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    大人們?cè)谖菅Y商議事情,小孩子們吃飽飯了全都在院子裏玩耍。


    何尚濤已經(jīng)是成年人,不願(yuàn)跟這些上小學(xué)初中的孩子湊一塊,但還是讓弟弟領(lǐng)路,找到了在院子裏的楊振興。


    周圍孩子們看到何尚濤過(guò)來(lái)了,都立刻躲到了一邊。


    不光大孩子不願(yuàn)意跟小孩湊一塊,這些小孩同樣也不喜歡跟著年紀(jì)太大的孩子,尤其是在一個(gè)院兒裏的,學(xué)習(xí)很好的何尚濤。


    哪怕何尚濤打他們揍他們,他們家長(zhǎng)也不會(huì)在意,甚至還會(huì)讓對(duì)方平時(shí)多教育他們。


    “振興,這我得謝謝你和你爺爺幫忙。”


    去年冬天被邀請(qǐng)來(lái)何家吃涮羊肉的時(shí)候,楊振興已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了何尚濤,他對(duì)自己小夥伴的這位哥哥印象可以說(shuō)十分深刻。


    不同於何尚超長(zhǎng)相一看就古靈精怪十分調(diào)皮也聰明,何尚濤是那種俗話說(shuō)的濃眉大眼。


    配合上常年家庭氣氛的熏陶,還有知識(shí)的武裝,整個(gè)人帶有一種氣勢(shì),至少楊振興每次都會(huì)感到有種不知名的壓力。


    “啊!這都是應(yīng)該的哥哥,平時(shí)您家裏也對(duì)我很照顧。”


    何尚濤點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō)了兩句閑話便自個(gè)兒迴屋了,何尚超則留了下來(lái)。


    周圍孩子看到何尚濤迴了屋,再次圍了上來(lái),七嘴八舌說(shuō)個(gè)不停。


    “三兒,你朋友家裏是大廚怎麼原來(lái)都沒(méi)告訴過(guò)我們?”


    “對(duì)啊對(duì)啊,還有為什麼會(huì)到你們家給你做飯?”


    “楊振興,你爺爺那麼厲害,你是不是也很厲害?你會(huì)不會(huì)做菜啊?”


    一群孩子吵吵鬧鬧,說(shuō)什麼的都有,吵的倆人耳朵都疼。


    “停!”何尚超實(shí)在受不了周圍這群一個(gè)院兒的發(fā)小沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)起來(lái)沒(méi)完,立刻製止了他們,“有什麼話一個(gè)個(gè)的說(shuō),一群人嗚嗚泱泱的我什麼都聽(tīng)不清楚。”


    “哦哦,我先來(lái)!”


    一個(gè)個(gè)頭身板明顯在孩子裏麵最拔尖兒的圓臉男孩首先站出來(lái)問(wèn)道:“怎麼你朋友家裏突然要給你們家做飯呢?”


    楊振興認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩,他家住這個(gè)院子前院,姓侯,小學(xué)五年級(jí),現(xiàn)在算是這群小學(xué)生裏麵的領(lǐng)軍人物。


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    大家麵前都叫他侯哥,因?yàn)槟泻⒁笏麄冞@麼喊,但背地裏都喊他大臉猴或者圓臉猴。


    “侯哥,”當(dāng)事人當(dāng)麵,楊振興自然不能喊背地裏的稱唿。


    “三兒家裏平時(shí)對(duì)我十分照顧,何爺爺每天放學(xué)都會(huì)喊我過(guò)來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí),現(xiàn)在大哥考上了重點(diǎn)大學(xué),我爺爺就想著過(guò)來(lái)做倆菜慶賀慶賀。”


    “哦,原來(lái)是這樣!,三兒真交了個(gè)好兄弟。”


    看到自己被誇,何尚超十分得意,本想說(shuō)自己好兄弟平時(shí)做的零嘴很好吃,結(jié)果還沒(méi)說(shuō)出口,就被商議完事情來(lái)到院子裏的大人們打斷了。


    “振興,建業(yè),收拾東西咱們迴家了,天兒不早了,別耽誤人家院子裏休息。”


    告別眾人,一行人又迴到了楊家院子裏。


    由於剛才一直忙著做菜,除了楊振興倆小孩吃了點(diǎn)菜,剩下的幾個(gè)老人都沒(méi)得出空吃東西。


    歸置夥什的時(shí)候讓楊振興去後院摘了點(diǎn)菜,順手炒了倆菜作為晚飯。


    大家懶得再進(jìn)屋吃,在院子裏擺上張桌子就吃了起來(lái)。


    看著楊振興和劉建業(yè)屋裏屋外忙著搬東西,張居成放下筷子提了一句:“我說(shuō)師哥,家裏的老買賣您真不打算再開(kāi)起來(lái)了?”


    楊興盛手上一頓,什麼都沒(méi)說(shuō),隻是搖了搖頭。


    梁成廣隨著大家視線也看了眼楊振興,“這孩子我看挺有靈性,今天我揉饃饃的時(shí)候,那麼多孩子就屬他眼神最亮。”


    馮興源也在一邊應(yīng)和:“確實(shí),你們都知道我炒菜喜歡下兩次醬油,今天醬油擱的遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,振興這孩子都沒(méi)人吩咐,立馬把醬油擱我手邊上了。”


    楊興盛筷子一放,繼續(xù)搖頭,歎了口氣說(shuō)道:


    “你們嘛意思我也懂,想想孩子他爹,我還哪裏敢有原來(lái)的念想?五月份過(guò)了生,振興也才八歲,等再大大看他怎麼選擇吧。


    沒(méi)後人願(yuàn)意傳承,老字號(hào)開(kāi)起來(lái)又有什麼意義?就指望上年紀(jì)的?咱們還能活幾年?最後還不一樣得再次關(guān)門?”


    原先幾人也勸過(guò)好些迴,一直都沒(méi)有效果,這次聽(tīng)到楊興盛算是稍微吐了心底的話,都沒(méi)再繼續(xù)勸下去,滿桌子隻剩下無(wú)聲的歎息。


    他們老幾位也是愁,家裏都有幾個(gè)孩子,可那些孩子沒(méi)一個(gè)願(yuàn)意跟著他們學(xué)做菜的。


    可是他們幾個(gè)老人打死也想不到,現(xiàn)在討論的主人公心裏,居然是另一番想法。


    偷偷看了眼院子裏吃飯的爺爺們,發(fā)現(xiàn)大家吃完還早,楊振興把劉建業(yè)拉迴屋裏,掩上門悄悄說(shuō)道:“狗子,你說(shuō)我以後學(xué)做菜怎麼樣?”


    “楊哥,你不早就學(xué)會(huì)了嗎?”


    劉建業(yè)有些沒(méi)理解意思,在他看來(lái)學(xué)會(huì)發(fā)麵做烤饃就已經(jīng)算是學(xué)會(huì)做菜了。


    “哎呀,你怎麼這麼笨呢!我是說(shuō)像爺爺怹們一樣,做今天晚上那種。”


    “這個(gè)好啊楊哥!你要是學(xué)會(huì)了爺爺?shù)氖炙嚕遣皇钦f(shuō)以後每天都能給我做和今天晚上一樣好吃的飯了?”


    “你怎麼老是想著吃,諮詢你意見(jiàn)呢,算了,問(wèn)你也問(wèn)不出嘛東西,迴頭你等著我給你見(jiàn)天兒做好吃的就行了。”


    “好的楊哥,我會(huì)一直支持你的!以後你可別忘了你今天說(shuō)的話,不能耍賴!”


    “我耍你個(gè)頭!”楊振興哭笑不得,感覺(jué)自己發(fā)小好像被他投喂的腦子出了問(wèn)題。


    楊振興之所以突然有了學(xué)習(xí)做菜的念頭,還是今天晚上的影響。


    他第一次見(jiàn)到自己和其他幾位爺爺在做菜的時(shí)候,居然會(huì)引來(lái)那麼多關(guān)注和稱讚。


    大家吃著食物,同樣臉上洋溢著笑容,嘴裏不停的誇著好吃。


    那股發(fā)自內(nèi)心的喜悅讓楊振興有很多感觸。


    而且飯後他第一次被那麼多人圍在中心,不停的稱讚誇獎(jiǎng),這讓他感到了尊重和驕傲。


    楊振興認(rèn)為,自己不能做出那麼好吃的菜,僅靠爺爺?shù)氖炙嚲湍茏尨蠹胰绱藢?duì)待他,那如果他學(xué)到了爺爺?shù)氖炙嚕龀鰜?lái)的菜也能同樣好吃的話。


    那麼大家對(duì)他的態(tài)度會(huì)不會(huì)更上一層樓呢?


    在渴望關(guān)注和尊重的年紀(jì),楊振興似乎發(fā)現(xiàn)了一條可以實(shí)現(xiàn)自己想法的道路。


    不得不說(shuō)有些時(shí)候,很多人和事,結(jié)果早已經(jīng)被命中注定。

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