從酒店出來，薛袁提出要跟方世灼去吃飯。
“我來之前吃過了。”方世灼說，“先迴去了，明天還得上班。”
“不是吧？”薛袁抱怨，“你什麼時候吃的，我餓了一晚上，就等著這頓飯呢。”
方世灼找理：“你也沒說要吃飯啊。”
薛袁狐疑地打量著他，“跟誰吃的？如實招來。”
他篤定方世灼是和別人一起的，雖然他們沒約好要吃飯，但他以為這點默契兩個人還是有的。
方世灼被他看穿，不知道該怎麼解釋，轉移話題：“你明天不上班？”
薛袁可不是那麼好打發的人：“我怎麼感覺你有事瞞著我啊，吃個飯又不是見不得人的事，有什麼不能告訴我的？”
他們的共同好友多，基本方世灼認識的人他也認識，方世灼不說，要麼是不能說，要麼是他不認識。
他猜測：“不會是丁孟宇吧，你們複合了？”
方世灼無奈：“不可能的事，你別瞎猜。”
“不是就行。”薛袁拍著胸脯壓驚，透露道，“他跟他那小男友分手了，我還以為他又迴來找你了。”
確實是迴來找過他，不過方世灼不是那麼容易心軟的人。
原則性的錯誤，一次就是死刑。
薛袁幸災樂禍地問：“你猜怎麼他倆為什麼分手？”
方世灼沒有半點興趣。
“你肯定想不到，他的小男友把他綠了！”薛袁罵道，“活該！”
方世灼還真是沒想到，畢竟當初他們分手是丁孟宇綠了他。
該說是天道輪迴，還是惡有惡報呢。
不過丁孟宇的一切都已跟他無關，他隻關心自己的好友：“行了，不是餓一晚上了嗎，還不去吃飯？”
“你真不去？”
方世灼還沒消化，搖頭：“不去。”
薛袁不勉強他，隻是眼尖得很，發現他今天戴了圍巾。
“這圍巾不錯。”他隨口誇了句，畢竟印象裏方世灼很少戴圍巾，“改天我也買條。”
方世灼著實緊張了下，擔心他問自己在哪裏買的。
好在薛袁隻是隨口一說，並沒有真的想要，隨即在酒店門口打了個車走了。
方世灼站在原處，一手拿著書，一手摸著脖子上的圍巾。
確實，很暖和。
這讓他想起了許因。
離他們在餐廳門口分開已經兩個小時，這個點許因應該已經到家了，不過卻沒有像往常一樣給他發已到家的消息。
或許是因為剛才那通沒說完的電話，方世灼隱約有點擔心。
他打開微信，給許因發了條消息，問他到家了嗎。
許因也不像以往很快迴，等他上了地鐵，才收到一句冷淡的迴複：【嗯。】
不過方世灼沒多想，隻以為他是累了，便沒有再迴消息。
他不知道的是，許因並沒有迴家。
被方世灼掛了電話後，他在酒店外等了很久，漫長又無意義的等待。
他並不是在等方世灼，而是實在不知道該去哪兒。他沒有家也沒有可依賴的地方，方世灼像他遇到的溫暖港灣，可惜不允許他一直停泊。
他始終是個被丟掉的小孩。
從酒店離開後，許因去了他之前打工的酒吧，就是在那裏，他遇到的方世灼。
周末的酒吧湧滿了狂歡的人們，有人跳舞，有人舉杯暢談，有人圍在一起過生日，氣球和彩帶飛了滿天。
他坐在角落，點了一杯莫吉托，靜靜看著他們。
每一張麵孔都是快樂的，陌生的，瘋狂的，狂歡的音樂刺激著他的耳膜，企圖讓他融入其中。
在忽明忽暗晃動的燈光中，他努力看清每一張臉，卻沒有一個是方世灼。
他再也遇不到那天的方世灼。
周一，許因在數學課上遲到了。
方世灼是第二節 的課，第一堂課是升旗，很顯然許因沒來。
他看了眼時間，遲到半節課。剛進教室時他就注意到許因沒在，還以為他隻是這節課遲到，沒想到是剛來。
不過他對學生一向寬容，示意讓他趕緊迴座位聽課。
下課之後，許因單獨來辦公室補交數學作業，方世灼才問：“今天怎麼遲到這麼久？”
許因看著他，說：“睡過頭了。”
高三各方麵壓力都大，休息不好睡過頭也算正常，方世灼很能理解，並沒有責怪他。
“下次注意點，你們遲到要扣紀律分的。”
在學校總要遵守學校的規章製度，他不想許因因為成績之外的事而受到處罰。
另外，方世灼把前天的月考卷給了他：“你先迴去改改，有的題你來之前我已經講過了，不會的可以問我。”
許因“嗯”了聲，沒有再說什麼。
方世灼覺得他今天情緒有點低落，話也不多，以為他是因為遲到心情不好。
於是拍了拍他的肩膀，安慰道：“沒事，遲到扣不了多少分，最多被班主任說幾句。”
許因的身體明顯僵硬住了。
“對了，圍巾。”方世灼沒注意到，他轉身去拿圍巾了，“謝謝。”
許因接過：“不客氣。”
那天許因沒有來問題，之後的幾天裏，他也沒有問過題，聽課有時認真，有時心不在焉。
方世灼注意到了，隻不過教的學生太多，忙起來很難單獨顧及到他，也不能一直看著他。
尤其上次跟他說過不再單獨補習之後，許因就很少來辦公室找他問題，讓他找的補習班和家教，不知道有沒有找。
兩人的關係再次跌迴冰點，除了學習，很少有其他聯係。
實際上，在學習上也是方世灼單方麵的，他偶爾會找許因問下最近的學習情況，而許因的迴答一直不冷不熱。
就這麼過了大半個月，有天方世灼忽然聽見其他老師在討論許因。
李老師見他過來，神秘兮兮地問：“方老師，你們班許因是不是在跟我們班紀蕓談戀愛呀？”
方世灼端著水杯，語氣平靜：“是嗎？”
“他們倆放學經常一起走，我碰見好幾次了。”李老師說，“我看著像，而且許因長得好看，特招小女生喜歡，我老聽見我們班學生討論他。”
方世灼不知道真假，除了上課，他很少見到許因。
可他忍不住想，這就是許因跟他冷淡的原因麼？
因為喜歡他，才願意學數學，現在不喜歡了，幹脆不找他問題了，聽課也不認真了。
聽起來合情合理，但方世灼難免還是有些失落。
他在失落什麼呢？
是失落許因對學習的態度，還是許因對他的態度？
方世灼說不出來。
“現在這個節骨眼上還早戀，這群學生真是……”另一個周老師插話，“沒幾個月就高考了，談戀愛重要還是考大學重要啊？”
“而且你們班紀蕓學習挺好的吧，我記得經常在年級前五十。”她接著說，“那許因就不好說了，都休了兩年學了，還不知道好好學習，跟他一屆的大學都快畢業了！”
她話說得不好聽，道理卻是這麼個道理。
李老師也有這個擔心：“我就是擔心這個呀，紀蕓的成績挺不錯的，這個節骨眼上談戀愛不是掉鏈子嘛。”
辦公室裏討論得沸沸揚揚，學生早戀不是稀罕事，卻一直很讓老師們頭疼。
“方老師，我常見許因來辦公室找你，要不你跟他旁敲側擊一下？”李老師說，“不管怎麼說，談戀愛總是女生吃虧的，許因的成績本來也不算好，再掉也掉不了多少，紀蕓不一樣，她要是成績掉下去，怎麼辦啊。”
周老師也附和：“是啊，上屆不也有早戀的嗎，晚上偷偷約會被教導主任逮住了，直接兩個都轉校了，後來我聽說那女孩連大學都沒考上。”
不怪她們說，事實就是如此，方世灼心裏也五味雜陳。
但他該怎麼跟許因說？
況且，現在許因還會聽他的嗎？
以前許因對他言聽計從，是因為許因對他有不一樣的感情。
有時候方世灼會覺得自己很卑鄙，他明知道許因對自己的感情是不同的，遠超過普通師生之間，而他仗著這份感情，讓許因好好學習。
這一切都建立在許因對他別樣的情感之上，當這份情感消失，一切都將如玻璃墜地般粉碎。
如今擺在他麵前的，就是一地粉碎的局麵。
可他不能像許因那樣拍拍屁股走人，他要收拾殘局。
他又聽見李老師說：“上次月考紀蕓的成績就下降了幾名，我還納悶來著，原來是心思不在學習上了。方老師，上次許因的成績下降沒？”
方世灼心猿意馬地點了點頭。
上次月考，雖然許因的數學成績有進步，但其他科目的成績卻下降了，總分數比之前低了十來分。
十來分在高考中並不是小數，甚至能分出學校的層次。
他把許因總成績下降的原因歸結為在數學上投入太多精力，畢竟他的數學成績是進步的，從沒想過許因成績下降是因為談戀愛。
所以從那個時候，他就已經在跟別人談戀愛了嗎？
那又為什麼在得知成績之後，興奮地向他邀功，又請他吃飯呢？
還在他冷得發抖得時候，把圍巾借給了他。