二年級(jí)教室。


    姐妹倆進(jìn)來(lái)時(shí)，教室裏，已經(jīng)來(lái)了不少的小孩子。


    有的趴在桌子上，有的正在玩鬧著，聲音很大，嘰嘰喳喳的，很是熱鬧。


    姐妹倆來(lái)到屬於自己的課桌，坐下來(lái)。


    教室裏，兩人一張桌子，男女分開(kāi)，男孩子和男孩子坐在一起。


    即使是不成對(duì)，男女同學(xué)勉強(qiáng)坐在一起，同桌之間，桌子中間也是要用書(shū)本或者其他的隔開(kāi)，用粉筆在中間畫(huà)一條線，俗稱三——八線。


    這時(shí)候，社會(huì)上的風(fēng)氣，對(duì)於男女這塊兒，管的算是很?chē)?yán)格。


    再者，男女同桌，容易引發(fā)一些矛盾和爭(zhēng)吵。


    兩人因?yàn)樯蠈W(xué)期考試成績(jī)好，所以，座位調(diào)整了一下，被安排在了前麵，原來(lái)是在靠後位置的。


    兩人剛剛坐下來(lái)，就有同學(xué)和她們打招唿。


    “吳小玲，吳小燕，早上好。”


    “早上好。”姐妹倆也迴應(yīng)道。


    說(shuō)完，兩人把書(shū)包放在課桌裏麵，拿出課本。


    姐妹倆在班上，人緣還是很好的，主要是兩人學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且，經(jīng)常會(huì)把好吃的分享給其他人，有調(diào)皮搗蛋的，兩人也會(huì)去製止，因此，班裏的大多數(shù)人，都和兩人的關(guān)係很好。


    很快，就有小孩兒來(lái)和兩人說(shuō)話。


    “吳小玲，這是我在城裏的叔叔送我的，豬油糖，給你吃。”


    一個(gè)男孩子來(lái)到兩人麵前，掏出兩顆糖，放到課桌上。


    “嗯，謝謝。”姐妹倆也沒(méi)有拒絕，拿起來(lái)，撕開(kāi)外麵的一層油紙，放入嘴裏。


    吃進(jìn)嘴裏，潤(rùn)滑爽口，柔軟生香，一股豬油特有的芬香，甜而不厭，油而不膩，獨(dú)特的美味，彌漫在心間。


    “怎麼樣，好吃嗎？”小男孩兒吞了吞口水，問(wèn)道。


    “嗯。”燕子點(diǎn)了點(diǎn)頭。


    “小華，謝謝你的糖果。”玲兒笑著說(shuō)道。


    “不用，上次你們請(qǐng)我吃了大白天奶糖，我次，換我請(qǐng)你們吃。”


    小男孩兒摸了摸自己的後腦勺，憨厚的說(shuō)道，然後，就坐迴了座位上。


    “吳小玲，你還有大白兔奶糖嗎？我拿這個(gè)跟你們換。”


    這時(shí)候，又有一個(gè)小男孩兒，手裏拿著一張巴掌大小的紅色厚實(shí)的果丹皮，說(shuō)道。


    “這是什麼？”燕子好奇的問(wèn)道。


    “果丹皮。”


    果丹皮，其實(shí)就是山楂製成的，酸酸甜甜的，很是開(kāi)胃。


    男孩兒說(shuō)著，用手，撕了一點(diǎn)兒，就兩小條。


    “來(lái)，你們嚐嚐。”


    說(shuō)完，自己咬了一口，咀嚼著。


    “嗯。”燕子來(lái)者不拒，放入口中咀嚼了一番。。


    “好吃嗎？”男孩兒看向燕子。


    “太硬了，不好吃。”燕子搖搖頭。


    這個(gè)男孩兒的果丹皮，有些硬，和燕子在家裏吃的酸棗糕，味道差不多，隻是沒(méi)有酸棗糕這麼軟糯。


    “哦。”男孩兒失落的點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)說(shuō)什麼，也迴到了自己的座位上。


    接下來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)的，有小孩子從教室外麵進(jìn)來(lái)。


    ......


    ......


    沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響了，就到了上課的時(shí)間。


    小孩子馬上迴到了自己坐著的座位上，打鬧聲也都停了，都安靜了下來(lái)。


    單老師拿著語(yǔ)文課本，慢慢的進(jìn)來(lái)了。


    “老師好。”


    全班的人，同時(shí)起立，朝著單老師問(wèn)好。


    “同學(xué)們好，坐下。”


    單老師微笑的迴應(yīng)，擺擺手，讓站立著的小孩子坐下。


    “同學(xué)們，翻開(kāi)課本的第七頁(yè)，今天，我們學(xué)習(xí)這篇課文......”


    說(shuō)著，單老師拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了今天要教的這篇課文的標(biāo)題。


    下麵，小孩子坐直了身子，翻開(kāi)課本，眼睛目不斜視的看著黑板。


    ......


    ......


    “鈴鈴鈴~”


    一節(jié)課過(guò)去了，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，單老師合上課本，對(duì)著下麵的小孩子說(shuō)道：


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    “同學(xué)們，下課。”


    等單老師走了，下麵的小孩子，又恢複了喧鬧。


    “耶。”


    “走，咱們?nèi)ネ恻I玩。”


    ......


    一些活潑的小孩兒，馬上就蹦蹦跳跳的出去了。


    “吳小玲，咱們也去玩吧。”


    兩個(gè)女孩兒，來(lái)到姐妹倆麵前，脆生說(shuō)道。


    “嗯。”


    玲兒和燕子也沒(méi)有拒絕，跟著出去了。


    “咱們來(lái)玩抓石子吧，我?guī)Я耸�頭來(lái)。”


    “好啊。”


    抓石子，就是從河裏或者沙裏麵，挑選彈珠大小的石子，石子還得是質(zhì)地較為堅(jiān)硬不易碎的那種，接著磨平一些尖銳的棱角，防止刺傷手掌。


    幾人來(lái)到一處水泥地麵，蹲下來(lái)。


    一個(gè)紮著辮子的女孩兒，掏出七顆白色石子。


    抓起石子，在離地差不多二三十公分的高度，鬆開(kāi)手，石子四散，落在地上。


    接著，右手撿起一顆石子，再拋起來(lái)，拋到空中，接著，右手抓起地上的另外一顆石子，等空中的石子落下，用抓起石子的手接住。


    沒(méi)接住拋起來(lái)的石子，或者沒(méi)有抓起地麵上的石子，就算是輸了。


    也可以加大難度，一次性抓起兩顆石子，三顆石子，都可以。


    ......


    ......


    除了抓石子，還可以玩跳繩，單人跳繩，多人跳繩，都是充滿了樂(lè)趣。


    還有拍紙包、手挑花繩以及跳房子、跳臺(tái)階等。


    這些遊戲，都是很多人童年抹不去的記憶與迴憶。


    在外麵玩了一會(huì)兒，上課鈴又響了，大家把玩具收起來(lái)，匆匆忙忙的跑進(jìn)了教室，等待著老師的到來(lái)。


    ......


    ......


    上午的課程結(jié)束後，就到了中午吃飯時(shí)間。


    姐妹倆從課桌裏麵，拿出飯盒。


    保溫飯盒打開(kāi)，裏麵還有餘溫。


    下麵一層是米飯，上麵是菜，蓋住了米飯。


    “小花，來(lái)，這些太多了，我們吃不了這麼多，分一些給你。”


    姐妹倆喊來(lái)一個(gè)小姑娘，用一個(gè)蒸屜，裝了些米飯和菜，遞給小姑娘。


    “謝謝。”


    小姑娘中午的午飯，是一個(gè)拳頭大小的芋頭。


    蒸熟了，裏麵的澱粉也是蠻多的，隻是，味道就那樣，寡淡無(wú)味的。


    “不客氣。”燕子不在意的擺擺手。


    “吳小玲，你們中午吃的是什麼？”有其他玩的要好的女孩兒，好奇的問(wèn)道。


    “黃瓜炒肉，青菜。”


    “這時(shí)候，地裏的黃瓜不是還沒(méi)長(zhǎng)大嗎？”


    “不知道，聽(tīng)說(shuō)是大棚裏種出來(lái)的，什麼時(shí)候都有。”玲兒搖搖頭，迴答道。


    ps：我記得小時(shí)候，吃過(guò)華華丹，叫老鼠屎的，還有酸梅粉之類的，還有一些零食，現(xiàn)在都迴味無(wú)窮。


    明天四更。