燈光下，圓桌旁，坐成一圈的錦衣同時(shí)前傾，看向紙上的四組數(shù)字，旋即麵麵相覷：
“這又代表著啥？”
這些數(shù)字彼此看不出規(guī)律，單獨(dú)看去，沒人能明白代表的含義。
唯一能確認(rèn)的是，這的確是一組暗碼，因?yàn)樘R了。
如果隻是記賬，豈會(huì)恰好這般整齊？
齊平見眾人沉默，又拿出第二張紙，上麵同樣是四組數(shù)字：
“這是十號(hào)日記內(nèi)的數(shù)字，第二天‘書生’就向紅葉傳遞出了情報(bào)。”
這份暗文的數(shù)字是：
十六、十五、四；
十二、二十二、二；
十二、四、一；
十一、二十六、三。
……
眾人繼續(xù)茫然，旋即陷入沉思。
齊平也不急，等了下，才開口道：“大家都說說，暢所欲言，有什麼想法？”
幾名校尉都麵露遲疑，洪嬌嬌做出思索的神情，率先開炮：
“事情已經(jīng)很明顯了，這些數(shù)字是某種暗碼，對(duì)應(yīng)著特定的文字，朝廷軍中便有‘字驗(yàn)’之法，將一些軍伍常用的訊號(hào)編程密碼本。
彼此傳遞情報(bào)時(shí)，便寫一首詩詞, 在特定的文字下打標(biāo)記，其實(shí)也是一種數(shù)字, 而後對(duì)照密碼本, 就可以破譯出來……”
眾人點(diǎn)頭, 這個(gè)是最正常的思路了。
鎮(zhèn)撫司密諜歸屬“禁軍”序列，也算軍方一員。
所以, 使用這種加密方法的可能性最大。
而且，這也符合邏輯……畢竟，“書生”留下賬簿和鑰匙, 肯定是給同僚看的，而其餘密諜拿了，也會(huì)循著這個(gè)思路思考。
像是當(dāng)初西北，將地點(diǎn)藏在作畫視角這種有違慣性思維的操作，隻有文人才喜歡玩, 畢竟搞不好, 外人是真想不出來……
齊平並未意外, 對(duì)這個(gè)思路予以肯定。
裴少卿想了想, 補(bǔ)充道：
“暗文加密的話, 除了密碼本，還要知道編譯規(guī)則, 餘頭兒不知道的話, 說明這套規(guī)則不屬於衙門。
而數(shù)字三個(gè)一組, ‘書生’又是開書鋪的, 有沒有可能，密碼本就是某本書, 至於三個(gè)數(shù)字，分別對(duì)應(yīng)著頁、行、字。”
其餘錦衣眼睛一亮，都覺得很有道理。
齊平不置可否，扮演著一個(gè)引導(dǎo)者的角色：“繼續(xù)說。”
一名錦衣興奮地說：
“所以, 我們的目的變成了尋找密碼本，恩，會(huì)不會(huì)賬簿本身就是？”
齊平搖頭說：
“應(yīng)該不是，很簡單的邏輯, 這些數(shù)字的跳躍幅度很大, 書生想要留情報(bào)，如何保證前後固定頁數(shù)存在所需文字？而且, 那份賬簿很薄，也沒多少字。”
聞言，另外一人說：
“這樣的話，當(dāng)天日記中，提及的書冊(cè)嫌疑就很大了，你們看，每個(gè)數(shù)字前頭都有一本書，也許，正是對(duì)應(yīng)關(guān)係。”
眾人精神一震，覺得這個(gè)猜測(cè)非常符合邏輯。
“不對(duì)吧，你們仔細(xì)看，賬目中可不是每次都是書名，”
洪嬌嬌用手指點(diǎn)著幾個(gè)段落：
“這裏、這裏……還有這裏，都沒有寫書名，隻說是‘字帖’、‘舊書’、‘字畫’等模糊的詞兒，這就不存在對(duì)應(yīng)關(guān)係了。”
眾人本來激動(dòng)的心情被潑了一盆冷水。
“說的不錯(cuò)，但也不排除這種可能，也許這些模糊的項(xiàng)目，是胡亂摻雜其中的，可以將其剔除，這的確是個(gè)思路，不過我們目前沒有這些書，無法驗(yàn)證，恩，先待定，再想想。”
齊平先肯定女錦衣所說，繼續(xù)鼓舞。
一個(gè)人的思路總會(huì)受到局限，頭腦風(fēng)暴這種事，要的就是盡可能多的猜測(cè)。
“還有一種可能，就是市麵上最常見的書。”一人想了想, 說。
齊平頷首：“有道理, 因?yàn)槌Ｒ? 所以不虞遺失, 不過這個(gè)範(fàn)圍還是有些大, 待定, 還有嗎？”
眾人陷入沉思，一時(shí)沒了思路。
裴少卿想了想，問道：
“賬簿上其他內(nèi)容呢？有沒有可能，做了提示？書生既然留了暗號(hào)，可能希望有人能找到。”
“是啊是啊。”
“有道理。”
幾人附和，皆看向齊平——他手裏還按著一疊紙張，沒有展示。
齊平沉默了下，說：“你們確定要看？”
錦衣們心說不然呢。
齊平猶豫了下，還是將手中抄錄的其餘日記丟在了桌上，眾人猴急地瘋搶，旋即低頭看去，不多時(shí)，臉色同時(shí)變得古怪起來。
“啐。”女錦衣臉一紅，將紙頁丟了迴去。
“這就是‘書生’的日記？”眾人神情異樣。
齊平挪開目光，心中對(duì)素未謀麵的密諜道了聲抱歉，我本來是不想公開的……
“咳，嚴(yán)肅一些，想想有沒有問題。”餘慶出言打破尷尬。
眾人也知道眼下是在商討正經(jīng)事，紛紛將亂七八糟的念頭拋開，隻是，這日記實(shí)在看不出問題……
突然，一人道：“哎，你們說……密碼本會(huì)不會(huì)是金瓶梅？”
眾人一愣，就連齊平都看了過來。
那校尉認(rèn)真道：“他在日記中反複提及，也許便是一種暗示。”
這……好像有點(diǎn)道理啊。
餘慶直起腰來，正色道：“誰有這本書？”
刷……一時(shí)間，大家同時(shí)看向大嗓門校尉，老胡都懵了，迎著眾人目光：
“你們看我作甚？我沒有！”
嗬嗬，眾人一臉不信。
終於，胡來扛不住無形壓力，悶不吭聲，出門去了臥室，不多時(shí)取迴一本，丟在桌上：
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“就這一冊(cè)，多的沒了。”
整部書好幾冊(cè)，他拿來的第一冊(cè)。
齊平說道：“如果真的是，那大概率就在第一冊(cè)裏。”
一時(shí)間眾人振奮起來，開始按照“頁”、“行”、“字”的順序翻譯，不過剛開了個(gè)頭，便發(fā)現(xiàn)了問題：
頁數(shù)是夠了，但根本沒有這麼多行。
雖然道院發(fā)明了新式印刷術(shù)，但這個(gè)年代的書本還是很粗糙，一頁上沒那麼多行，或者說是“列”。
而暗號(hào)的一個(gè)組，就涉及到了“三十七”這種大數(shù)。
眾人嚐試按照行數(shù)朝一個(gè)方向數(shù)，一直翻到兩三頁外，才終於取了字，可組合在一起，狗屁不通。
借著，眾人又將數(shù)字按照不同的分組，反複取了幾次，都不對(duì)。
“不對(duì)勁啊，難道不在這一冊(cè)上？或者，壓根不是這本書？這隻是掩人耳目的？”裴少卿頹然靠在椅子上。
其餘人也情緒低落。
本來以為找到了真相，結(jié)果發(fā)現(xiàn)繞了一大圈，又迴到了原點(diǎn)。
一時(shí)間，眾人喪氣極了。
齊平也皺起了眉頭，他擅長的是邏輯推理，而不是破譯密碼。
而且，因?yàn)檫@具紙人分身隻寄存了部分神魂，所以，思考的速度大大弱於“完整狀態(tài)”。
這讓他覺得有點(diǎn)煩躁。
餘慶見狀，環(huán)視眾人，安慰道：
“不用急，也許不是這本書，又或者，是編譯方式不是想象的這樣。”
“那還能是如何？”女錦衣柳葉眉耷拉著，很沮喪：“難道他還真的自創(chuàng)了一種法子？那樣的話，誰能猜到？”
齊平卻突然說道：“不，還真有這個(gè)可能。”
見眾人齊刷刷望來，他解釋道：
“我突然想到了一個(gè)問題，如果說，十三號(hào)的賬目，代表著未發(fā)出的情報(bào)……而十號(hào)的賬目，對(duì)應(yīng)著他發(fā)給紅葉的消息，那麼，這種對(duì)應(yīng)關(guān)係，是否本身就可以反推出編譯方式？”
眾人一愣。
這個(gè)邏輯並不難理解。
學(xué)過數(shù)學(xué)的都知道，就像是給你兩串符號(hào)，並告訴你其中一串對(duì)應(yīng)的“明文”，讓你找規(guī)律，反推出另一串代表的“明文”。
錦衣校尉們算術(shù)雖不好，但這個(gè)還是懂的。
齊平眼睛越來越亮：
“如果是這樣，書生提前將情報(bào)和鑰匙發(fā)給紅葉，就有了第二重含義，我之前以為，是他為可能存在的危險(xiǎn)做的準(zhǔn)備，給鑰匙，是方便紅葉進(jìn)入。
但……一扇木門而已，怎麼會(huì)攔得住密諜？
所以，鑰匙不是關(guān)鍵，它指代的含義或許才是書生真正想說的。”
含義？
鑰匙代表什麼含義？當(dāng)然是開鎖……也可以引申為，解開密碼。
是這樣嗎？
眾人恍然，又重新振奮了起來，洪嬌嬌眼睛亮亮的：
“也就是說，隻要我們拿到他十一號(hào)發(fā)給紅葉的情報(bào)原文，就可能找到暗號(hào)的規(guī)律？”
餘慶一拍桌子：“原文是什麼？”
我哪知道，我又沒見過，隻聽過他們轉(zhuǎn)述……齊平搖頭，想了想，說道：
“坐在這推測(cè)沒有實(shí)際意義，我覺得，還是應(yīng)該去現(xiàn)場(chǎng)一趟，紅葉等人也在那邊，無論是從編碼入手，還是尋找密碼本，書鋪都是關(guān)鍵點(diǎn)。”
“那還等什麼？”洪嬌嬌拍案而起，恨不得插翅膀飛過去。
“直接去嗎？暴露了那邊會(huì)不會(huì)有問題？”裴少卿冷靜指出。
齊平搖頭：
“無妨，人都失蹤了，還怕什麼暴露？其實(shí)本來我就打算晚上帶你們?nèi)ヒ惶说摹＜t葉雖說他們搜查過了，但未必沒有疏漏，就像這本賬簿，就被漏掉了，所以，我需要你們一起去再檢查一下。”
眾人接受了這個(gè)理由，當(dāng)即各自離開，準(zhǔn)備出發(fā)。
然而就在這個(gè)時(shí)候，齊平突然叫住了準(zhǔn)備離開的大嗓門校尉：
“老胡，你留一下，我有話跟你說。”
胡來愣了下：“好。”