已經(jīng)坐在座位上的楊明荃似乎有點(diǎn)按捺不住雀躍的心情,站起身來(lái),端著水杯到飲水機(jī)前接水,嘴裏還哼著不成調(diào)的歌……
吳暢奉承道:“楊老師唱歌挺好聽(tīng)的呀。”
“是嗎,哎呀,那我以後可要多唱了,嘻嘻……”
大家都知道吳暢是經(jīng)楊明荃介紹才來(lái)這個(gè)學(xué)校工作的,所以,對(duì)於吳暢這種無(wú)傷大雅的小小奉承,方塵也覺(jué)得理所當(dāng)然,隻是……
就是覺(jué)得室內(nèi)氣氛很怪異,似乎人人都無(wú)心做事了,都在等著什麼似地……
剛剛楊明荃才一迴來(lái),萬(wàn)芳芳就興衝衝地出去了,難道他們是在等萬(wàn)芳芳迴來(lái)?
搞不清爽是咋迴事,反正與自己無(wú)關(guān),低下頭繼續(xù)寫(xiě)總結(jié)。
不一會(huì)兒,萬(wàn)芳芳美滋滋地迴來(lái)了,胖胖的圓臉上帶著大大的笑容,看著很有喜感。
看著萬(wàn)芳芳的笑臉,方塵心情也輕鬆起來(lái)。這段時(shí)間總對(duì)著她那張或是愁眉不展或是陰晴不定的臉,都?jí)阂謮牧恕H诉是笑著好看。
陳高峰見(jiàn)萬(wàn)芳芳迴來(lái),便站起身,說(shuō):”好,那就走吧,去那邊看看。”這時(shí),他桌上的手機(jī)響了,他隨手拿起手機(jī),一邊往外走一邊接電話:
“啊,收拾好啦?嗯嗯,行……讓其他同學(xué)先迴去吧,你等會(huì)兒,我這就過(guò)去!”
楊明荃、萬(wàn)芳芳緊隨其後,頗有些眾星捧月的感覺(jué)。
已經(jīng)走到門(mén)外,陳高峰又停下了腳步,迴身說(shuō)道:”
錢(qián)盈盈、吳暢你們兩個(gè)也來(lái),一起看看怎麼安排。“
兩個(gè)年輕人哎了一聲,立馬跟了出去。
隻剩下方塵一人一頭霧水、莫名其妙。
正納悶?zāi)兀吹津v訊通上楊主任的頭像一閃一閃的,點(diǎn)開(kāi),蹦出來(lái)一句話:
“你過(guò)來(lái)一趟!”
方塵快步走到楊主任的辦公室。忽然想到,可能剛才楊明荃、萬(wàn)芳芳也是這樣被楊主任或者其他什麼人叫走的吧?
敲門(mén)進(jìn)去,楊主任依然冷著臉,隻揚(yáng)了揚(yáng)下巴,示意方塵去拿桌上的試卷。
“你自己送到文印室去……”
“好的!”方塵幹脆地應(yīng)道。雖然考試試卷一般都是由專業(yè)主任或者係辦主任收齊後統(tǒng)一送教務(wù),但像這種修改過(guò)再交的,自然應(yīng)該自己送吧?
方塵轉(zhuǎn)身走時(shí)又問(wèn)了一句:“還有別人的嗎?我可以一起帶過(guò)去。”
“別人早交了。就差你的了!”楊主任沒(méi)好氣地說(shuō)。
文印室隸屬於教務(wù)處,學(xué)校裏需要大量打印的文件都在這裏印刷,比如試卷、練習(xí)冊(cè)之類的,有兩位教務(wù)處的老師在崗。跟教員休息室一樣,文印室也是個(gè)傳聞集散地,所不同的是這裏有常駐主人,她們聽(tīng)到的傳聞比誰(shuí)都多。
“你怎麼現(xiàn)在才送來(lái)呀?”正在桌案前整理試卷的胖胖的嚴(yán)老師一臉的不悅。
“原來(lái)是出考核方案,昨天才接到通知要出卷子,所以晚了。”方塵陪著笑解釋。
嚴(yán)老師從頭到腳上下打量了方塵一眼,眼神中帶著一絲嘲弄,撇了撇鮮豔的紅唇:“你以為這是飯館呢,隨到隨點(diǎn)菜?”
“可這是你們教務(wù)讓出試卷的呀……”方塵又把楊主任說(shuō)的……《園林美術(shù)》問(wèn)題最大,教務(wù)要求必須出筆答的試題……一五一十地重複了一遍,嚴(yán)老師不耐煩地說(shuō):“甭跟我說(shuō)這些,誰(shuí)讓你來(lái)的你找誰(shuí)去!”
方塵無(wú)可奈何地往出走。
身後傳來(lái)一句:“真讓人討厭!怪不得不招人待見(jiàn)呢。”
文印室最裏麵坐著的瘦瘦的郭老師,此時(shí)抬眸瞥了一眼剛剛關(guān)上的門(mén),確認(rèn)方塵已經(jīng)走了,才開(kāi)口道:“甭跟她置氣,她家人都不喜歡她,她小時(shí)候她姐還讓我們?cè)簝貉Y的孩子打她呢,你說(shuō)她得多招人恨!”。
門(mén)外的方塵一下呆住了。
溫馨提示:按 迴車(chē)[Enter]鍵 返迴書(shū)目,按 ←鍵 返迴上一頁(yè), 按 →鍵 進(jìn)入下一頁(yè),加入書(shū)簽方便您下次繼續(xù)閱讀。