“許老師好~”
“好~”
“老師好~”
“你好~”
許靈均他們從隊(duì)上的會(huì)議室出來(lái)以後，不斷地有上學(xué)的學(xué)生和許靈均打著招唿。
看到這一場(chǎng)景，李雷和韓梅不免有些激動(dòng)。
既然這兩人當(dāng)初選擇了師範(fàn)院校，對(duì)於成為一名合格的人民教師當(dāng)然是很期待了。
“現(xiàn)在咱們學(xué)校有四個(gè)班級(jí)，一二年級(jí)的孩子是最多的，三四年級(jí)的人少，你們有沒(méi)有想要教的年級(jí)。”許靈均邊走邊問(wèn)道。
這兩人都是新人，許靈均也不知道他們的教學(xué)水平，對(duì)於讓他們?nèi)ツ膫�(gè)年級(jí)教學(xué)，他也沒(méi)啥主意，所以就想聽(tīng)聽(tīng)這兩人的意見(jiàn)。
“我想~”
“許校長(zhǎng)，我們想試試三四年級(jí)的，我們畢竟剛畢業(yè)，學(xué)生少點(diǎn)也好管理。”還沒(méi)等韓梅說(shuō)完李雷直接上前說(shuō)道。
李雷昨天晚上就打聽(tīng)清楚了，這附小一二年級(jí)都六十多個(gè)孩子，人多歲數(shù)還小，這麼小的孩子初入學(xué)校聽(tīng)懂聽(tīng)不懂話都兩說(shuō)，更別說(shuō)教了。
還有一點(diǎn)就是李雷的那點(diǎn)私心了，他想著三四年級(jí)的學(xué)生還有一兩年就畢業(yè)了，這些學(xué)生能不能考入初中可是能體現(xiàn)一個(gè)老師的水平的。。
他可不想教個(gè)一年級(jí)，慢慢往上升，這得什麼時(shí)候才能顯出他來(lái)，什麼時(shí)候才能上位啊！
綜合這些考慮，李雷當(dāng)然是覺(jué)得教三四年級(jí)合適了，具體讓他選最好的當(dāng)然是四年級(jí)了。
四年級(jí)還有一年半就畢業(yè)了，這要是讓他教的都考進(jìn)初中，那許靈均還不得給他讓位，到時(shí)候又是當(dāng)校長(zhǎng)，又是娶韓梅, 想想還挺激動(dòng)的。
“許~許哥，我想從一二年級(jí)教起, 最好是一年級(jí)。”
韓梅可沒(méi)李雷那麼多的花花腸子, 她是真的很像當(dāng)好一名教師。
在韓梅想來(lái)從最開(kāi)始入學(xué)到畢業(yè), 五年下來(lái)就能循序漸進(jìn)的把整個(gè)小學(xué)的教學(xué)都吃透了。
要是直接從三四年級(jí)教總感覺(jué)欠缺了一點(diǎn)火候。
“嗯，行吧, 那韓梅你就教一年級(jí)，李雷你想教三年級(jí)還是四年級(jí)？”
許靈均想了想就答應(yīng)了，一年級(jí)現(xiàn)在都到了下半學(xué)期, 經(jīng)過(guò)他多半年的努力已經(jīng)形成了良好的習(xí)慣，隻要韓梅按照這個(gè)方向走就沒(méi)啥大問(wèn)題。
其實(shí)許靈均相對(duì)三四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更重視的就是一二年級(jí)。
這可不是因?yàn)樗畛蹙褪墙踢@兩個(gè)年級(jí)的原因，而是他們學(xué)校城成立以後，一二年級(jí)可是他們的基礎(chǔ)。
隻有他教好了，他們學(xué)校以後才不缺學(xué)生, 要不然就會(huì)像以前的一隊(duì)學(xué)校一樣, 因?yàn)闆](méi)學(xué)生而直接撤銷了, 他可不想要這樣的結(jié)果。
“哎, 李雷，想啥呢，許哥問(wèn)你話呢！”韓梅拿胳膊肘碰了李雷一下有些無(wú)奈的說(shuō)道。
這家夥想啥呢，人家許靈均都問(wèn)他半天了，他光是在那傻笑, 還有就是她韓梅啥時(shí)候用你李雷給做主了。
“啊？許校長(zhǎng)，我剛才想事情呢，您說(shuō)啥？”李雷這才從幻想中醒來(lái)，還好他反應(yīng)快，差點(diǎn)就叫了聲老許。
這韓梅要是再不叫醒他, 他都已經(jīng)當(dāng)上校長(zhǎng), 娶了韓梅，走向人生巔峰了。
“我說(shuō)你想教三年級(jí)還是四年級(jí)。”許靈均有些無(wú)奈的說(shuō)道。
他在前世可沒(méi)少見(jiàn)過(guò)所謂的高材生，來(lái)單位那一個(gè)個(gè)的都是眼高手低, 又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)有沒(méi)本事，話倒是說(shuō)的挺大。
“當(dāng)然是四年級(jí)了，嘿嘿~許校長(zhǎng)，我在師~呃~我保證能把他們教好。”
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李雷差點(diǎn)又把他師範(fàn)畢業(yè)的事情吹一遍, 主要是這幾天在家他可沒(méi)少拿這個(gè)吹牛。
當(dāng)然了那些聽(tīng)他這麼說(shuō)的鄰居也會(huì)露出一副羨慕的表情來(lái)。
“行吧, 那李雷你就教四年級(jí)吧！不過(guò)你們沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 要不先聽(tīng)聽(tīng)課適應(yīng)一下再教！”
許靈均想著雖然他們是專業(yè)師範(fàn)畢業(yè), 現(xiàn)在也隻是教小學(xué)課程，可沒(méi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的話直接教也不容易。
“許校長(zhǎng)，我們都有經(jīng)驗(yàn)的，在師範(fàn)畢業(yè)前我們會(huì)去學(xué)校實(shí)習(xí)一階段，教課的話沒(méi)問(wèn)題。”李雷趕忙說(shuō)道。
他一個(gè)師範(fàn)院校畢業(yè)教個(gè)小學(xué)生那還不是綽綽有餘，說(shuō)實(shí)話他現(xiàn)在都有點(diǎn)急不可耐的想顯示一下自己的本事了。
“李雷，你別老我們我們的，你是你，我是我。”
韓梅聽(tīng)他說(shuō)完直接就翻臉了，什麼就有經(jīng)驗(yàn)了，她一個(gè)小學(xué)教師的閨女都不敢這麼說(shuō)啊！
是誰(shuí)給你的自信，就實(shí)習(xí)了幾節(jié)課就敢說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是這李雷還說(shuō)了個(gè)我們，這已經(jīng)是今天的第二次了。
“許哥，我想跟您聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，您看行不行。”韓梅很誠(chéng)懇的說(shuō)道。
她母親告訴過(guò)她，一個(gè)學(xué)校有一個(gè)學(xué)校的情況，別說(shuō)她這種新人了，就是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師去了新地方最好也聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課適應(yīng)一下。
李雷現(xiàn)在很尷尬，他這幾天確實(shí)有點(diǎn)飄了。
他認(rèn)為自己又和韓梅分到一起，還是這種鳥(niǎo)不拉屎的地方，想當(dāng)然的就認(rèn)為韓梅得依靠他，所以說(shuō)話就比以前放肆了一點(diǎn)。
“那正好，現(xiàn)在佳雪就教的二年級(jí)，王磊是三年級(jí)，那李雷你就教四年級(jí)。”
“我現(xiàn)在帶你去四年級(jí)，既然你有經(jīng)驗(yàn)，那你就直接上課吧！”
前些日子李向東和高素梅來(lái)教學(xué)的時(shí)候陳佳雪和王磊可沒(méi)少跟著學(xué)。
雖然他倆現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)上還有所欠缺，不過(guò)也算能勝任老師的工作了。
“韓梅你一會(huì)就和我去一年級(jí)吧，我?guī)銕滋臁！?br />
許靈均也沒(méi)廢話，本來(lái)他就想著輪流帶他們幾天來(lái)著。
反正現(xiàn)在的安排也不影響，這兩天看看李雷的成色也好，沒(méi)準(zhǔn)人家就是有這個(gè)能力呢。
“起立~”
“老師好~”
“同學(xué)們好，請(qǐng)坐~”
許靈均先是帶著李雷和韓梅來(lái)到四年級(jí)的教室，正好他們?nèi)哪昙?jí)上課的時(shí)間要比一二年級(jí)的早一點(diǎn)。
這樣做主要是為了讓高低年級(jí)下課的時(shí)間差一點(diǎn)，孩子們愛(ài)鬧騰，愛(ài)打架，分開(kāi)點(diǎn)也好。
這也是為啥一二年級(jí)在前麵的大教室上課，三四年級(jí)和老師辦公室都放在後排教室的原因。
“同學(xué)們，他們是你們的新老師李雷老師和韓梅老師，以後主要給你們上課的就是李雷老師，大家鼓掌歡迎~”許靈均給孩子們簡(jiǎn)單的介紹了一下。
許靈均的話剛說(shuō)完，就傳來(lái)了孩子們的掌聲。
他們這些孩子有幾個(gè)可是七隊(duì)的，當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)了新老師的到來(lái)，說(shuō)實(shí)話他們也挺期待的呢。
“好了，學(xué)武，你作為班長(zhǎng)以後要配合李雷老師的工作知道嗎？”許靈均對(duì)臺(tái)下的一個(gè)孩子說(shuō)道。
“知道了，許老師，我一定好好配合。”馮學(xué)武馬上站起來(lái)大聲的說(shuō)道。
這孩子正是馮利國(guó)家的那個(gè)調(diào)皮二小子，馮利國(guó)在村裏附小成立的第一時(shí)間就把這孩子送過(guò)來(lái)了。
還不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)小一個(gè)月許靈均的教育，懂事了很多，現(xiàn)在可是他們四年級(jí)的班長(zhǎng)。
“李雷老師，那這裏就交給你了。”許靈均對(duì)李雷說(shuō)道，站在講臺(tái)上，這稱唿當(dāng)然得變了。
“好的，許校長(zhǎng)，你放心吧，這裏交給我就行。”李雷可是自信滿滿，說(shuō)的那叫一個(gè)大氣。
許靈均聽(tīng)他這麼說(shuō)也沒(méi)再?gòu)U話，帶著韓梅直接離開(kāi)了，他們還得去前麵的一年級(jí)呢。
許靈均出門(mén)以後又迴頭看了一眼，希望這家夥不是個(gè)樣子貨吧！
“同學(xué)們，我先自我介紹一下，我叫李雷，是咱麼市裏師範(fàn)畢業(yè)的~”
得，這位在哪都不忘顯擺這個(gè)啊！
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