作為鵬城市乃至整個(gè)天朝時(shí)代最年少有為的男人，對(duì)於幼兒園的選擇，梅方自然也是花足了心思挑選的。
無(wú)論是教學(xué)環(huán)境還是幼師資質(zhì)，梅方都希望自己的女兒們能夠在最好的幼兒園念書。
不過(guò)在提前踩點(diǎn)，了解了許多幼兒園的配置後，梅有緣三夫婦並沒(méi)有挑中那些天價(jià)貴族私立幼兒園。
貴族私立幼兒園專注於小班教學(xué)，一個(gè)班級(jí)都隻有10個(gè)不到的孩子，雖然孩子少會(huì)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師都可以看顧到，但是這也限製了孩子們與人接觸的範(fàn)圍；
貴族私立幼兒園有非常繁雜的教學(xué)任務(wù)，雙語(yǔ)是基礎(chǔ)那自不用說(shuō)，從科研、運(yùn)動(dòng)、考古到編程，奇門百家無(wú)所不通。
雖然園長(zhǎng)對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容信心十足，梅方隻覺(jué)得聽了就要暈倒。
“我從小學(xué)就開始學(xué)編程就是為了不讓我女兒吃我一樣的苦，現(xiàn)在你告訴我，我女兒從3歲就要開始學(xué)編程、鋼琴、甚至高爾夫？”
梅方甚至恨不得在園長(zhǎng)的後腦勺甩一棍高爾夫，讓他領(lǐng)教領(lǐng)教什麼叫做精神變態(tài)。
從白梅縣小縣城出身的梅有緣三人雖然希望孩子們能過(guò)上更好的生活，但並不意味著孩子們一定要成為多麼有才華、多麼優(yōu)秀的人。
隻要一輩子開開心心快快樂(lè)樂(lè)就好。
當(dāng)然了，這也不是說(shuō)孩子們就可以直接一直天真無(wú)邪下去。
緣緣之所以生完孩子還能這麼純粹，和我這個(gè)老公無(wú)微不至的守護(hù)有著密不可分的聯(lián)係！
於是，梅方思忖再三，最後選擇了鵬城一家排名靠前、離家較近的梅村幼兒園作為梅曉緣和梅知兮的幼兒園所在地。
梅方、梅曉緣與梅知兮一看到這個(gè)幼兒園的名字就感覺(jué)很親切，而作為省一級(jí)示範(fàn)幼兒園，梅村幼兒園的教學(xué)環(huán)境和師資力量在鵬城也是一等一的水平，一般人想要入學(xué)也很不容易。
除此之外，梅村幼兒園另外有一點(diǎn)好處是環(huán)境比較幽深僻靜，遠(yuǎn)離喧鬧的市區(qū)。
這樣一來(lái)，孩子們能夠更多唿吸到大自然的新鮮空氣，還能避免梅有緣三人同框時(shí)引來(lái)的諸多關(guān)注。
自從梅方退居幕後，夏緣專注於虛擬主播，現(xiàn)在的平靜生活可是相當(dāng)來(lái)之不易，要好好珍惜才是。
梅村幼兒園每個(gè)班的人數(shù)控製在20人左右，每個(gè)班總共由3位老師和2位保育員負(fù)責(zé)，師生比例相當(dāng)健康。
第一天的開學(xué)日，梅方一行人早早來(lái)到學(xué)校，給孩子們報(bào)了名，雖然之前已經(jīng)在梅村幼兒園參觀過(guò)一次，但是梅曉緣依然激動(dòng)地四處蹦躂看看，不一會(huì)兒就沒(méi)影了。
“小元寶，小兮兮，媽媽們說(shuō)過(guò)的話，你們還記得嗎？”
梅曉緣和梅知兮接連點(diǎn)了點(diǎn)頭，梅曉緣清了清，認(rèn)真說(shuō)道：“一、要聽老師們的話，做一個(gè)乖孩子；”
梅知兮點(diǎn)點(diǎn)頭，“做個(gè)不哭不鬧的乖孩子。”
梅曉緣接著說(shuō)：“要和小朋友們友好相處，不和人動(dòng)手打架；”
梅知兮跟腔：“和大家友好相處。”
梅曉緣想了想，“要保護(hù)好妹妹，不讓她被人欺負(fù)；”
梅知兮咕噥著說(shuō)道，“聽姐姐的話。”
“啊，你不用聽我的話，小兮兮，在幼兒園不要叫我姐姐。”
梅曉緣提醒梅知兮後自己也愣了下，“對(duì)，在學(xué)校我也不能叫伱小兮兮，我們是同學(xué)。”
“那……那要叫姐姐叫什麼？”
梅知兮還是第一次知道自己不能再叫姐姐了，她雖然沒(méi)有很黏這個(gè)姐姐，但是在幼兒園她隻能指望姐姐了，不能叫姐姐讓她難免有些慌張。
“要叫我梅曉緣，叫我的大名。我也叫你梅知兮，和大家一樣，就可以了。”
梅曉緣微笑道，“我們不能搞特殊。”
“嗯，好……”
明明才大了2個(gè)月，但是梅曉緣對(duì)妹妹梅知兮說(shuō)教起來(lái)，仿佛像是大了2歲一樣。
“活脫脫咱倆幼兒園時(shí)的翻版。”
林有兮對(duì)夏緣笑道，“我那時(shí)候也是一直黏在你屁股後麵。”
“哈哈……這個(gè)我還是有點(diǎn)印象的，做手工全是我?guī)阕瞿隳莻�(gè)時(shí)候笨手笨腳的……”
這時(shí)梅方也蹲了下來(lái)，拉著梅知兮的手，將她肉嘟嘟的小手遞到姐姐梅曉緣的手邊。
“小兮兮，你記得，不管什麼時(shí)候，如果是想爸爸媽媽們了，還是不開心了，都可以對(duì)你姐姐說(shuō)。姐姐也是一樣的……你們是家人，在遇到困難的時(shí)候，就要攜手麵對(duì)。”
“但是我記得電視上的泡泡老師說(shuō)，我們不可以在幼兒園搞小團(tuán)體。”
梅曉緣認(rèn)真說(shuō)道，“我們應(yīng)該多和老師同學(xué)們溝通，大家一起合作解決問(wèn)題。”
“哈……你這丫頭，學(xué)到的東西可真多。”
梅方拍了拍梅曉緣的腦袋，“爸爸的意思是，你妹妹有點(diǎn)內(nèi)向，遇到困難可能不太敢對(duì)老師說(shuō)，但是可以找你，你是會(huì)守護(hù)大家的超級(jí)英雄，所以也會(huì)是個(gè)知心姐姐，對(duì)不對(duì)。”
“是的是的，我會(huì)守護(hù)大家，妹妹我更要守護(hù)，請(qǐng)爸爸放心交給我！”
梅曉緣緊緊攥住了妹妹梅知兮的手，然後在老師們的帶領(lǐng)下，規(guī)規(guī)矩矩地走進(jìn)了教室裏。
看著姐妹倆手拉著手的甜蜜場(chǎng)景，梅方不禁陷入了感慨：
“別人都說(shuō)年齡接近的姐妹會(huì)經(jīng)常吵架爭(zhēng)寵，不過(guò)咱們的女兒好像關(guān)係還挺好的？”
“一般情況下是因?yàn)榉峙洳痪a(chǎn)生的問(wèn)題。”
林有兮頓了頓，“就比如說(shuō)會(huì)指責(zé)爸爸媽媽偏心，隻寵妹妹，好的都給姐姐，妹妹隻能穿剩下的什麼……”
“還好我們比較有錢，沒(méi)有這種問(wèn)題要擔(dān)心。”
夏緣輕聲道，“隻能穿姐姐剩下的，這事放我身上我也不樂(lè)意啊；姐姐又會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽總要你讓著妹妹什麼的……”
“小元寶性格好不會(huì)爭(zhēng)搶不過(guò)姐妹倆喜歡的東西也不一樣，相互不幹涉。”
梅方看著小朋友們一個(gè)個(gè)陸續(xù)進(jìn)到了教室，梅曉緣進(jìn)教室後就一直規(guī)規(guī)矩矩地坐著看著老師，梅知兮則和其他大多數(shù)小朋友一樣，看著窗外的父母還在不在。
不過(guò)在多看了幾眼看到爸爸和兩個(gè)媽媽都在注視著她們之後，梅知兮也逐漸適應(yīng)了教室的節(jié)奏，本來(lái)還有點(diǎn)情緒的她，看到一旁的小朋友哇哇哭，不僅沒(méi)有像別的小朋友一樣跟著一起嚎啕大哭，臉上的表情反倒顯得有些平靜起來(lái)。
大概是姐姐在做榜樣的原因吧？
因?yàn)樨?cái)務(wù)自由閑成狗的關(guān)係，梅方和夏緣林有兮一直留到家長(zhǎng)們都走了還在窗外觀察女兒們，最後是被老師們驅(qū)趕走的；被趕走的三人並沒(méi)有著急離開幼兒園，而是在幼兒園裏逛了起來(lái)。
“要是我們小時(shí)候也有這麼多玩的就好了！”
夏緣坐在蹺蹺板上感慨，“所以不得不說(shuō)，大城市的生活就是舒坦啊……”
這時(shí)梅方坐在了另一頭的蹺蹺板上，微微蹬了一腳，然後和夏緣玩起蹺蹺板來(lái)。
“啊……這樣我就沒(méi)有位置了。”
“有兮也要玩嗎！那停一下。”
梅方腳剎剎住，然後招唿著林有兮坐上來(lái)。
林有兮坐在了梅方的懷裏，夏緣頓時(shí)石化。
“有兮……你、你啥意思？”
“啊……我隻是想坐在阿方懷裏玩，不是覺(jué)得你那邊配重高。”
“你說(shuō)出來(lái)了啊！你就是這個(gè)意思吧！”
三人在蹺蹺板上嬉鬧，引來(lái)了學(xué)校保安的斥責(zé)。
“你們是哪裏來(lái)的家長(zhǎng)，不要把幼兒園的設(shè)施玩壞了，快迴、迴去！”
然後，梅有緣三小鬼被趕出了梅村幼兒園。
本來(lái)玩得好好的就被趕出來(lái)，還被有兮嘲諷了。
出來(lái)後還是有點(diǎn)氣的夏緣招唿師傅在自家的大庭院裏裝了一個(gè)蹺蹺板。
天天玩都不會(huì)膩。
請(qǐng)大家多給有兮比心和送禮，助力她上二等星。
今天還有兩更。
(本章完)