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    學(xué)……


    數(shù)學(xué)?


    陸舟微微愣了下。


    沉默了一會兒,他輕咳一聲開口說道。


    “計算材料學(xué)也是數(shù)學(xué)的一種……”


    “我不想學(xué)計算材料,”韓夢琪有些固執(zhí)地?fù)u了搖頭,“我就想學(xué)數(shù)學(xué)!


    仿佛是覺得自己的表達(dá)不太準(zhǔn)確,她又緊接著在後麵補(bǔ)充了一種。


    “我的意思是,純粹數(shù)學(xué)。”


    “純粹數(shù)學(xué)……”


    聽到這個要求,陸舟頓時感覺一陣頭大。


    雖然於情理上來講,他不是很想對別人的理想說三道四……


    但是……


    放下了手中的圓珠筆,十指在辦公桌上交叉,陸舟認(rèn)真地看著韓夢琪問道。


    “可以告訴我理由嗎……你已經(jīng)學(xué)了三年的計算材料,為什麼要選擇在這時候轉(zhuǎn)去研究純粹數(shù)學(xué)?”


    一般來說,從純粹數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)區(qū)研究其他應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科的例子很常見,但從這種應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)科轉(zhuǎn)去研究純粹數(shù)學(xué),屬實(shí)有些罕見。


    而且如果是別人也就罷了,但在他所有研究計算材料學(xué)的學(xué)生中,韓夢琪是最有天賦的一位,並且也是最令他滿意的一位學(xué)生。


    甚至於,就算是已經(jīng)去麻省理工大學(xué)讀博的傑裏科,在天賦上也不一定能比的過她。


    明明在計算材料學(xué)的前途無量,卻要轉(zhuǎn)去研究一門全新的領(lǐng)域,要說他一點(diǎn)都不感覺惋惜,那是不可能的。


    畢竟,在培養(yǎng)她的時候,陸舟也算是傾注了不少心血的。


    麵對陸舟認(rèn)真的眼神,韓夢琪微微挪開了視線,猶豫了片刻之後,用帶著些複雜的語氣說道。


    “我根本就不喜歡化學(xué)……當(dāng)初之所以選擇了化學(xué),隻是因?yàn)檎{(diào)劑的原因。其實(shí)我當(dāng)初本來就打算轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)專業(yè)的,結(jié)果你在金大那邊弄了個本科生培養(yǎng)計劃,我當(dāng)時剛好又是係裏績點(diǎn)前幾名,被導(dǎo)員說了幾句,就稀裏糊塗報名了……”


    或許是覺得自己的這個理由實(shí)在是太幼稚了,以至於說到後麵,她自己都不好意思往下繼續(xù)說下去了。


    調(diào)劑?


    陸舟差點(diǎn)沒一口老血噴出來。


    小姐姐……哦不,小妹妹,你這碩士都特麼的快畢業(yè)了,現(xiàn)在翻高考入學(xué)選專業(yè)調(diào)劑的老黃曆真的合適嗎?


    “調(diào)劑也沒什麼吧?我的數(shù)學(xué)專業(yè)也是調(diào)劑的,”一臉哭笑不得的表情,陸舟試圖勸說道,“關(guān)鍵不是調(diào)不調(diào)劑,而是適不適合——”


    “不是適不適合,”韓夢琪搖了搖頭,認(rèn)真地看著陸舟,說道,“而是喜不喜歡。”


    看著她認(rèn)真的眼神,陸舟略微愣了一下。


    說起來,這好像還是她第一次反駁自己的觀點(diǎn)……


    沉默了一會兒,陸舟迴想起了當(dāng)初自己曾經(jīng)說過的話,最終還是歎了口氣,開口說道。


    “……你說的對,興趣是最好的老師!


    拋開係統(tǒng)的因素,他是真正喜歡研究數(shù)學(xué)問題,以及那種沉浸在數(shù)學(xué)世界中的感覺,才會選擇數(shù)學(xué)作為自己奮鬥的方向的。


    如果他的學(xué)生是真正喜歡數(shù)學(xué)的話……


    他確實(shí)沒有阻止她的立場。


    哪怕在他看來,計算材料學(xué)明明比數(shù)學(xué)更適合她一些。


    聽到陸舟認(rèn)同了自己的想法,韓夢琪的臉上頓時綻放了笑容,開心地說道。


    “那——”


    “我不會阻止你,”看著滿臉歡喜的韓夢琪,陸舟停頓了片刻,繼續(xù)說道,“但,我的博士也不是那麼好考的……尤其是純粹數(shù)學(xué)。”


    微微抿了下唇角,韓夢琪堅定地說道。


    “沒關(guān)係……我會努力的!


    “……有些事情不光是努力就能做到的。數(shù)學(xué)是一門相當(dāng)考驗(yàn)天賦的學(xué)科,尤其是純粹數(shù)學(xué)。從事這一領(lǐng)域研究的人很多,但能夠真正做出稱得上是成果的,卻少之又少。有的人窮其一生,也僅僅隻是學(xué)習(xí)和對前人知識的總結(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上創(chuàng)造!


    說著,陸舟從桌子上,抽出了一張草稿紙,拿起擱在桌上的圓珠筆,構(gòu)思了大概十秒鍾,在紙上寫下了一行算式。


    【對任意實(shí)數(shù)s>1,定義ζ(s)=Σ1/(m^s)……】


    看著這行算式,韓夢琪微微皺了下瓊鼻。


    “這是……?”


    看起來好像很簡單的樣子。


    陸舟輕描淡寫地迴答:“黎曼zeta函數(shù)。”


    說著,他寫下了問題的最後一部分。


    【……求證,ζ(2n)為超越數(shù)。】


    一聽到黎曼這兩個字,原本還在想著這道題看上去似乎很簡單的韓夢琪,頓時打了個激靈,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說道:“一上來就給我布置這麼難的作業(yè)嗎?”


    “別聽到黎曼就害怕,你可是生活在他去世一百五十年之後的未來,”陸舟笑了笑,將手中的這張超高自,遞到了韓夢琪的手中,“另外,這不是作業(yè),而是考試!


    “……考試?”


    “是的,”陸舟點(diǎn)了下頭,“如果你能解開這道題,我就允許你在我這兒讀純粹數(shù)學(xué)的博士!


    說到這裏,他停頓了兩秒鍾,接著在後麵又補(bǔ)充了一句。


    “當(dāng)然,如果你改變主意想讀計算材料,我辦公室的大門依舊為你敞開!


    畢竟,她的那篇關(guān)於拓?fù)渚w絕緣體的論文,陸舟還是相當(dāng)滿意的。如果這小丫頭能夠知難而退,迴來繼續(xù)研究計算材料的話,他當(dāng)然是相當(dāng)歡迎。


    想學(xué)純粹數(shù)學(xué)……


    這玩意兒可不是那麼好學(xué)的。


    直愣愣地盯著手中的草稿紙,看著這行算式還有那個求超越數(shù)的問題,韓夢琪感覺頭皮一陣發(fā)麻。


    別說是想到怎麼解了,她連問題本身都沒太搞清楚。


    以前在研究計算材料學(xué)問題時,她用到的數(shù)學(xué)方法基本上都集中在泛函分析、幾何學(xué)和拓?fù)鋵W(xué)這些領(lǐng)域,像是這種解析數(shù)論的知識,就算聽過隻怕她也沒記住……


    然而……


    如果就這樣放棄的話,也未免太不像她了。


    咬了咬牙,韓夢琪抬起頭,盯著陸舟說道。


    “別指望我知難而退……我會從收集資料開始!


    “怎麼會,我可是很期待你的答卷,”陸舟笑了笑,繼續(xù)說道,“不過,你的時間隻有兩個月,在年底之前我希望你能給我一個答案。”


    “哼,哪裏用得到兩個月,一個月就夠了!


    逞強(qiáng)地輕哼了一聲,韓夢琪帶著這張草稿紙,扭過身走了。


    門打開之後又關(guān)上,辦公室內(nèi)重新迴歸了安靜,隻聽得見筆尖刷刷的聲音。


    坐在辦公椅上沉思了許久,陸舟忽然抬頭看向了坐在他旁邊不遠(yuǎn)處那張桌子前的的何昌文——也就是他現(xiàn)在正在帶的純粹數(shù)學(xué)博士,開口問道。


    “昌文,如果讓你證明ζ(2n)為超越數(shù),你能想到幾種方法!


    正在奮筆疾書的何昌文停下了手中的筆,遲疑了片刻之後,他用插在後麵的筆帽推了推鼻梁上的眼鏡,開口說道。


    “我……大概能想到一種……不,應(yīng)該是兩種辦法!


    最後那半句,是他在猶豫了片刻之後,用肯定的口吻說的。


    以他的能力,這句話想來應(yīng)該也是實(shí)話了。


    陸舟點(diǎn)了點(diǎn)頭,簡短地說道。


    “兩種不錯了。”


    何昌文略微遲疑了一下,開口問道:“對於一名碩士生來說,會不會太難了?”


    雖說剛才教授和那個碩士生的對話,他沒有刻意去聽,但還是被動地聽到了一些的。


    對於本科、碩士階段沒有接觸過純粹數(shù)學(xué)的人來說,一上來就挑戰(zhàn)這麼高難度的問題,確實(shí)有些太難了點(diǎn)。


    這不僅僅是數(shù)學(xué)方法缺失的問題,更是需要考驗(yàn)一種學(xué)習(xí)純粹數(shù)學(xué)的思維。而這些東西,對於一名初學(xué)者來說尚且不容易跨越,更不要說一名還沒入門的門外漢了。


    陸舟淡淡笑了笑。


    “到了博士這個階段,本來就該學(xué)著提出問題,以及找到解決問題的方法了!


    “如果她能想出來和標(biāo)準(zhǔn)答案不同的方法,那自然是最好的。”


    “如果她想不出來,隻能說明她沒有這方麵的天賦,還是慎重地重新考慮下關(guān)於未來的路比較好!

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