但雞湯就是雞湯。
不要指望它能支撐起一個心靈。就像不能指望它能飽腹一樣。
隻能暫時安慰心靈，緩解焦慮。剛讀完可能會很振奮，睡醒一覺後，內心深處依然是了無生趣。
何況，有些雞湯文本身的價值觀都不對。
方塵看了幾天雞湯文就徹底厭倦了。
平凡的家庭，幾家歡喜幾家愁？
年後，常昊還是每天上班，所以假期中基本上就是母子兩人在家。
每天，方塵母子倆上午交錯隔日去兩邊老人家，下午的時間就都是自己的了。
方塵看堅堅還是熱情不減地每天練空弦。怕練錯了，以後不好糾正。幹脆找一天時間去圖書大廈買了一本小提琴方麵的入門教材。
也順便為自己買了本《宋詞選》。
大學時，喜歡寫詩填詞什麼的，還參加過幾次詩社的活動，但總覺得自己不行，寫出來的東西也不敢當眾朗讀，後來就放棄了。
而詩社中的一位同學不管別人怎麼嘲笑，每次都會大聲朗讀自己的作品，現(xiàn)在已經成了一位小有名氣的詩人，入了他所在省份的作家協(xié)會，在報刊上經常發(fā)表作品。詩社中的其他同學都與方塵差不多，過著瑣碎平庸的日子，沒有詩也沒有遠方。很多人起步時，天賦、才華其實都差不到哪兒去，導致不同結果的，往往就是堅持與自信。
人生如此平淡，已經沒有對遠方的奢望。
但還是可以有詩的啊！
於是，寒假最後幾天的下午，方塵看《宋詞選》，孩子就在旁邊仿照著小提琴入門教材上的圖片鋸木頭。
若是忽略了那些噪音，還真有點兒歲月靜好的味道。
陪伴老人，也是一種歲月靜好。
雙方老人都有高血壓、冠心病、靜脈曲張等毛病，這些都是教師的職業(yè)病。因為老人們腿腳都不太好，走路走不遠，所以需要經常買上一些東西送去。
有時候看到他們痛苦衰老的樣子，方塵既是心疼又是無奈。兩對退休教師當年都是屬於任勞任怨那種類型，幾十年的工作經曆中都吃過不少苦、受過不少氣。
所以退休以後，痛定思痛，常常想起以前的是是非非，會非常的難受，甚至於氣憤異常，有時候就要發(fā)火。特別是兩位女退休教師常常上一秒還很平靜地聊著，下一秒就火冒三丈了。
子女中也就隻有方塵能夠靜靜的聽著他們嘮叨，所以她們也就自然的把火兒都發(fā)在了方塵身上。方塵就像個垃圾桶似的，時常要承受著她們一輩子積攢的怨憤、不甘與傷心。
帶堅堅過去還好一些，因為有孩子在邊兒上，她們也就不再說這些了，看著孩子也很高興。所以方塵盡可能帶堅堅過去看望老人。
但是她們會問堅堅一個永恆的問題。爺爺奶奶好還是姥姥姥爺好？這個問題從堅堅會說話時，她們就開始問，一直到現(xiàn)在，還是樂此不疲地問。不過，這是堅堅的事，全憑他自己自由發(fā)揮，方塵從來不管，樂得自在。邪門的是，無論堅堅怎麼迴答，她們都很高興。
為什麼她們對堅堅如此寬容，而對自己就總是橫挑鼻子豎挑眼的？自己說的每一句話、做的每一件事在她們那裏都是錯的。
婆婆話裏話外，都是猜疑方塵把家裏的錢都送給了娘家。方塵厚娘家薄婆家。
娘家那邊則是很直白地指責方塵天天想著討好婆家，對自己不關心，如何如何巴拉巴拉。
其實，方塵兩邊都想公平地照顧到。
平時上班的日子裏，每次她買東西兩邊都是買一樣的。
但是久而久之。被雙方發(fā)現(xiàn)了，有一次是姥姥姥爺?shù)綘敔斈棠碳掖T兒。看到奶奶家桌子上擺的東西跟自己家的完全一樣。然後奶奶注意到姥姥在看，就趕緊解釋：“啊，這是我家閨女給買的。”
姥姥就憋了一肚子的火。氣得不得了，迴來衝著方塵大發(fā)脾氣：“幹脆給人家做閨女去得了，我就沒有你這麼個孩子，不忠不孝不仁不義的東西！就當我沒生你！”
所以，生活的瑣碎不是雞湯能挽救的。即使是價值觀正確的心靈雞湯看了也沒有用。
有人從來不看那些東西，一樣順風順水，有人天天看，生活照舊還是一地雞毛。