當(dāng)楚東的第一堂課上課的時候，被嚇到了。
眼前何止是數(shù)百人來聽課，上千人都圍在了自己的山洞前麵，要不是空間有限，恐怕整個部落的人都會擠在了這裏。
盛況空前啊。
楚東實(shí)在沒有想到自己的文化課竟然有這麼多人來上，別說沒有那麼大的教室，就算是有，在後排的那些蠻人們又如何能夠看得到自己在講臺上的講課？
楚東看了一眼擠在了最前麵的人，基本上就是來開會的那些人。
“今天我們磐石部落文化課第一課上課了啊。大家都要安靜，聽我這個老師給大家講課。”
楚東話音一落，頓時安靜了下來，如雪後的荒原，一片寂靜。
偶爾有嬰兒的啼哭聲 也立即被母親用奶嘴堵住了嘴巴。
楚東在磐石部落的權(quán)威與影響力可見一斑。
這應(yīng)該算的上是楚東第一次登上教師的講壇，雖然眼前數(shù)百個容貌醜陋身材可與野獸角力的野蠻人，但為何自己覺得他們的眼睛裏閃爍著對知識的渴望呢？
也因為這個吧，楚東感覺到第一次當(dāng)老師，也沒有那麼的緊張了。
“一般上第一課的時候，老師都會自我介紹一下，我今天就不用介紹我了
，大家都認(rèn)識我。都知道我叫楚東，但是，你們又知道楚東兩個字怎麼寫嗎？”
數(shù)百個蠻人學(xué)生一起搖了搖頭，整齊劃一啊。
楚東手裏拿過來了一把青銅劍，在山洞旁邊的山崖的崖壁之上刻下了自己的名字。
“楚東”兩個字字體足夠大，也足夠工整，談不上任何的書法藝術(shù)性，卻是磐石部落開始掃除文盲的第一步。
“這兩個字就是我的名字，我的名字叫楚東。大家跟我一起念，楚……”
“楚……”
“東……”
“東……”
“好，大家要記住了，以後看到這兩個字連在一起的時候，就代表是我的名字了，明白了嗎？”
“明白。”
“接下來，我們就從最簡單的開始了。我們隻要畫一個橫，這就是一，一二三四五六七的一。”
楚東同樣用青銅劍當(dāng)做粉筆在崖壁之上畫了一個“一”字。
“很簡單吧。大家可以用手在空中比劃一下，或者在地上用樹枝畫一下。”
數(shù)百人一起動手，一起畫橫寫一。
“好，現(xiàn)在是二……”
這一堂課，楚東隻交給了數(shù)百個學(xué)生從一到五五個數(shù)字。倒不是說他不想多教，而是因為他知道這些學(xué)生們的素
質(zhì)並不高，有些人的智商頗有些像是熊瞎子劈苞米，寫了二就忘了一。
“明天我們繼續(xù)這個時間學(xué)，但人數(shù)太多了，要限製了。凡是明天早上還能夠默寫出來一到五的學(xué)生，都可以繼續(xù)來學(xué)習(xí)，不能夠的，就老實(shí)的待在家裏。”
學(xué)生們散去。
鳥巫走到了楚東的身旁。
“酋巫，你真的打算讓所有的人都學(xué)習(xí)巫文？”
“這是巫文？”
“很像是。比如說你的一二三，就和巫文一模一樣，四五有些差別。”
“我教給他們的不是巫文，是文字，是用來記載事情交流思想傳承文化的載體，和巫文不搭嘎。”
“你這麼說，蠻神殿可不那麼認(rèn)可啊。蠻神殿的神祭師一旦知道你將巫文教給了普通的蠻人，會勃然大怒。”
“為何？難道普及文化不好嗎？”
“我記得我的巫師曾經(jīng)跟我說過一條蠻神殿裏不成文的規(guī)矩，民可使由之，不可使知之。”
聽了鳥巫這麼說，楚東一呆。
因為“民可使由之，不可使知之”這句話很熟悉，這是孔聖人的名言警句啊，怎麼會在這個時代就已經(jīng)冒出來了呢？
“民，就代表著這些普通蠻人，我們讓他們做什麼就做
什麼就是了，不能讓他們知道為什麼這麼做啊。”
鳥巫語重心長的解釋說道。
楚東卻是微微的一笑。
“鳥巫大叔，我不同意你這個觀點(diǎn)，或者說蠻神殿的不成文的規(guī)矩。規(guī)矩這種東西向來是要被打破的，沒有必要墨守成規(guī)。”
“普通蠻人的文化水平提高了，理解力也提升上來了，那麼就會上傳下達(dá)政通人和，整個部落運(yùn)作起來才能夠更順暢，更高效。民可使由之，不可使知之，這種思想已經(jīng)落伍了。”
“可是，我們這麼做，是不是會激怒蠻神殿？”
“我們早就已經(jīng)激怒蠻神殿了，鳥巫大叔不知道嗎？”
鳥巫想到了楚東曾經(jīng)拒絕過刀王的邀請的事情，不由得長歎了一聲。
確實(shí)，楚東已經(jīng)卷了武祭長老會中權(quán)勢最盛的刀王的麵子，已經(jīng)激怒了蠻神殿。
本來鳥巫還以為在最近一段時間會迎來刀王的怒火，但過去了十多天的時間了，也沒有見到刀王的任何動作，還以為事情應(yīng)該是平息了下去呢。
今天，楚東做的事情，可是挑戰(zhàn)蠻神殿神祭師的權(quán)威啊，又是另外的一迴事。
但鳥巫本身當(dāng)年被趕出了部落，也是因為蠻神殿插手自己部落
裏的事情，才導(dǎo)致了部落分裂，他和蠻神殿之間頗有仇怨。
因而，就算是激怒了蠻神殿，鳥巫也會堅定的在楚東的身後。如今，隻不過再激怒一次吧。
反正要想吃人的暴龍，激怒一次和兩次是沒有什麼區(qū)別的。
當(dāng)?shù)诙焐险n的時候，楚東就發(fā)現(xiàn)學(xué)生竟然少了差不多一半，包括熊石和山巖也缺席了第二天的課，甚至阿吼、撲虎等野人一個都沒有出現(xiàn)。
楚東很是疑惑。
“今天怎麼來上課的人少了不少？”
離火歎了口氣，道：“酋巫不是說了嗎，五個字不會默寫出來的，都留在家裏，不要來上課。這些沒有來的，是五個字都不會寫的吧。”
楚東聽了之後默然。
最簡單的五個字都寫不出來？也是服氣了。
或許“民可使由之，不可使知之”這句話裏也是充分考慮到了蠻人們的智商比較低下問題吧。
“接下來，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)六到十五個數(shù)字以及他們的寫法。”
楚東本也沒有打算讓所有的人都從文盲狀態(tài)當(dāng)中解脫出來，畢竟每個人的智力都不同。智力弱了，並不代表其他的方麵也弱，就比如說阿吼，如果真的狂暴起來，也就陽能夠抵擋住吧。
（本章完）
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