一次講座，聽(tīng)者受益，講者更受益。


    從沒(méi)有想到自己能這麼受歡迎。被同行認(rèn)可，而且還是最認(rèn)真的中學(xué)老師們認(rèn)可，這極大地鼓舞了方塵。被人認(rèn)可的感覺(jué)太爽了！


    之前的忐忑不安早已煙消雲(yún)散。心中隻有滿滿的成就感、滿足感。


    而且，還是有報(bào)酬的講座。


    這是沒(méi)想到的，很出乎意外。因?yàn)槭孪日l(shuí)也沒(méi)說(shuō)，黃婷娟也沒(méi)提。


    當(dāng)財(cái)務(wù)老師拿著封好的信封和一張課時(shí)費(fèi)用表請(qǐng)她簽字時(shí)，始料不及的方塵呆若木雞，不明所以。財(cái)務(wù)老師一再申明這是正常的講座費(fèi)用。開(kāi)始方塵推拒不肯收，藍(lán)鷹中學(xué)的財(cái)務(wù)老師都快急瘋了，一再表示這是合理的收入，不違法違規(guī)。方塵隻好收下。心裏還是嘀咕，不知這錢(qián)該不該拿，會(huì)不會(huì)是違法的？或者什麼灰色收入之類(lèi)的？


    有報(bào)酬，純屬意外之喜，雖然心裏有點(diǎn)兒打鼓，總歸還是很開(kāi)心的。


    第二天上班時(shí)，自信心爆棚的方塵走在校園裏，步履輕快、神采飛揚(yáng)的。


    在藍(lán)鷹中學(xué)開(kāi)講座的事，除了黃婷娟，沒(méi)有跟任何人透露半點(diǎn)口風(fēng)。因?yàn)闀?huì)觸動(dòng)某些人的神經(jīng)，招來(lái)不必要的麻煩。


    給外係上幾堂課，都被說(shuō)成是“牆裏開(kāi)花牆外香”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“巴結(jié)上大領(lǐng)導(dǎo)了”等等烏七八糟的，若是讓他們得知自己給外校老師開(kāi)講座，估計(jì)那話就更難聽(tīng)了！


    堅(jiān)決不能說(shuō)！


    然而，她的精神狀態(tài)泄露了一些秘密。


    方塵剛進(jìn)辦公室，陳高峰抬頭打眼一瞧，就看出了些端倪，“呦，人逢喜事精神爽，方老師一定是有什麼喜事吧？”楊明荃陰毒的目光之箭也投射過(guò)來(lái)，還是萬(wàn)芳芳比較和諧，隻是對(duì)著方塵翻了個(gè)白眼。


    方塵一怔，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己的精神麵貌太好了些，趕緊收斂氣息，縮起肩膀自貶道：“看你說(shuō)的，我一個(gè)廢物老大媽能有什麼喜事？”方塵知道他們背地裏稱(chēng)自己是老大媽?zhuān)瑤执嗑蛷纳迫缌鞯刈苑Q(chēng)老大媽了，這樣彼此都高興，何樂(lè)而不為呢？


    這段時(shí)間裏，方塵也是看明白了，從魏秀雲(yún)到夏波，十多年來(lái)對(duì)自己的刻意打壓貶損，給同事們?cè)斐闪松羁痰男睦矶▌?shì)和難以扭轉(zhuǎn)的刻板印象。所以，王主任新官上任三把火，改弦易轍，忽然一下“重用”起方塵，誰(shuí)都不習(xí)慣，大家才會(huì)接受不了。在萬(wàn)芳芳、楊明荃、陳高峰她們的眼裏，方塵就應(yīng)該是個(gè)廢物，一直就是他們嘲笑的對(duì)象。實(shí)在是因?yàn)闆](méi)人才讓她教美術(shù)，這可是當(dāng)初魏秀雲(yún)早就說(shuō)過(guò)的。不趕緊識(shí)趣點(diǎn)讓賢，還沒(méi)完沒(méi)了的教上了癮，這實(shí)在是誤人子弟嘛！王主任還這麼重視她，他們真是氣不過(guò)！


    方塵自己也明白大家的敵意，知道得繼續(xù)茍下去。最好就像以前那樣畏畏縮縮、老老實(shí)實(shí)地給他們當(dāng)背景板，盡量降低自己的存在感，這樣還能勉強(qiáng)地在這裏混下去。這一招還真見(jiàn)了點(diǎn)兒效果，比如這幾天就沒(méi)人往自己桌子底下扔垃圾了。


    嗐，跟他們?cè)谝黄鸷美郯。》綁m暗自喟歎。


    為什麼在藍(lán)鷹中學(xué)就能那麼得體大方、侃侃而談，到了自己學(xué)校卻要縮頭縮腦的？


    為什麼在藍(lán)鷹中學(xué)校長(zhǎng)麵前就那麼自如，在自己學(xué)校任何一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)或者同事麵前卻都要緊張小心得大氣都不敢喘？


    方塵自己也想不明白，似乎在一個(gè)全新的環(huán)境中，自己完全放開(kāi)了似的。


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    快期末了，照例有一大堆表要填。埋頭在電腦前，方塵眼發(fā)直、臉發(fā)呆！


    萬(wàn)芳芳起身接水迴來(lái)，看到方塵一臉的生無(wú)可戀，不知怎的，心情一下大好，竟哼起了歌兒。


    辦公室的氣氛一下好了很多，陳高峰趁機(jī)說(shuō)：“期末考試試卷這周末必須提交，大家抓點(diǎn)兒緊，要求有a卷、b卷、a卷答案、b卷答案電子版。具體要求看騰訊通。”


    “好的，謝謝提醒。”方塵應(yīng)了一聲，繼續(xù)忙著。


    “哈，我已經(jīng)提交了。”楊明荃得意地說(shuō)。


    “噢，噢，噢，我也快弄完了。”萬(wàn)芳芳搖晃著身子，手舞足蹈地說(shuō)。


    錢(qián)盈盈和吳暢兩個(gè)年輕人這學(xué)期都沒(méi)有課，分別管著幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室，錢(qián)盈盈正在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室物品清單。吳暢在整理學(xué)生的美術(shù)作業(yè)。


    這學(xué)期，吳暢一直跟著方塵上美術(shù)課。王主任說(shuō)要辦一個(gè)美術(shù)作品展，準(zhǔn)備工作自然就落在吳暢身上。方塵隻管收上作業(yè)，其他的都不用管。不過(guò)，為了畫(huà)麵效果更好些，方塵收上作業(yè)後都略加修改，特別是風(fēng)景彩鉛畫(huà)部分，學(xué)生們普遍明暗關(guān)係不到位，加上幾筆，效果就有了。


    對(duì)辦美術(shù)作品展，方塵向來(lái)不熱心，一是因?yàn)橐郧皝G過(guò)畫(huà)兒，有心理陰影；一是因?yàn)閷W(xué)的時(shí)間太短，這才三十多學(xué)時(shí)，不值得辦，要辦也應(yīng)該下一學(xué)期，學(xué)生們水平高一些再辦比較好啊。


    但是王主任說(shuō)要辦作品展，萬(wàn)芳芳一個(gè)勁兒地?fù)胶酰�方塵自然是不能反對(duì)，表現(xiàn)出無(wú)可無(wú)不可，心裏隱隱有些猜測(cè)，就隨他們?nèi)グ伞?br />

    果然，吳暢打印出的作業(yè)小標(biāo)簽上，指導(dǎo)教師的名字大都寫(xiě)的是萬(wàn)芳芳，隻有剛開(kāi)學(xué)時(shí)的幾張素描作業(yè)指導(dǎo)教師的名字是方塵。


    這麼弄虛作假的有點(diǎn)過(guò)火，方塵都有點(diǎn)替某人不好意思。


    想到王主任說(shuō)過(guò)指望著自己能帶一帶這些年輕老師，或許這就是他說(shuō)的帶這些年輕老師的方式吧。


    一個(gè)星期後，學(xué)生美術(shù)作品展在圖書(shū)館隆重開(kāi)幕了。


    據(jù)說(shuō)這是學(xué)院有史以來(lái)最大的一次學(xué)生美術(shù)作品展，很是轟動(dòng)！


    開(kāi)幕這一天方塵請(qǐng)了假?zèng)]去學(xué)校，以免萬(wàn)芳芳他們尷尬。當(dāng)然內(nèi)心也有一點(diǎn)成人之美的想法。


    本來(lái)就不喜歡這種場(chǎng)合，何況不動(dòng)聲色地把這個(gè)露臉的機(jī)會(huì)完完全全地讓出來(lái)，讓大家各得其所，這樣也避免了有些人由於猜疑不安而產(chǎn)生的齟齬，這不是很好嘛？


    自己對(duì)事業(yè)已無(wú)任何追求，而他們還年輕，正需要建功立業(yè)，幫人一把，何樂(lè)不為呢？與人方便，與己方便，各自安好。