在高中分文理科時(shí)，班中就會(huì)首次出現(xiàn)男女比例嚴(yán)重失調(diào)的現(xiàn)象。理科班又名“和尚班”，是男士們的天下，文科班還叫“女兒國(guó)”，是女士們的閨房。女孩子的多愁善感，女孩子的細(xì)膩多情，注定她們?nèi)菀自谖淖稚习l(fā)揮出自己的特長(zhǎng)成就一番事業(yè)，這裏——本就是女子們的天堂。


    黑板上，用粉筆寫(xiě)著一個(gè)大大的“論”字，老教授正指著這個(gè)字對(duì)學(xué)子才女們滔滔不絕：“各位同學(xué)，今天是我們文學(xué)係第一堂課，有我和大家共同度過(guò)，我是文學(xué)係的教授，蔡明德”。


    蔡明德，國(guó)家著名教授、研究生導(dǎo)師，對(duì)中華文化的研究頗有成就，他的弟子不少已經(jīng)是當(dāng)代文學(xué)家、作家，東嶽大學(xué)文學(xué)係的學(xué)生不少都是衝著他來(lái)的。原來(lái)臺(tái)上不起眼的老頭就是自己心中的偶像，臺(tái)下頓時(shí)議論紛紛，更多的少女雙目放光，滿(mǎn)臉崇拜的看著這個(gè)老者，為他能輕易將自己變成文學(xué)家、作家、學(xué)者而驚異和崇拜。


    給學(xué)生們充足的時(shí)間來(lái)表達(dá)對(duì)自己完崇拜和儒幕之情，蔡教授麵無(wú)表情的雙臂微抬，輕易壓下嘈雜的聲音：“今天是第一堂課我不想多說(shuō)什麼，隻安排大家寫(xiě)篇作文，作文的題目叫做論xx，大家可以任意去寫(xiě)任意去發(fā)揮，你可以去論梅蘭竹菊，你可以去論琴棋書(shū)畫(huà)，也可以去論秦皇漢武唐宗宋祖，總之論什麼都可以，隻要文章能寫(xiě)好就行”。


    下麵又是一陣議論，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課就寫(xiě)作文，不明白天馬行空的老教授唱的到底是哪出戲。


    “咳咳……”蔡教授使勁咳嗽?xún)陕暣驍嘧h論的生意，狡黠的一笑高聲說(shuō)道，“我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你們，今天的作文是一次文學(xué)功底摸底考試，考試的成績(jī)會(huì)直接決定你們?cè)谖倚闹械挠∠螅�所以�?qǐng)每一位同學(xué)引起重視，最好能表現(xiàn)突出一些……時(shí)間半小時(shí)，字?jǐn)?shù)一千字左右，現(xiàn)在開(kāi)始及時(shí)”。


    蔡教授說(shuō)完直接摁響計(jì)時(shí)器，再不理會(huì)麵麵相覷的學(xué)子，背著雙手揚(yáng)長(zhǎng)而去，真真是個(gè)有性格的老頭。


    “難道教授要選優(yōu)秀弟子……”一個(gè)前排麵目清秀的女孩，隻是麵頰上上生著幾個(gè)小小的雀斑，在苦思數(shù)分鍾後終於猜透了教授的意圖，自覺(jué)得意卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人迴應(yīng)。迴頭一看同學(xué)們都已經(jīng)奮筆疾書(shū)，原來(lái)自己真的很後知後覺(jué)。


    林旭風(fēng)鋪好紙張低頭微微思索了幾分鍾，緩緩理清思路打好腹稿，才開(kāi)始下筆。眼睛的餘光掃過(guò)王景山和李偉雄，發(fā)現(xiàn)兩人都已經(jīng)埋頭筆耕起來(lái)。


    洋洋灑灑千餘字林旭風(fēng)一氣嗬成，看看時(shí)間還差三分鍾滿(mǎn)半小時(shí)，大多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)完仍在繼續(xù)。看到王景山的時(shí)候，王景山笑嘻嘻的朝自己做了一個(gè)鬼臉，一副漫不經(jīng)心的樣子，李偉雄麵無(wú)表情，不知情況如何。


    “時(shí)間到！寫(xiě)完的同學(xué)請(qǐng)交卷，沒(méi)有寫(xiě)完的就免了吧，自己留著”，蔡教授不知何時(shí)來(lái)到講壇上，冷眼看著下麵的學(xué)子，一副鐵麵無(wú)私的樣子。


    寫(xiě)完作文的學(xué)子輕輕長(zhǎng)舒口氣陸續(xù)上臺(tái)，沒(méi)有寫(xiě)完的則是滿(mǎn)麵黯然如喪考妣，仿佛作家夢(mèng)學(xué)者夢(mèng)瞬間醒來(lái)發(fā)現(xiàn)竟是一場(chǎng)空，再也經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打擊，甚至幾個(gè)女孩子落下了幾滴清淚。


    蔡教授毫不理會(huì)學(xué)子們的表情，竟然大馬金刀的坐在椅子上現(xiàn)場(chǎng)閱起卷來(lái)。不過(guò)蔡教授閱卷十分迅速，一兩分鍾就可以閱完一篇，簡(jiǎn)直一目十行。而且圈圈點(diǎn)點(diǎn)邊閱卷邊稍加評(píng)論。


    “這篇《論蕭何之死》，所謂成也蕭何，敗也蕭何，蕭何之死，在於老年性情愚癡，頑固不化……簡(jiǎn)直狗屁不通，羅大有，誰(shuí)是羅大有，自己把作文拿迴去……”蔡教授在講壇上大聲唿叫，滿(mǎn)教室的女孩子也都輕聲議論，看哪個(gè)不長(zhǎng)眼的同學(xué)做了炮灰。


    教室的最後一排男士專(zhuān)席上，坐在王景山旁邊的男生慢慢站起，滿(mǎn)麵通紅像個(gè)猴屁股似的，迎著眾女的目光去拿文章。心下暗暗悔恨不已，早知道當(dāng)場(chǎng)閱卷這麼丟人何必非要交上去，教授給評(píng)個(gè)寧缺毋濫的批語(yǔ)，比交不上作文更加不堪。


    羅大有走到教授麵前鞠躬準(zhǔn)備拿迴作文，教授微微抬眼瞥了這個(gè)長(zhǎng)的矮矮的男生一眼：“羅大有你說(shuō)說(shuō)看，蕭何老年性情愚癡是怎麼個(gè)迴事？”


    羅大有隻好頂著頭皮迴答：“教授，蕭何壯年之時(shí)英勇難擋，足智多謀，立下汗馬之功，而老年愚頑成為敗事之將，事非偶然，根據(jù)科學(xué)驗(yàn)證隨著歲數(shù)的增長(zhǎng)，人的腦子會(huì)反應(yīng)遲鈍，剛愎自用，倚老賣(mài)老……”


    羅大有不知死活的慷慨發(fā)言，勢(shì)若長(zhǎng)江之水決堤滔滔不絕，沒(méi)有觀察到蔡教授愈加不善的臉色。


    “很好，羅大有，原來(lái)你對(duì)現(xiàn)代科學(xué)和精神醫(yī)學(xué)這麼熟悉，身兼多種學(xué)科之長(zhǎng)……恩，那你幫我看看我這是老年癡呆還是倚老賣(mài)老？”


    羅大有聽(tīng)開(kāi)始教授誇獎(jiǎng)剛要洋洋自得，可越聽(tīng)越不對(duì)味了呢，到最後連冷汗都流了下來(lái)，對(duì)著張飛說(shuō)黑蛋還不是活膩味了咋的。下麵不少女孩子已經(jīng)忍不住，又不敢在課堂上笑出聲來(lái)捂著嘴憋得很是難受。


    “教授，我不是針對(duì)您……對(duì)不起……”羅大有一時(shí)口不擇言，蔡教授冷哼兩聲也就不再理他，繼續(xù)批改手底下的作文。羅大有無(wú)奈的迴到作為訕訕坐下。


    “這篇《論人之經(jīng)脈》，然筋，人身之經(jīng)絡(luò)也。骨節(jié)之外，肌肉之內(nèi)，四肢百骸，無(wú)處非筋，無(wú)經(jīng)非絡(luò)，聯(lián)絡(luò)周身，通行血脈，而為精神之外輔。如人肩之能負(fù)，手之能攝，足之能履，通身之活潑靈動(dòng)者，皆筋之挺然者也……文章寫(xiě)的不錯(cuò)，尤其是字體蒼勁力透紙背，筆畫(huà)猶如長(zhǎng)槍大戟……誰(shuí)是李偉雄？”蔡教授揚(yáng)起手中的作文，下麵的女孩子俱是驚異不已，原來(lái)李偉雄寫(xiě)的文章即使從紙的背麵望去字跡依然十分清晰，就像正麵寫(xiě)過(guò)一遍反麵又描了一遍似的。


    李偉雄仍是麵無(wú)表情的站起，正欲向前領(lǐng)取自己的作文，蔡教授卻伸手阻止並用讚許的眼光看著李偉雄，微微朝他頷首溫和的說(shuō)：“不錯(cuò)，文章留在我這好了”。


    前排眾女相繼迴首，看著後排體型猶如黑猩猩般的大個(gè)子，感覺(jué)粗獷的輪廓頓時(shí)也鮮明起來(lái)，臉上或是豔羨或是妒忌，真是人不可貌相這樣的粗漢也會(huì)被教授讚許。若不是李偉雄長(zhǎng)相確實(shí)不怎麼樣好像屠夫一般，恐怕早有幾個(gè)媚眼拋將過(guò)去了。即使這樣李偉雄被眾女眼光盯著，黑黑的臉龐也禁不住發(fā)紅，忍不住嘿嘿幹笑兩聲坐下。


    “大雄，你是怎麼做到的，字跡竟然能力透紙背？”王景山好奇的湊上來(lái)小聲問(wèn)道。


    “也沒(méi)什麼大不了……”李偉雄神情有些扭捏仿佛小孩子做壞事被抓住一般，不好意思的迴答，“寫(xiě)字時(shí)用點(diǎn)內(nèi)力就行我從已經(jīng)小習(xí)慣了，其實(shí)你也很容易做到的”。


    王景山頓時(shí)絕倒，運(yùn)足內(nèi)力執(zhí)筆寫(xiě)文章果然是文武雙全，然後又奇思妙想：如果讓有一流大高手功力的林旭風(fēng)去寫(xiě)，結(jié)果是不是寫(xiě)的滿(mǎn)桌子都是坑。


    “這篇《論茶》：茶者，在乎其水也。其水，山水上，江水中，井水下。淨(jìng)水蘊(yùn)茗茶，其味淡若海……好一個(gè)氣味淡若海，妙！妙！妙！哪個(gè)是林旭風(fēng)？”


    聽(tīng)到教授喊自己名字林旭風(fēng)隨即站起，嘴角揚(yáng)起微微的笑容。


    蔡教授拍案叫絕卻是嚇了眾學(xué)子才女們一跳，不由頻頻迴首看想要找出到底是哪位少年才俊，竟然寫(xiě)出的文章能讓知名教授如此推讚。教授連著說(shuō)的三個(gè)“妙”字，讓眾女看這個(gè)儒雅少年的眼神也漸漸熾熱起來(lái)，甚至有數(shù)位花癡妹已經(jīng)偷偷傳紙條過(guò)來(lái)：晚上能否共同用餐……自己即使做不成作家，找個(gè)作家丈夫也是一樣的，現(xiàn)在的女孩子就是這麼想得開(kāi)。


    自然，文章留下。


    “《論巾幗須眉》，男兒不畏沙場(chǎng)死，寡女蔭子獨(dú)挺家……很好，果然巾幗不讓須眉，滿(mǎn)腹英雄言，誰(shuí)是莊英蘭？”


    前排一位女生站起，身著的衣服筆挺簡(jiǎn)單，麵容十分清朗，眉略粗，唇稍厚，果然滿(mǎn)麵英氣，怪不得能寫(xiě)出這樣的文章，原來(lái)父母是把她當(dāng)兒子養(yǎng)的。


    文章留下。


    “《論野花》，路邊野花你不采，滿(mǎn)山星點(diǎn)我偏愛(ài)……立意新奇，不拘一格，誰(shuí)是王景山？”


    王景山緩緩站起滿(mǎn)麵通紅，神情最是靦腆，好像是鄰家害羞的少年，真不敢相信文章中那些“出格”是言語(yǔ)這個(gè)害羞的男孩所寫(xiě)，一時(shí)眾才女對(duì)這個(gè)外表老實(shí)實(shí)則內(nèi)心叛逆的同學(xué)議論紛紛。


    教授一篇篇的閱著同學(xué)們的作文，時(shí)間不長(zhǎng)就完全閱完並且中肯的批語(yǔ)，可謂老當(dāng)益壯不減當(dāng)年。閱卷結(jié)果不是很盡人意，整個(gè)文學(xué)係七八十人留下的文章不過(guò)七八篇。


    321宿舍三人文章全部被教授留下，倒是讓同學(xué)大感意外。三人相視一笑，盡在不言中。