在男人離開(kāi)後不久，白玉依舊帶著慕容雪在空中練習(xí)，白玉像欣賞山巔風(fēng)景後，心滿意足不急著下山的遊客，慢悠悠地踩著空中扔出的小土塊，停留在離地十多米的地方。


    白玉的目光並沒(méi)有那麼輕鬆，如果慕容雪再失敗，這就是她第三十次失敗了，明明對(duì)方從動(dòng)作上來(lái)看，已經(jīng)完全掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，可為什麼總是在最後發(fā)力的時(shí)候失誤？


    白玉看盯著容雪雙眼無(wú)神，就像一個(gè)被公司強(qiáng)製要求，必須參加一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間，除了證明上司在努力外，沒(méi)有任何作用的會(huì)議。


    會(huì)議途中不允許開(kāi)小差，隻好在下麵裝出一副認(rèn)真的模樣，實(shí)際上心思早就不知道飛哪去了。


    白玉在腦中迴憶慕容雪失敗原因：不是用力過(guò)大，控製不好重心，失去平衡；就是用力過(guò)小，無(wú)法借助反作用力，在空中停留。


    身為一個(gè)合格的老師，自然要想辦法讓自己的學(xué)生更進(jìn)一步：“問(wèn)題到底出在哪裏呢？明明慕容雪的動(dòng)作都感覺(jué)差不多了，但就是會(huì)在最後一步失敗。”


    這種感覺(jué)就像碰到一個(gè)特別困難的數(shù)學(xué)題，已經(jīng)解開(kāi)最後一步以外的所有步驟，並且距離完全解開(kāi)也隻剩下一張窗戶紙。


    現(xiàn)在隻差一個(gè)契機(jī)，隻是不知道這個(gè)契機(jī)會(huì)在什麼時(shí)候到來(lái)，換句話說(shuō)萬(wàn)事俱備，隻差東風(fēng)。


    看著天空中又開(kāi)始出現(xiàn)失控前兆的慕容雪，白玉無(wú)奈的搖了搖頭，雖然不知道是什麼導(dǎo)致對(duì)方遲遲沒(méi)有戳破那張窗戶紙，但他還是會(huì)盡到一個(gè)老師兼保鏢的職責(zé)。


    “咦？！我這是？”


    可就在白玉向前，準(zhǔn)備像之前一樣接住慕容雪的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)如本能般的技巧突然失控。


    白玉就好像已經(jīng)失敗了三十次的慕容雪一樣，開(kāi)始控製不住自己重心，在空中搖搖晃晃地，似乎隨時(shí)會(huì)從天上栽下去。


    白玉隻感覺(jué)他原本驅(qū)使如臂的技巧，此刻像是陷入了泥潭，每一寸的動(dòng)作十分滯澀，並且還有極大的酸麻之感，仿佛午休睡醒時(shí)強(qiáng)行抬起已經(jīng)被壓麻的手臂。


    而白玉使用技巧，就像要用不聽(tīng)使喚、受到輕微觸碰就傳來(lái)酸麻脹疼的手臂，張開(kāi)好像線團(tuán)纏繞在一起的手指，艱難地握住黑色中性筆，並要求在二十分鍾內(nèi)寫(xiě)完800字的作文。


    “怎麼感覺(jué)周圍有一團(tuán)無(wú)形的膠水？”


    白玉在空中晃晃悠悠，仿佛是酒桌上喝了幾箱啤酒加幾兩白酒後，同桌都在說(shuō)：你已經(jīng)醉了說(shuō)，不要再喝了。


    但白玉不信邪，非說(shuō)他還沒(méi)有醉，推開(kāi)前來(lái)勸說(shuō)的人，站起身強(qiáng)行走直線來(lái)證明自己，實(shí)際上眼前早就天旋地轉(zhuǎn)，分不清上下左右。


    “嘿！我就不信了”


    白玉成功了!經(jīng)過(guò)他不服輸?shù)膰熢嚕�短時(shí)間負(fù)荷使用能力。


    讓已經(jīng)開(kāi)始發(fā)作的詛咒，從一開(kāi)始的能力有些滯澀，運(yùn)轉(zhuǎn)不流暢，變成白玉從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)這種技巧。


    白玉像是在空中飛翔被偷獵者開(kāi)槍打中的鳥(niǎo)兒，直接從天空中向著地麵栽下去。


    而在上麵練習(xí)中的慕容雪，即到兩人約定好的範(fàn)圍時(shí)，卻沒(méi)有看到原本應(yīng)該在這裏等她的白玉。


    慕容雪不禁暗自嘀咕：“難道是白玉覺(jué)得我太笨了，氣得不想繼續(xù)教了？”


    倒也不是沒(méi)有這種可能，畢竟在開(kāi)始練習(xí)之前，白玉明明說(shuō)她是一個(gè)天才，可現(xiàn)在自己這個(gè)所謂的天才，已經(jīng)失敗了快三十次。


    大落差是最致命的打擊，早知這樣當(dāng)初還不如就不要承認(rèn)。


    可這種念頭很快就被慕容雪打消，以這段時(shí)間對(duì)白玉的了解


    即便白玉真的生氣，不想教她，也會(huì)先把慕容雪接住，送到地麵上後，和她講明原因後再放棄。


    想到對(duì)方這種有些迂腐的性格，慕容雪就不禁露出一個(gè)笑容，天空中路過(guò)靈族，看到後呆楞的忘記扇動(dòng)翅膀，像個(gè)拋物線一樣掉下去。


    慕容雪在一番搜尋後，終於發(fā)現(xiàn)白玉的身影，而此刻的對(duì)方搖搖晃晃地，在空中不停地抖動(dòng)，好像一個(gè)轉(zhuǎn)了一百多圈，後強(qiáng)行走直線的人。


    “咦？怎麼迴事？白玉怎麼看起來(lái)就好像當(dāng)初的我一樣？難道白玉遇到了什麼麻煩？”


    可看了一陣慕容雪又有些不敢確定了，因?yàn)榘子褚恢北３种�那種似乎隨時(shí)會(huì)栽下去的模樣。


    但每次慕容雪感覺(jué)對(duì)方會(huì)栽下去的時(shí)候，白玉總是以一種強(qiáng)大的控製力把原本失衡的重心，強(qiáng)行拉了迴來(lái)。


    “難道是我想錯(cuò)了，這是白玉想出來(lái)的新教學(xué)方式？”


    “因?yàn)槲乙蔡庫(kù)哆@個(gè)階段，所以白玉才會(huì)故意用這種方式？”


    慕容雪：“我就說(shuō)白玉怎麼不在原地！對(duì)方一定是突然想到這個(gè)方法，順便借此機(jī)會(huì)來(lái)考驗(yàn)我目前的水平！”


    看透白玉的想法後，慕容雪心中一陣得意：哼~白玉啊，白玉。即便你不提前告訴我，但在本姑娘這聰慧的雙眼前，你的那些小心思就和皇帝的新裝一樣。


    慕容雪依靠之前的技巧，在空中緩緩地減速，仔細(xì)觀察著白玉的調(diào)整動(dòng)作的姿勢(shì)，可看著看著慕容雪也不敢肯定自己的想法了。


    隻因?qū)Ψ浆F(xiàn)在距離地麵越來(lái)越近，可白玉沒(méi)有絲毫騰空的跡象。


    以白玉現(xiàn)在的速度，十多米的距離若是直直的砸在地麵，哪怕是天選者強(qiáng)化後的身體，最輕也是骨折，更何況從白玉現(xiàn)在的姿勢(shì)來(lái)看，頭先接觸的可能性更大。


    到那時(shí)可就不是骨折的問(wèn)題了，白玉為了教導(dǎo)自己居然能做到這種地步，他真的。


    慕容雪的心中一陣感動(dòng)，此刻的白玉在慕容雪的眼中，就像一個(gè)身患重癥但依然強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持坐在書(shū)桌前批改著作業(yè)的老師。


    雖然白玉的教學(xué)水平稀爛，可對(duì)方身為一名老師操守?zé)o疑是合格，慕容雪感動(dòng)的同時(shí)也有些羞愧，白玉都已經(jīng)為自己做到這種地步了，可距離完全掌握還是差了一點(diǎn)，自己有些配不上白玉這麼努力。


    “b···”


    慕容雪忍不住想出聲告訴白玉，自己根本不配對(duì)方拚到這種地步。


    但勸說(shuō)的話語(yǔ)，隻發(fā)出了第一個(gè)音節(jié)，就卡在嗓子中。


    因?yàn)槟饺菅┩蝗灰庾R(shí)到，如果現(xiàn)在自己勸對(duì)方放棄，那她又把白玉的一片良苦用心置於何地？


    對(duì)方都已經(jīng)賭上了身體，拿自己的安危作為籌碼教導(dǎo)她。


    而她現(xiàn)在卻想勸白玉放棄，辜負(fù)這片苦心，豈不是把白玉的付出當(dāng)成空氣。


    那樣不僅是對(duì)不起自己，更對(duì)不起白玉！


    此刻她最應(yīng)該做的，就是迴應(yīng)白玉的付出，漂亮的完全掌握這個(gè)技巧，才不算辜負(fù)白玉！


    慕容雪在心中暗下決心：“白玉老師你放心吧！我一定不會(huì)辜負(fù)你的付出。”


    這一刻慕容雪終於徹底被白玉的品德所折服，發(fā)自內(nèi)心的喊出了之前一直不願(yuàn)喊出的老師兩個(gè)字。


    就在慕容雪有所覺(jué)悟，開(kāi)始仔細(xì)觀察白玉的動(dòng)作的時(shí)候。


    白玉依然沒(méi)有絲毫減速的跡象，以一種不撞南牆不迴頭的氣勢(shì)，狠狠地砸在地麵上。


    轟


    地麵的灰塵如同，打滿後爆炸的氣球，四散的灰塵如同被一隻手握住，遮擋了白玉全部身形，形成圓形的塵霧。


    “啊？”


    巨大的聲音如海浪般，把慕容雪剛剛對(duì)白玉的所有敬意，瞬間洗滌一空。


    慕容雪呆呆地望著那圖騰起膨脹煙霧，久久迴不過(guò)神。


    就算再敬業(yè)，也沒(méi)必要為了一次教學(xué)，做到這種程度，把自己的命搭上啊！在短暫的頭腦宕機(jī)後，直到這一刻慕容雪才反應(yīng)過(guò)來(lái)，白玉根本不是在給自己做教學(xué)，而是身上出現(xiàn)了問(wèn)題。


    “白玉！”


    大喊著對(duì)方的名字，慕容雪向著灰塵氣團(tuán)中衝去。