4節(jié)課,每節(jié)課45分鍾。
第二節(jié)課結(jié)束之後,是全校的跳操時(shí)間,半個(gè)小時(shí)。
這個(gè)時(shí)候,許傑才把曹帥叫到了辦公室裏。
“來(lái),坐下。”
他從旁邊的座位上拉了張椅子,笑著讓曹帥坐下。
係統(tǒng)的懸浮麵板上,實(shí)時(shí)地出現(xiàn)了曹帥的信息。
【姓名:曹帥
年齡:17歲
身高:181cm
體重:73kg
天賦:語(yǔ)文(一般)、數(shù)學(xué)(較差)、英語(yǔ)(一般)、曆史(良好)、地理(優(yōu)秀)、政治(較差)、籃球(良好)……
心態(tài):良好
實(shí)戰(zhàn)加成:10%】
曹帥的學(xué)習(xí)天賦,還是比較適合在文科班發(fā)展的。
181的個(gè)頭,平時(shí)也喜歡打籃球,是跟楚瀟然他們一夥兒的。
不過(guò)曹帥的性格沒(méi)有楚瀟然他們那麼跳脫,逃課打籃球這種事,他還是不敢的。
所以昨天下午,許傑並沒(méi)有在籃球場(chǎng)上看到曹帥的身影。
曹帥坐在椅子上,有些好奇地看著眼前的許老師。
他不知道許老師找他來(lái)做什麼?
但昨天晚上,楚瀟然他們?cè)谌貉Y可是把許老師的球技吹得神乎其神!
什麼360度大風(fēng)車(chē)暴扣比卡特還牛!
什麼三分命中率百分之百比庫(kù)裏還誇張!
在楚瀟然他們的吹噓下,好像眼前的許老師比許多nba的超級(jí)球星還要厲害!
太誇張了吧?!
他沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),自然是不信的!
正好今天下午有體育課,他打算到時(shí)候見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)許老師的厲害。
看看是不是真的像楚瀟然他們吹的那樣神乎其神。
坐下之後,許傑笑著對(duì)曹帥說(shuō)道:“曹帥,我找你來(lái),是想跟你了解一下石雲(yún)峰的情況。”
“聽(tīng)說(shuō)你們初中的時(shí)候是一個(gè)班上的?”
曹帥聽(tīng)到許傑的話,鬆了一口氣。
他還以為是自己上課玩手機(jī)被許老師發(fā)現(xiàn)了,才把他叫到辦公室來(lái)。
原來(lái)不是啊?
那就好那就好!
正月裏老爸打牌輸了不少錢(qián),這幾天脾氣可不太好。
要是這個(gè)時(shí)候被叫家長(zhǎng),他難免要受一頓皮肉之苦!
原來(lái)許老師是要問(wèn)石雲(yún)峰的事情?
曹帥心定之後,便沒(méi)有開(kāi)始那麼緊張了。
他點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的許老師,我和石雲(yún)峰都是東郊初中的。”
東郊初中,意如其名,是中南市東郊區(qū)的一所初中。
“你跟他熟不熟?平時(shí)一起玩嗎?”許傑問(wèn)道。
“許老師,你是不是想知道石雲(yún)峰為什麼會(huì)變成現(xiàn)在這樣?”
曹帥雖然成績(jī)不怎麼樣,但是人還是比較機(jī)靈的。
不等許傑開(kāi)口,便開(kāi)始主動(dòng)說(shuō)起了石雲(yún)峰以前的事。
“石雲(yún)峰在初中的時(shí)候,可是我們學(xué)校的風(fēng)雲(yún)人物。”
“每次月考、期末考,成績(jī)從來(lái)沒(méi)有掉出過(guò)年級(jí)前三!”
“中考的時(shí)候,更是以全校第一的成績(jī)考進(jìn)的振華中學(xué)!”
“高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,摸底考試好像也是全校前十吧?”
“他一開(kāi)始是被分在實(shí)驗(yàn)班的。”
……
曹帥一邊講,許傑一邊聽(tīng)。
這越聽(tīng)是越心驚。
初中考試,從來(lái)沒(méi)掉出過(guò)年級(jí)前三?
高一入學(xué)摸底考試,也是全校前十?
標(biāo)準(zhǔn)的尖子生啊!
即使偶爾的成績(jī)下滑,也斷然不可能糟糕到流落9班的地步啊?!
像石雲(yún)峰這種一進(jìn)高中就分到實(shí)驗(yàn)班的尖子生,必然是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
他成績(jī)下滑之後,難道就沒(méi)有老師找他談過(guò)話嗎?
怎麼可能說(shuō)放棄就放棄啊?
許傑非常不解。
“隻是高一開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,他家裏就出了變故。”
說(shuō)到這裏,曹帥撓了撓頭。
“許老師,其實(shí)初中的時(shí)候,我的成績(jī)就不太好,也沒(méi)有跟石雲(yún)峰他們玩到一塊兒去。”
“所以他家具體出了什麼事兒,我也隻是聽(tīng)以前初中的同學(xué)們說(shuō)的。”天籟小說(shuō)網(wǎng)
“好像是他爸爸在外麵欠了好多的錢(qián),跳樓自殺了。”
“他媽媽不久後也不堪重負(fù)自殺了。”
“現(xiàn)在家裏除了他,應(yīng)該就剩他奶奶了。”
“從那以後,他就變得沉默寡言,基本不跟其他同學(xué)說(shuō)話了。”
曹帥說(shuō)起石雲(yún)峰的事兒,小小年紀(jì)也歎了一口氣。
“許老師,其實(shí)以前的石雲(yún)峰不是現(xiàn)在這樣的!”
“初中的時(shí)候,也很活潑開(kāi)朗。”
“作為學(xué)習(xí)委員,他還曾經(jīng)教過(guò)我好幾次呢。”
“隻是我們的興趣愛(ài)好不一樣,沒(méi)有玩兒到一起。”
曹帥說(shuō)完,便不再言語(yǔ)。
許傑沉默。
原來(lái)如此!
高一上學(xué)期,石雲(yún)峰也才15歲吧?
15歲的少年郎啊!
這麼個(gè)從小上學(xué)順風(fēng)順?biāo)募庾由蝗辉夥昙抑凶児剩瑥貜氐椎鬃兞艘桓蹦樱?br />
這兩年,他的內(nèi)心,受到了什麼樣的折磨和煎熬啊?
許傑根本無(wú)法想象!
世上哪有什麼感同身受?
未經(jīng)他人苦,就是未經(jīng)他人苦。
憑空想象,許傑根本沒(méi)有辦法還原石雲(yún)峰的心路曆程!
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