接下來(lái)是二號(hào)，二號(hào)使用的是穿山鼠，但是還是被紅頭發(fā)的火恐龍輕鬆的解決掉了。


    <a id="wzsy" href="https://www.ranwen.la">ranwen.la</a>


    英士是20號(hào)，整個(gè)考場(chǎng)的最後一個(gè)，前麵還有好多個(gè)，原本英士以為。


    一個(gè)考場(chǎng)20個(gè)考生，每個(gè)考生15分鍾。


    時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是自己多想了。


    在這隻火恐龍的攻擊下，好幾個(gè)都沒(méi)有撐過(guò)一分鍾就下去了。


    英士感覺(jué)很快就到自己了，自己該做準(zhǔn)備了。


    再接下來(lái)的考核中，有兩個(gè)人用的是大針?lè)洌�但是很快就被打敗了�?br />

    不過(guò)有一個(gè)普通家庭的考生，他用的是白銀學(xué)院提供的神奇寶貝。


    使用的是一隻波波，雖然也輸了。


    但還是用一個(gè)小技巧和紅頭發(fā)的火恐龍纏鬥了5分鍾。


    這讓旁邊的三個(gè)老師連連點(diǎn)頭。


    除了這個(gè)人是意外，就沒(méi)有其他能引起英士的注意力。


    打分打的有些無(wú)聊的三個(gè)老師就開(kāi)始聊天，聊著聊著就聊到了英士的那件事情上。


    其中一個(gè)高個(gè)老師問(wèn)道：“你們知道那個(gè)用大針?lè)浯驍∫恍⌒捅I獵團(tuán)的事情了嗎？”


    另一個(gè)戴眼鏡的迴到：“聽(tīng)過(guò)啊！我一來(lái)到常磐市的時(shí)候就聽(tīng)到別人在討論這件事情。”


    那女老師也加入了進(jìn)來(lái)：“我也知道。”


    接著高個(gè)老師說(shuō)道：“據(jù)說(shuō)那個(gè)少年隻有十歲，你們覺(jué)得那個(gè)少年會(huì)來(lái)參加這次實(shí)戰(zhàn)考核嗎？”


    眼鏡男：“不知道誒”


    女老師：“我到是希望他能來(lái)參加這次我們白銀學(xué)院的考核。


    “最好是考進(jìn)我們學(xué)院，我到是很想見(jiàn)見(jiàn)那隻大針?lè)溟L(zhǎng)啥樣啊！”


    高個(gè)男：“說(shuō)實(shí)話，我倒覺(jué)得這是不是那些人太誇大了，大針?lè)淠怯锌赡苓@麼厲害。”


    眼鏡男附和道：“為了弄清楚這件事，我有個(gè)朋友在常磐市警察局工作的，他給我看了現(xiàn)場(chǎng)的照片。


    所有參加戰(zhàn)鬥的神奇寶貝傷的都挺重的，特別是那隻死了得阿柏怪。”


    那傷口，沒(méi)有特別強(qiáng)的攻擊，是造成不了那樣的傷害的。


    我們都知道阿柏怪這種神奇寶貝，是非常兇殘的。


    特別是從阿柏蛇進(jìn)化成阿柏怪後，實(shí)力都會(huì)很強(qiáng)。


    這樣的傷害怎麼可能是一隻大針?lè)渌�能做到的，而且還是同時(shí)跟16隻神奇寶貝戰(zhàn)鬥。


    說(shuō)著說(shuō)著，越說(shuō)三個(gè)老師就覺(jué)得這事根本不可能。


    大針?lè)浯_實(shí)可以做到這種程度，但那些大針?lè)涠际菍W(xué)院中一群大佬花費(fèi)了無(wú)數(shù)資源才達(dá)到的。


    一個(gè)十歲少年，據(jù)說(shuō)是一個(gè)普通家庭的背景，如何培育出想事件中那麼強(qiáng)大的大針?lè)洹?br />

    最後三人都覺(jué)得是別人誇大事實(shí)罷了。


    三人聊完天的時(shí)候，紅頭發(fā)剛好打敗了第十六個(gè)考生。


    接著忍不住對(duì)下麵的考生嘲諷道：“你們難道就這種程度嗎？”


    早知道你們這麼弱，我就不來(lái)了。


    還有一個(gè)趕緊過(guò)來(lái)，趕緊搞定趕緊走人。


    這下所有考生都炸了，對(duì)紅頭發(fā)怒目而室。


    紅頭發(fā)看到考生們的反應(yīng)後一臉不屑。


    旁邊三位老師看到紅頭發(fā)的行為後都苦笑的搖了搖頭。


    女老師道：“這慶太也太囂張了吧，會(huì)不會(huì)有些過(guò)了”


    高個(gè)：“還是太年輕了，天才都是這樣的。”


    坐在位置上的英士就靜靜的看著紅頭發(fā)，什麼也沒(méi)有做，隻是摸了摸大針?lè)涞纳衿鎸氊惽颉?br />

    英士知道大針?lè)湟猜?tīng)到紅頭發(fā)的話了。


    接下來(lái)幾個(gè)都很生氣大算好好教訓(xùn)一下慶太。


    但都被慶太輕而易舉的打敗了。


    坐在英士旁邊的一個(gè)少年，很是憤怒的說(shuō)道：“太可惡了，難道就讓他繼續(xù)囂張下去了嗎？”


    接著又狠狠的說(shuō)了幾句，然後就輪到英士了。


    當(dāng)叫到英士的時(shí)候所有考生都看了過(guò)來(lái)，他們都知道英士這個(gè)超級(jí)學(xué)霸。


    所以都對(duì)英士很好奇，都想知道英士的實(shí)戰(zhàn)考核會(huì)是怎麼樣的。


    同時(shí)也報(bào)有一絲期待，希望英士能好好教訓(xùn)一下這個(gè)家夥。


    旁邊的三個(gè)老師看了一下英士的資料說(shuō)道：“他就是那個(gè)超級(jí)學(xué)霸？”


    “不知道他的實(shí)戰(zhàn)能力如何？”


    慶太看到英士上來(lái)後就不耐煩的問(wèn)了一句：“用你的，還是我們學(xué)院的”。


    英士談?wù)劦拇鸬溃骸拔易约河猩衿鎸氊悺！?br />

    接著慶太問(wèn)道：“哦？是什麼神奇寶貝？”


    英士：“是大針?lè)洌　?br />

    慶太一臉不屑：“怎麼又是大針?lè)溥@種垃圾神奇寶貝。”


    英士聽(tīng)到這話後臉皮稍微變了一下，特別是腰上的神奇寶貝球晃了下。


    英士麵無(wú)表情問(wèn)慶太：“這隻火恐龍是你最強(qiáng)的神奇寶貝嗎？”


    慶太聽(tīng)到這話有些意外的看了一眼英士道：“這隻火恐龍確實(shí)不是我最強(qiáng)的神奇寶貝。”


    英士道：“我想看看你最強(qiáng)的神奇寶貝”


    慶太：“哦，你沒(méi)病吧！”


    不過(guò)，火恐龍戰(zhàn)鬥了這麼久。


    也該讓它出來(lái)玩玩了，既然你想看，我就讓你見(jiàn)識(shí)一下我最強(qiáng)的神奇寶貝。


    “出來(lái)吧，天蠍王！”


    天蠍王，牙蠍神奇寶貝


    屬性：地麵，飛行


    特性：怪力鉗，沙隱


    隱藏特性：毒療


    用尾巴吊在樹(shù)枝上觀察獵物的動(dòng)靜，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)從空中發(fā)起襲擊。


    悄無(wú)聲息地在空中飛舞，一旦獵物靠近，就在一瞬間向?qū)κ值囊�害發(fā)動(dòng)致命的一刺。


    隻要成功地搭上一絲微風(fēng)，就能夠不拍打1下翅膀圍繞地球1周。


    天蠍王長(zhǎng)的非常像一隻蠍子，特別是尾部的毒鉤。


    而且天蠍王還會(huì)飛，英士開(kāi)啟蟲(chóng)王之眼，


    資質(zhì)：優(yōu)秀實(shí)力：資深。


    這隻天蠍王不僅資質(zhì)比那隻火恐龍高，而且能量等級(jí)也比火恐龍高一些。


    已經(jīng)到了資深的頂峰了。


    差一步就到精英了，


    看到這隻天蠍王後旁邊的三人都很意外，不知道為什麼要把自己最強(qiáng)的神奇派出來(lái)。


    看到慶太放出神奇寶貝後，英士拿出神奇寶貝球：“大針?lè)洌�看你的了！�?br />

    “去吧，大針?lè)洌　?br />

    在一陣白光中，大針?lè)滹@出身影。


    坐在旁邊的三位老師眼睛一瞪，高個(gè)老師問(wèn)道：“這隻大針?lè)洹��?br />

    女老師說(shuō)出了他想說(shuō)的話：“這隻大針?lè)渑囵B(yǎng)的非常不錯(cuò)。”


    而紅頭發(fā)看到大針?lè)溽幔�就隻是覺(jué)得這隻大針?lè)渖晕⒈葎e的大針?lè)浯罅艘稽c(diǎn)而已。


    接著就傲然道：“來(lái)吧！”


    接著對(duì)天蠍王命令道：“天蠍王，使用斷頭鉗，一擊解決掉他。”