槍乃百兵之王。


    哦，當(dāng)然不是白蠟?zāi)尽㈣F槍頭的那種槍，而是那種“噠噠噠”的槍。


    雖然一直都有什麼“七步之內(nèi)拳快、七步之外槍快”的說(shuō)法，但其實(shí)這隻是二十一英尺法則衍生出來(lái)的謬論。


    說(shuō)的是，當(dāng)兩人遭遇時(shí)，在七米之內(nèi)，哪怕是絕大多數(shù)接受過(guò)一些訓(xùn)練的人，都很難及時(shí)的掏槍、瞄準(zhǔn)、射擊。


    其中最關(guān)鍵的一步就是“掏槍”。


    如果省去了掏槍這個(gè)步驟，那別說(shuō)七米之內(nèi)，就算真的是七步之內(nèi)，那也注定是槍擁有更大的威脅。


    朝廷那邊還沉醉於大炮無(wú)法自拔，還沒(méi)設(shè)想過(guò)，如果把火炮縮小，被一人單獨(dú)持有的事。


    尹煊要教玖兒的，自然就是這個(gè)。


    造槍。


    這是聽(tīng)起來(lái)很危險(xiǎn)的一件事，不過(guò)尹煊做過(guò)——和自己前女友一起，高中的時(shí)候，除了研究某些爆炸品，他們也研究過(guò)這個(gè)東西。


    說(shuō)實(shí)話…這東西比爆炸品難弄的多。


    爆炸品的本質(zhì)好歹就是化學(xué)反應(yīng)，書(shū)本上的知識(shí)觸類(lèi)旁通、舉一反三之下，也就隨便弄了出來(lái)。


    但槍械就完完全全屬於極致的工藝造物了。


    用玩具槍的方式來(lái)造普通槍械，那就屬於廁所裏打燈籠——找死。


    不過(guò)…在看了國(guó)內(nèi)外幾部電影之後，他們也琢磨出來(lái)了一些門(mén)道，在不算子彈的情況下，其中最關(guān)鍵的就莫過(guò)於槍管和膛線。


    當(dāng)然……在這個(gè)時(shí)代背景下。


    可能彈簧也是一個(gè)大問(wèn)題。


    槍管、彈簧屬於材料質(zhì)量的問(wèn)題，不知道這個(gè)時(shí)代能不能鍛出符合要求的鋼鐵出來(lái)，膛線的話，就屬於製造工藝問(wèn)題。


    不過(guò)即便沒(méi)有車(chē)床，也能夠手工去做。


    一些高精尖的狙擊槍，槍管的膛線就屬於人工製造的——機(jī)器的精度不夠，隻能交由人工施展。


    膛線的製作方法，這麼多年過(guò)去了，尹煊依舊牢牢記在心裏。


    模頭、冷鍛肯定是沒(méi)法用的，這是需要一定的工業(yè)水準(zhǔn)的，不過(guò)單點(diǎn)、多點(diǎn)還是沒(méi)什麼問(wèn)題。


    玖兒不需要學(xué)會(huì)太多，隻需要有一個(gè)粗淺的了解，然後再找鐵匠過(guò)來(lái)鍛造就好了。


    這種東西，哪怕和李麗質(zhì)她們關(guān)係再好，也不能教給她們。


    這幾個(gè)小姑娘尹煊是清楚的，今天教會(huì)她們了，晚上就會(huì)把這東西教給李世民。


    火藥也就算了。


    這東西是尹煊拿出來(lái)給自己增加籌碼的，至於火炮的出現(xiàn)，無(wú)傷大雅——雖然這種東西，的確對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有著很大的改變。


    但隻能說(shuō)有一定的影響力，在這個(gè)時(shí)代，決定戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)，依舊是人。


    戰(zhàn)爭(zhēng)能否勝利，那就要看人和人之間的對(duì)抗。


    意誌、精神、信念這是很關(guān)鍵的東西——除此之外，決定性的因素，那就是個(gè)人身上的武裝了。


    槍械，這種能夠做到人手一把的武器，才是在這個(gè)時(shí)代最根本的力量。


    大唐現(xiàn)在沒(méi)什麼外敵威脅——唐軍、火炮，這些東西已經(jīng)能夠讓唐軍傲視天下，那尹煊要做的，就是要優(yōu)先自己手裏的力量。


    這樣的一張底牌，還是得牢牢握在自己手裏。


    第二天，玖兒就去找鐵匠了，得是那種靠得住、能掌握在手裏、技術(shù)還要精湛的鐵匠。技藝精湛的鐵匠好找，可其他兩類(lèi)要求，就相對(duì)來(lái)說(shuō)有些困難了。


    不過(guò)這件事並不著急，慢慢挑選一個(gè)可靠的人才是最重要的。


    李麗質(zhì)她們還在忙碌著材料的事，不過(guò)已經(jīng)有了眉目，確定了植物汁液能夠取代澱粉糊，隻是還沒(méi)具體定下來(lái)該用哪種植物。


    朝廷也將科舉改製的事正式定了下來(lái)，頒布了出來(lái)。


    讀書(shū)人們熱議紛紛。


    在孔穎達(dá)這一邊，支持他革新，重新帶領(lǐng)孔家走向輝煌的人又變多了許多——雖然官至三品了，孔穎達(dá)卻也沒(méi)變得倨傲、沒(méi)忘了本心。


    他生了為這些讀書(shū)人辦學(xué)堂的心思。


    為此，還特地向李世民請(qǐng)辭。


    但李世民怎麼可能舍得放走這麼好的一個(gè)棋子，特地恩準(zhǔn)他帶薪摸魚(yú)，啊，不是，是以官身教習(xí)學(xué)生。


    不少同福學(xué)社的讀書(shū)人都會(huì)過(guò)去聽(tīng)課，聽(tīng)完之後，便會(huì)整理一番，又帶到食肆裏與眾人分享，那些沒(méi)能趕去聽(tīng)課的讀書(shū)人，也不會(huì)錯(cuò)失這麼好的機(jī)會(huì)。


    這讓同福學(xué)社又漲了一波名氣。


    繼成為尹煊的弟子、科舉及第、在食肆當(dāng)夥計(jì)、入朝為官、成為孔穎達(dá)弟子後，加入同福學(xué)社成了大部分讀書(shū)人心念念的第六件重要的事。


    隻是同福學(xué)社沒(méi)那麼好加入。


    沒(méi)能乘上學(xué)社剛成立的


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