當(dāng)然了，作為一種重要的科研學(xué)術(shù)的交流方式，王建東在這次橋梁大會(huì)上的收獲當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不隻僅止於此。


    除開了解到了領(lǐng)域內(nèi)的前沿研究動(dòng)態(tài)、分享到了大師們的研究成果，啟發(fā)了自己科研思路，開拓了眼界，------，等等實(shí)實(shí)在在的收獲和體會(huì)之外，王建東覺還得，在這次參加學(xué)術(shù)會(huì)議過程中，聽別人報(bào)告、看別人成果，更是一次提高鑒賞能力，重新認(rèn)識(shí)自己、評(píng)估自己的過程。


    畢竟來說，這是王建東第一次參加這樣大型的國際性學(xué)術(shù)會(huì)議，如果用大開眼界、大有所得來形容，一點(diǎn)也不過分。


    再講一則王建東在這次大會(huì)上親身經(jīng)曆過的一次比較糟糕的Q&A的故事。


    中間有一次會(huì)議上，一個(gè)國外的博士生做了一個(gè)蠻不錯(cuò)的presentation，幻燈片做的很炫酷，過程講得很流暢，研究問題也很有趣。


    總體而言，王建東一直都覺得這位博士在Q&A環(huán)節(jié)之前的presentation都是相當(dāng)成功的。


    然而到問答環(huán)節(jié)，卻開始出現(xiàn)狀況了。


    先是有一個(gè)在場的教授發(fā)言，給這位博士提了一個(gè)小小的建議，大體意思就是說他分析的方法還不夠完備，可以進(jìn)一步嚐試使用另一個(gè)方法，甚至還具體指出了如何使用另一個(gè)方法的這樣一個(gè)建議。


    到這裏，應(yīng)該還是一種非常正常的Q&A的交流。


    按照王建東的理解，不要說博士生，即使再厲害的專家學(xué)者也不可能做出百分百完美的研究，總是可以有提高和改進(jìn)空間的。況且，演講者來present的一大目的，本來就是為了得到別人的反饋和建議。


    所以講，有專家學(xué)者在這個(gè)環(huán)節(jié)提出來的一些有益的建議，其實(shí)應(yīng)該說是很正常的。又有什麼不妥的呢？


    然而，意想不到的情形卻還是發(fā)生了。


    這位博士生，在聽完了那位教授的建議之後，卻並沒有任何接受的態(tài)度，哪怕隻是言語上的一句簡單的“謝謝”都沒有。


    不僅如此，他還一再強(qiáng)調(diào)說他覺得自己的這個(gè)方法就已經(jīng)完備了。


    按理說，這位博士這麼講，也還不至於有什麼特別不恰當(dāng)，隻要他能說得出來讓人信服的理由。


    但是，----。


    但是，最關(guān)鍵的是，他卻並沒有同時(shí)說清楚為什麼自己的方法就是已經(jīng)完備了，而僅僅隻是嘴上反複不停的說他覺得這個(gè)方法是完全可以和正確的。


    見博士這樣，那個(gè)提問的教授一開始大概還以為他並沒有沒聽懂自己的話，於是就進(jìn)一步指出他的那個(gè)方法哪些地方是有漏洞的。


    這位可憐的博士聽了之後依然不停辯解說我覺得這個(gè)方法就是好，就是正確。不過仍然說不出來到底好在哪裏，正確在哪裏的正當(dāng)理由。


    這一下，事情突然間就搞大了。


    接著就有好幾個(gè)在場的專家學(xué)者紛紛發(fā)言。


    這個(gè)說他這個(gè)問題就是是需要改進(jìn)的；那個(gè)說除此之外，他還需要改進(jìn)其他幾個(gè)方麵，；還有人說他的這個(gè)方法為什麼是站不住腳的，為什麼必須要重視--------，


    會(huì)場一下子變得有些不可控製。


    可憐的博士生麵對(duì)所有問題，從頭到尾都做出了defensive的姿態(tài)，雖然沒有很失態(tài)地反駁，但是直到最後也沒有接受幾位發(fā)言者的建議，也沒有解釋自己的方法為什麼就是站得住腳的。


    會(huì)議場麵一度頗為尷尬，然後，------，然後就這樣匆匆結(jié)束了這一場的presentation。


    王建東全程參與了這一次的講座。


    他也在底下一邊尷尬癥發(fā)作，一邊暗暗地琢磨為什麼會(huì)出現(xiàn)這種情況：


    明明這可以是一個(gè)原本很好的presentation啊，可最後為什麼鬧成了這樣的結(jié)局？


    一起吃晚飯的時(shí)候，王建東和兩位領(lǐng)導(dǎo)講述了這一次會(huì)議的經(jīng)過。


    “那，小王你當(dāng)時(shí)心裏是什麼想法？”聽完後，林總問王建東。


    王建東想了想，認(rèn)真的說道，我當(dāng)時(shí)的想法，從這一次的“事故”，至少可以看得出來，收尾的Q&A環(huán)節(jié)真是不容小覷的。而且因?yàn)镼&A是沒有辦法準(zhǔn)備的部分，所以往往尤其在這一環(huán)節(jié)，甚至可以看出來一個(gè)學(xué)者的水平。


    林總點(diǎn)頭。


    他接著就事論事分析，說，作為presenter要想做到在Q&A環(huán)節(jié)上從容以對(duì)，我們?cè)谛睦韺狱I上還要想明白Q&A的本質(zhì)-----要記得我們?cè)趯W(xué)術(shù)會(huì)議上的問答環(huán)節(jié)不是作為學(xué)生在為自己的論文答辯，不是在課堂上迴答老師問題，也不是作為某種選手在迴答評(píng)委提問-----


    我們是在做學(xué)者和學(xué)者之間的探討和交流。你可能在present的時(shí)候還是學(xué)生身份，可是當(dāng)你走上學(xué)術(shù)會(huì)議的講臺(tái)，底下的人並不會(huì)把你看成傳統(tǒng)意義上的學(xué)生，而是看成一個(gè)獨(dú)立的“研究者”。


    “這位博士生presenter其實(shí)犯了一個(gè)presenter的大忌，就是”get defeake it too personally”。”


    林總笑了笑，直截了當(dāng)?shù)恼f道，“外國人平時(shí)在工作和生活中經(jīng)常愛說這一句： Do personally，意思是你不要把別人對(duì)你工作的反饋和評(píng)價(jià)看成了是對(duì)你這個(gè)人的評(píng)價(jià)。”


    作為事件的親身經(jīng)曆者，王建東對(duì)林總的說法深以為然。


    林總繼續(xù)往下說。


    很多時(shí)候人們的意見是對(duì)事不對(duì)人的，不是針對(duì)你，真的不是針對(duì)你，而隻是針對(duì)這件事。


    但是，說起來容易做起來難，誰都有ego。比方講，我們自己做了很久的引以為傲的研究，當(dāng)然希望所有人都說我們做的好，當(dāng)然希望得到肯定，所以我們往往聽到批評(píng)或建議之後的第一反應(yīng)就是，你這是否定了我的工作，也就是否定了我的方法，也就是否定了我得價(jià)值，就是否定了我。


    林總說道，如果在這時(shí)候聽到別人的不同意見，於是很容易帶著小脾氣開始不理智地反駁起來，變成了“為了defend自己而defend自己”，最後進(jìn)入了停不下來的“defensive”模式-------這也是那個(gè)博士生當(dāng)時(shí)陷入的一種情況。


    “對(duì)的，林總分析很有道理。”


    朱總也同意林總的觀點(diǎn)。他說道，


    其實(shí)成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者的第一步大概就是有胸懷去接受別人的意見。所有你看到的在臺(tái)上光鮮亮麗學(xué)富五車舉止優(yōu)雅的學(xué)術(shù)牛人，我敢向你保證他們無一例外的都經(jīng)曆過大大小小數(shù)不過來的質(zhì)疑。”


    Tim Ferrisss就曾經(jīng)說：“A person’s su life  usually be measured by the number of unfortable versations he or she is willing to have”。


    “你甚至可以這樣想，接受別人的意見和批評(píng)是你作為研究者的正常工作的一部分。”朱總說道。


    王建東不做聲。內(nèi)心裏卻在快速消化兩位領(lǐng)導(dǎo)難得一迴的親身說教。


    見王建東不做聲。林總卻笑著問他：“如果要是碰到同樣的情況，你是那個(gè)博士生的話，該如何迴答？”


    “說老實(shí)話，要是我碰到當(dāng)時(shí)那樣的狀況，雖然說可能不會(huì)去死強(qiáng)，但是在那麼多的專家學(xué)者的批評(píng)下，我也可能也會(huì)手足無措。”


    停頓了一下下，王建東想了想，這才又認(rèn)真迴答，


    “不過，我想，當(dāng)初討論一開始的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)持一點(diǎn)，就是，不管那些專家學(xué)者提到什麼問題，我自己能迴答什麼就答什麼，該解釋的就充分解釋，如果提問人有更好的建議，我也可以當(dāng)場拿筆記錄下來並表示感謝。當(dāng)然了，如果有關(guān)於自己研究記不清楚的細(xì)節(jié)，坦誠地向提問者道歉，表示‘Im going to look into that. I  get back to you later’。”


    “對(duì)嘍。公道自在人心嘛。”林總對(duì)王建東的迴答顯然很滿意。


    他笑道：“自信而不自傲，自謙而不自卑。這時(shí)候一定要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)，哪怕會(huì)場上出現(xiàn)silly question 或silly ents，其實(shí)你也不必太在意。”


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    “再告訴你一個(gè)實(shí)用的辦法，凡是能用幽默解決的，最好的辦法就是一笑了之。”這時(shí)候朱總在旁邊笑著插了一句。


    “這是一個(gè)好辦法，一個(gè)萬能的好辦法。”


    林總首先笑出聲來，“實(shí)際上，當(dāng)你不知道該怎麼迴答的時(shí)候，一笑了之，其實(shí)就是一個(gè)化解尷尬和窘境的萬全之策。”