野民們?cè)诼?tīng)過(guò)日生的開(kāi)場(chǎng)白後不到半天的時(shí)間,馬上就進(jìn)入了訓(xùn)練階段,顯然代表了“朋友”與“朋友”間的“客套”不會(huì)太過(guò)長(zhǎng)久。
訓(xùn)練的內(nèi)容很多樣,有時(shí)是共同搬運(yùn)沉重的木材,渡過(guò)溪水;有時(shí)則是跑步競(jìng)賽,計(jì)算團(tuán)體成績(jī);更有軍陣教學(xué),使野民們團(tuán)結(jié)一心。吃住一起,做事同心,全都是為了讓野民們產(chǎn)生連帶感。
當(dāng)然,這種訓(xùn)練方式最常碰到的就是排擠以及指責(zé)某人辦事不利等情況。
“教官,能不能把這家夥從我們這隊(duì)踢出去?我們因?yàn)樗呀?jīng)好幾天沒(méi)機(jī)會(huì)加菜了!
“先觀察一陣子再做處置!
某天,一名野民對(duì)一名老兵反應(yīng)隊(duì)內(nèi)有害群之馬,使他們無(wú)法獲得獎(jiǎng)勵(lì),製度上,為了獎(jiǎng)勵(lì)訓(xùn)練,所以表現(xiàn)優(yōu)良的隊(duì)伍會(huì)得到加菜或其他獎(jiǎng)勵(lì)。
這名老兵也知道被指責(zé)的這名野民確實(shí)常常扯這一隊(duì)的後腿,可若是接受這樣的建議會(huì)出現(xiàn)不良的影響。首先,野民的影響力會(huì)被提高,這不利於部隊(duì)統(tǒng)合;其次,擴(kuò)大排擠效應(yīng),導(dǎo)致某些野民放棄從軍。若是這樣的事重覆上演必定導(dǎo)致整支部隊(duì)瓦解,畢竟天生就彼此
處得來(lái)的人是很有限的。
老兵為了這件事而頭痛不已,雖然暫時(shí)用官腔搪塞過(guò)去,但沒(méi)有帶過(guò)隊(duì)的他真沒(méi)想過(guò)軍隊(duì)中的人際關(guān)係這麼麻煩。他開(kāi)始反省過(guò)去看向自己的長(zhǎng)官與升遷同僚的羨慕眼光,認(rèn)為下次迴去或許該跟他們道聲辛苦,因?yàn)檫@確實(shí)不是個(gè)涼差,就是有本事還得看別人賞不賞臉。
在煩惱一陣子後,老兵知道自己沒(méi)有辦法處理,於是將這問(wèn)題上報(bào)。很快地,上級(jí)知道了他的問(wèn)題,也給了他一套方法。
待過(guò)了一陣子,同樣的戲碼再次上演,野民再次抱怨,這位老兵便藉機(jī)執(zhí)行上級(jí)的指示。
“你不就是想加菜嗎,給你一個(gè)機(jī)會(huì)。”
老兵將這位抱怨的野民調(diào)整到實(shí)力更堅(jiān)強(qiáng)的組別,再讓實(shí)力比那位害群之馬還要弱的另外一名野民加入原先這組別。
這下子情勢(shì)逆轉(zhuǎn)了,開(kāi)口抱怨的野民成了其他組別扯後腿的人,雖然那一組因?yàn)閷?shí)力堅(jiān)強(qiáng)不在乎他這一位米蟲(chóng),可是卻讓他不斷受人白眼。
另一方麵,新加入原先組別的野民雖然因扯後腿遭人白眼,但卻受到了原先同樣被人白眼的成員的幫助,並在其他組員有問(wèn)題
時(shí)伸出援手,就此融入團(tuán)隊(duì)。
過(guò)了一段時(shí)間,開(kāi)口抱怨的野民向老兵請(qǐng)求調(diào)迴原來(lái)的組別,並承認(rèn)自己的失言。
“怎麼了?你不是天天都能加菜嗎,為甚麼不繼續(xù)待在這一組?”
“我發(fā)現(xiàn)我跟不上這一組,每天遭人白眼的日子很不好受!
“就算把你調(diào)迴去也不過(guò)變成別人受你白眼,有差別嗎?”
“我保證!我絕對(duì)不會(huì)再對(duì)別人做同樣的事!”
“是嗎,我會(huì)考慮看看!
在此之後軍隊(duì)內(nèi)部以重新調(diào)整戰(zhàn)力為由,調(diào)動(dòng)了幾名優(yōu)秀的野民接替了這位愛(ài)抱怨的野民的位置,而這位野民則迴到了原本他所屬的團(tuán)隊(duì)之中。
迴到原本的團(tuán)隊(duì)後,這位野民由於在較高層次的組別訓(xùn)練過(guò),因此比其他人優(yōu)秀,但卻再也不去排擠別人,因?yàn)樗靼琢巳送庥腥说牡览怼?br />
更了解一個(gè)團(tuán)隊(duì)要優(yōu)秀並不是應(yīng)該放棄弱者,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中永遠(yuǎn)有人較弱。團(tuán)隊(duì)要優(yōu)秀需要的是每個(gè)人互助,將能力跟不上的人帶上來(lái),共同創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)的最大利益。
在野民正式接受訓(xùn)練後,問(wèn)題層出不窮,而在此同時(shí),日生已再次離開(kāi)駐紮地,執(zhí)行計(jì)畫(huà)的下一個(gè)階段。
(本章完)
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