一如往常的早晨。
陽(yáng)光散落大地。
陸悠照舊早起、洗漱、晨練、填飽肚子，迴到宿舍給唐婉發(fā)去一條“早安”問(wèn)候語(yǔ)，然後把平板電腦擺上支架，瀏覽時(shí)事新聞。
陸悠看新聞的目的有倆，一是及時(shí)跟上社會(huì)形勢(shì)變化，二是找樂(lè)子，想看看外國(guó)政壇又有啥逆天操作。
連著看了差不多半小時(shí)，期間與唐婉聊了幾句。
唐婉說(shuō)她起床了，準(zhǔn)備去吃早餐，吃完就去注冊(cè)，問(wèn)陸悠要不要一起。
陸悠迴複不用，兩人的專業(yè)樓不在一塊，而且他注冊(cè)過(guò)後還要去找肖教授。
“陸哥，你看啥呢？不會(huì)又在學(xué)習(xí)吧？”張誌創(chuàng)邊朝陸悠走來(lái)，邊將外套往身上披。
陸悠懶得答理他。
在張誌創(chuàng)眼中，宿舍是溫馨幸福的家，而家是休息和聯(lián)絡(luò)感情的地方，不容許有學(xué)習(xí)這種破壞團(tuán)結(jié)的行為。
“老畢，換好衣服，準(zhǔn)備去注冊(cè)了。”
畢楊德戴著耳機(jī)，視線被屏幕中的劇情深深吸引，沒(méi)有迴應(yīng)。
張誌創(chuàng)走到畢楊德身後，雙手朝著他的肩膀用力一拍。
“小畢，陸哥叫你走人了！”
畢楊德晃動(dòng)幾下鼠標(biāo)，喚出視頻進(jìn)度條，離右邊盡頭僅剩少許距離。
“五分鍾，再等五分鍾，我快看完這集了，馬上就好！”
張誌創(chuàng)彎下腰，腦袋湊到畢楊德臉側(cè)，好奇道：“昨晚就見(jiàn)你在這看，遊戲也不打，到底看啥呢？”
畢楊德反手推開(kāi)張誌創(chuàng)，迴道：“說(shuō)了你又不知道。”
“你不說(shuō)怎麼知道我不知道？”
畢楊德不想被張誌創(chuàng)繼續(xù)糾纏，如實(shí)道：“棒子的電視劇，《重返十八歲》。”
“這個(gè)啊，我看過(guò)。”
“你看過(guò)？”畢楊德一臉詫異。
張誌創(chuàng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“很意外嗎？”
“什麼時(shí)候的事？”
張誌創(chuàng)抱著手臂，沉吟道：“挺久的事了，高三在家那會(huì)，汐月推薦的，說(shuō)很好看。”
“看完後作何評(píng)價(jià)？”
“還不錯(cuò)。”做好出門準(zhǔn)備的陸悠也插話進(jìn)來(lái)，道：“這部劇的劇情框架很簡(jiǎn)單，家庭關(guān)係破裂，天降奇遇，修複家庭關(guān)係，結(jié)局皆大歡喜。過(guò)程有笑點(diǎn)，也有狗血情節(jié)。兩個(gè)字總結(jié)，能看。”
“大神你也看過(guò)？”
畢楊德徹底震驚，印象裏，陸悠是個(gè)自我中心極強(qiáng)的人，從不做不感興趣的事。而膩歪又狗血的韓劇，顯然不討他喜歡。
瞧見(jiàn)畢楊德出乎意料的神情，陸悠好笑道：“誰(shuí)沒(méi)有個(gè)愛(ài)看劇的女朋友，大驚小怪的？”
話音剛落，陸悠又轉(zhuǎn)而換上恍然的表情，說(shuō)道：“不對(duì)，忘了你還是個(gè)單身狗。”
畢楊德眼角抽了抽，道：“你沒(méi)必要補(bǔ)最後那一句。”
“不行。”陸悠板起臉，正經(jīng)道：“我是做研究的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇朕o是我的本職”
……
十分鍾後。
陸悠一行三人走在前往專業(yè)院樓的路上，全部雙手插兜。
今天風(fēng)依舊大，溫度依舊低，好在有陽(yáng)光直射，體感還過(guò)得去。
“說(shuō)起來(lái)，老畢。”陸悠轉(zhuǎn)頭看向畢楊德，問(wèn)道：“蕭愛(ài)仁是被你長(zhǎng)相吸引，然後要了你的vx，那你有見(jiàn)過(guò)她長(zhǎng)啥樣嗎？”
“你這麼一說(shuō)，好像真沒(méi)有。”
畢楊德以為自己見(jiàn)過(guò)蕭愛(ài)仁，可仔細(xì)一想，腦子全是空白。
迴憶當(dāng)晚的情況，蕭愛(ài)仁通過(guò)唐婉，唐婉又通過(guò)陸悠，隔兩手要到畢楊德的vx，而他們吃完火鍋，直接付錢走人，自始至終，畢楊德和蕭愛(ài)仁就沒(méi)有碰過(guò)麵。
“不是，小畢，你連人家臉都沒(méi)見(jiàn)著就聊得這麼上頭，你是否清醒？”
“你滾。”
張誌創(chuàng)嘴裏就沒(méi)幾句好話，除開(kāi)玩遊戲和交流學(xué)習(xí)，畢楊德屬實(shí)不願(yuàn)和他說(shuō)話，一開(kāi)口就攻擊性拉滿。
“反正一個(gè)學(xué)校的，宿舍樓隔著也不遠(yuǎn)，你約她出來(lái)吃頓飯，當(dāng)麵接觸一下。”陸悠提議道。
一聽(tīng)要見(jiàn)麵，畢楊德莫名的緊張，眼神略微躲閃。
“才聊兩天就見(jiàn)麵，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)操之過(guò)急？”
“操之過(guò)急？你要操誰(shuí)？隨便操人可不是一件好事，容易得病，別到時(shí)傳染給我。”
“滾吶！”畢楊德抬腳踹開(kāi)張誌創(chuàng)，“我跟大神聊得好好的，你搗什麼亂！”
陸悠不插手兩人的爭(zhēng)端，權(quán)當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，自顧自的說(shuō)道：“你倆又不是隔千百公裏搞網(wǎng)戀，中午稍微擠出十幾二十分鍾就能見(jiàn)一麵，無(wú)所謂急不急。”
畢楊德稍加琢磨，覺(jué)得陸悠說(shuō)的有道理。
明明就在附近，彼此距離不超過(guò)五百米，何不見(jiàn)一麵？又不是多難的事。
“那我中午就不跟你們一起吃了？”
“正好！你走了，我去找汐月，陸哥去找唐婉，我們都有光明的未來(lái)。”
“嫩嘛滴！”
雖然張誌創(chuàng)這話有幾分嫌棄畢楊德礙眼的意味，但也符合陸悠心中所想。
……
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的院樓，全名智華樓，建立至今使用超過(guò)三十年，承載著諸多師生的迴憶。
但，它很新，非常新，新到院樓旁邊的草坪都沒(méi)完全融合，仍能看見(jiàn)幾道裸露的黃泥地。
陸悠高二那年在首都大學(xué)參加國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)，看到的智華樓是一棟充滿歲月氣息的大樓，牆的每一寸都爬滿了綠油油的爬山虎。
當(dāng)時(shí)名字還不是智華樓，叫電教樓。
隔一年，陸悠再來(lái)首都大學(xué)，智華樓煥然一新，也改成了數(shù)學(xué)科學(xué)院的院樓。
一行人刷卡進(jìn)門，左拐右繞來(lái)到數(shù)應(yīng)專業(yè)的注冊(cè)點(diǎn)。
他們班的班長(zhǎng)早已到場(chǎng)，手裏拿著個(gè)印章，一下下的蓋在學(xué)生證上。
這位班長(zhǎng)，留著平頭碎發(fā)，鼻梁上架有一副半框眼鏡，五官清秀，嘴角時(shí)常帶笑，待人和善，行事果斷幹脆，高考狀元出身，各方麵能力都很強(qiáng)。
不過(guò)單論學(xué)習(xí)，他不算太出眾，大概處?kù)栋嗉?jí)的中上遊。
沒(méi)辦法，高考狀元放別的學(xué)校，別的專業(yè)或許鳳毛麟角，可在首都大學(xué)的數(shù)應(yīng)專業(yè)裏，隻能說(shuō)一般。
誰(shuí)還不是個(gè)國(guó)一金牌？
陸悠三人走到班長(zhǎng)麵前，共掏出四本學(xué)生證，齊聲打招唿。
“班長(zhǎng)好。”x3
“你們好。”班長(zhǎng)禮貌迴應(yīng)，臉上笑容如沐春風(fēng)，“就你們?nèi)齻�(gè)？宮慶呢？”
“他等開(kāi)學(xué)那天再來(lái)。”張誌創(chuàng)是舍長(zhǎng)，舍友的動(dòng)向自然由他來(lái)報(bào)。
“好的。”班長(zhǎng)給四本學(xué)生證蓋上印章，將一本冊(cè)子和一支筆推到三人跟前，“麻煩簽下名，宮慶的不要幫他簽。”
三人簽完名，班長(zhǎng)把冊(cè)子和筆拿迴去，細(xì)細(xì)檢查一遍。
“下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，宿舍至少留一個(gè)人，幫忙搬教材，能行嗎？”
張誌創(chuàng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“沒(méi)問(wèn)題。”
“行，拿好你們的學(xué)生證，可以走了。”
順利結(jié)束注冊(cè)，三人往樓上走。
高樓層多是會(huì)議室和辦公室，相比低樓層要更為安靜，人也更少。
三人在一扇緊閉的門前駐足。
門旁邊的牆訂著一個(gè)透明卡槽，卡槽內(nèi)插著一張名片，名片上有一大一小兩種字體。
小字體是長(zhǎng)長(zhǎng)的職稱，大字體就兩個(gè)字。
肖量。
陸悠輕輕叩門，門內(nèi)第一時(shí)間有了迴應(yīng)。
“進(jìn)。”
陸悠握住門把手，一按一堆。
肖量正坐在辦公桌前，旁邊站了一位頭發(fā)雜亂，臉色憔悴的年輕人。
“早上好，肖教授。”
肖量微微頷首，對(duì)於三人的到來(lái)，他並不意外，因?yàn)槭孪扔懈嬷?br />
“提示我已經(jīng)給你了，你自己迴去好好想想，一周內(nèi)你要還想不通，再過(guò)來(lái)找。”
“嗯，麻煩您了。”
年輕人徑直離開(kāi)辦公室。
擦肩而過(guò)時(shí)，陸悠快速瞟了一眼。
用八個(gè)字形容，半死不活，仙氣飄飄。擁有此等狀態(tài)的，十有八九是研究生或者博士生，而且正處?kù)墩撐牡钠款i期，一連肝了數(shù)天都沒(méi)有進(jìn)展。
“還站門口幹嘛，自己找地方坐呀！難不成要我請(qǐng)？”
三人哪敢說(shuō)話，趕緊到旁邊沙發(fā)找了位置，各自坐下。
肖量從椅子上起身，坐到會(huì)客主位上，視線掃過(guò)在場(chǎng)每一個(gè)人。
“怎麼就你們仨？宮慶呢？”
肖教授當(dāng)麵，張誌創(chuàng)壓根不敢搞事，乖巧的迴道：“他還在尚海陪女朋友，等開(kāi)課那天再過(guò)來(lái)。”
“異地戀啊！”肖量將茶幾上的保溫杯揣入手中，神情帶著幾分追憶與感慨，“所愛(ài)隔山海，聚首不願(yuàn)分，能理解。”
三人好奇心頓起，肖量那悵然的語(yǔ)氣，明顯藏了許多不為人知的故事。
張誌創(chuàng)頭一個(gè)按耐不住，開(kāi)口問(wèn)道：“肖教授，您也有異地戀的經(jīng)曆？”
肖量擰開(kāi)保溫杯，輕抿一口熱茶，繚繞的蒸汽觸及透明的鏡片，形成一層薄薄的水霧，持續(xù)不到片刻，又快速退去。
“男女朋友分隔兩地叫異地戀，夫妻分隔兩地叫什麼？”
三人陷入思考。
“叫異地婚姻？”
肖量笑了笑，對(duì)於陸悠的迴答，既不肯定，也不否定。
“我當(dāng)年研一結(jié)的婚，研二有了孩子，研三畢業(yè)去黴國(guó)深造，讀了五年博才迴來(lái)。”
“五年？豈不是孩子都念小學(xué)了？這麼久不見(jiàn)，他還認(rèn)得您嗎？”
不等肖量開(kāi)口，陸悠反手拍了張誌創(chuàng)一巴掌，沒(méi)好氣道：“說(shuō)的什麼話？讀博又不是下黑窯，有假期的。”
肖量跟著補(bǔ)充道：“黴國(guó)大學(xué)有三種學(xué)製，我念的普林斯頓是學(xué)期製，分春季和秋季，春季為一月到五月，秋季為九月到十二月，中間有長(zhǎng)假期，一年至少能迴國(guó)一次。”
“以當(dāng)時(shí)的通訊條件，聯(lián)係一趟國(guó)內(nèi)不容易吧？”畢楊德詢問(wèn)道。
肖量大指姆撫摸著保溫杯的杯壁，迴道：“豈止是不容易？當(dāng)年還沒(méi)有手機(jī)這麼便利的工具，想打國(guó)際電話，隻能買電話卡用座機(jī)打，步驟繁瑣且延遲高，費(fèi)用還多，打一次四五十塊。那會(huì)的四五十，可是一筆大數(shù)目。”
“一年在一起一兩個(gè)月，父子關(guān)係怕是不好搞。”張誌創(chuàng)嘀咕道。
“好了，說(shuō)正事。”肖量重新蓋上保溫杯蓋子，將其放迴茶幾，雙手合攏，“你們來(lái)找我，是因?yàn)橐粚?duì)一指導(dǎo)的事吧？”
陸悠點(diǎn)頭道：“學(xué)校說(shuō)允許學(xué)生自己找老師，所以我們來(lái)找您了。”
“這事我應(yīng)下了，不過(guò)僅限你們?nèi)齻�(gè)。”
“那宮慶……”
張誌創(chuàng)話沒(méi)說(shuō)完就被肖量打斷。
“你讓他到學(xué)校後親自找我一趟，把本來(lái)要做的事推給別人，自己跑去談戀愛(ài)，算什麼事。”
“您剛剛不還說(shuō)理解異地戀的嗎？怎麼一下子又變卦了？”畢楊德疑惑道。
“理解歸理解，但不代表我認(rèn)可他的做法。如果我是宮慶，我會(huì)在上學(xué)期末就過(guò)來(lái)談一對(duì)一指導(dǎo)的事，而不是讓讓你們替我來(lái)。”
三人麵麵相覷，卻也無(wú)可反駁。
請(qǐng)人家辦事，自然得按人家的要求來(lái)。
“就這麼定了。”
正事談完，肖量鬆開(kāi)合攏的雙手，自然的搭在膝蓋上，換了個(gè)放鬆的坐姿。
“畢楊德，張誌創(chuàng)，你倆跟我說(shuō)說(shuō)，這學(xué)期有什麼安排。”
畢楊德率先說(shuō)道：“我和我高中同學(xué)組了一支隊(duì)伍，打算參加數(shù)學(xué)建模大賽。”
“不想搞學(xué)術(shù)研究，想走應(yīng)用的路子？”
畢楊德?lián)u搖頭，道：“目前還沒(méi)定，我多個(gè)方向都嚐試一下，看看自己適合哪條路。”
“可以，在認(rèn)知未清之前多做嚐試，是好事，反正你還年輕，時(shí)間足夠。”
想法得到認(rèn)可，畢楊德內(nèi)心難免高興，嘴角不自覺(jué)的翹起。
“不過(guò)僅限大三前，大三就該定好前路，準(zhǔn)備保研的相關(guān)事宜。”
“知道了，肖教授。”
輪到張誌創(chuàng)。
他坐正身子，開(kāi)口道：“我計(jì)劃跟陸悠一起參加丘賽和阿賽。”
“打比賽，也可以，上學(xué)期有做相關(guān)準(zhǔn)備嗎？”
“心理準(zhǔn)備算不算？”
肖量不禁一笑，道：“你如果是想認(rèn)真衝名次，等下迴去就得開(kāi)始準(zhǔn)備，找題型，補(bǔ)知識(shí)。以你目前的水平，預(yù)賽沒(méi)問(wèn)題，決賽拿獎(jiǎng)有一定難度。”
張誌創(chuàng)瞄了眼陸悠，肖量現(xiàn)在說(shuō)的和他之前說(shuō)的如出一轍。
“我的建議是，第一次參賽，不必強(qiáng)求獎(jiǎng)項(xiàng)，以積累經(jīng)驗(yàn)，檢驗(yàn)自身水平為主。獎(jiǎng)項(xiàng)，能拿到最好，沒(méi)拿到就等明年。”
“肖教授這麼看好我明年拿獎(jiǎng)？”
“你們宿舍四個(gè)，除了這一位。”肖量指了指陸悠，“天賦是有的，缺的隻是時(shí)間。等你們把基礎(chǔ)補(bǔ)足，這種有標(biāo)準(zhǔn)答案的做題比賽，難不倒你們。”
聽(tīng)著肖量說(shuō)的話，張誌創(chuàng)和畢楊德一致看向陸悠。
“肖教授，您這話的意思，陸悠沒(méi)天賦？”畢楊德忍不住問(wèn)道。
“別誤會(huì)。”肖量擺了擺手，道：“他和你們不一樣。你們是缺時(shí)間把天賦轉(zhuǎn)變成實(shí)力，而他已經(jīng)走完了這個(gè)過(guò)程。如果不是規(guī)矩所限，他最適合的不是當(dāng)你們的同學(xué)，而是當(dāng)我的同事。”