愛(ài)爾莎一怔，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你猜到我的身份了？”
奈德有些難為情地?fù)狭藫项^：“嗯。聽(tīng)你說(shuō)【雪米】是你養(yǎng)父開(kāi)發(fā)的時(shí)候，猜到的。”
愛(ài)爾莎一拍頭。可不是嘛！
戴琳?斯塔克國(guó)王是整個(gè)大陸都有數(shù)的自然魔導(dǎo)士兼育種大師，雪米是他開(kāi)發(fā)的這件事根本不是什麼秘密。愛(ài)爾莎自己一時(shí)嘴漏，可怪不得奈德能猜到。
“好吧。既然你都猜到了，那我就給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧。你想要什麼？”愛(ài)爾莎歪著頭，俏皮地問(wèn)。
怎麼辦？
如果是羅勃特那貨，衝著愛(ài)爾莎對(duì)他的那一點(diǎn)點(diǎn)好感，肯定會(huì)說(shuō)想和愛(ài)爾莎“做遊戲”了吧？
“從這裏畢業(yè)以後，我能在您手下做事嗎？”奈德提出一個(gè)相對(duì)保守的請(qǐng)求。
“好哇。不過(guò)我手下可不收差生。你把成績(jī)弄成班級(jí)第一，我就答應(yīng)你。”愛(ài)爾莎說(shuō)。
奈德大喜：“如您所願(yuàn)！”
此後一個(gè)星期裏，奈德繼續(xù)按原來(lái)的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作。愛(ài)爾莎找溫妮莎談，說(shuō)圖書館需要一個(gè)助理管理員，於是將奈德每周兩天的實(shí)習(xí)工作，調(diào)到了圖書館。
但圖書館其實(shí)並沒(méi)有太多的工作。奈德在圖書館除了些許的整理書籍的活兒外，剩下就是跟愛(ài)爾莎學(xué)習(xí)冰雪魔法基礎(chǔ)，以及鍛煉魔武士戰(zhàn)鬥技能。
一周後進(jìn)行了再一次考核。
移民署的考核內(nèi)容包括必考的【文化考評(píng)】和【體能考評(píng)】、以及三選二的【對(duì)抗戰(zhàn)鬥考評(píng)】、【科學(xué)知識(shí)考評(píng)】或【工作實(shí)習(xí)考評(píng)】。最終結(jié)果是四門綜合評(píng)分。
一般來(lái)說(shuō)，考生會(huì)選擇“文”、“武”兩條路線。一般“武科”的選修會(huì)對(duì)抗戰(zhàn)鬥與工作實(shí)習(xí)，而“文科”會(huì)選科學(xué)知識(shí)與工作實(shí)習(xí)。
班上的同學(xué)都是移民，但凡身世好一點(diǎn)也不會(huì)選擇偷渡這條路。很多人來(lái)這裏之前，能用筆寫下自己的名字就不錯(cuò)了。所以在考核的時(shí)候，選擇“武科”的人壓倒性比“文科”更多。隻有體能非常不好，劣勢(shì)明顯的人才會(huì)硬著頭皮去選“文科”。
不過(guò)，哪怕是文科生也繞不過(guò)必修的“體能考評(píng)”。所以一直以來(lái)，能混進(jìn)那個(gè)【遊戲圈子】裏的，全部都是走武科路線的移民。大家文化課都隻有那樣，能把字都認(rèn)全，考試合格了就行。真正的比拚還是在體能課上。
奈德因?yàn)椴活?yuàn)意跟那些“優(yōu)等生”們爭(zhēng)，所以一直都是選分?jǐn)?shù)自己可控的“文科”路線。但這次有點(diǎn)不同。
奈德的工作實(shí)習(xí)從原來(lái)的流水生產(chǎn)線變成了圖書館管理員，考評(píng)是由愛(ài)爾莎一人說(shuō)了算。奈德不願(yuàn)意讓愛(ài)爾莎陷入“為自己人打分”的尷尬情況，所以這次考評(píng)，奈德直接選了對(duì)抗戰(zhàn)鬥和科學(xué)知識(shí)——相當(dāng)於是文武一起報(bào)了。
奈德選這兩項(xiàng)的時(shí)候，羅勃特以為他瘋了。
“愛(ài)爾莎都對(duì)你這麼有好感了。趕緊乘這個(gè)機(jī)會(huì)把那水靈水靈的小妮子拿下啊！聽(tīng)我的，讓你自己欠她一個(gè)人情，就是拉近兩人關(guān)係的最好方法！”羅勃特給奈德出餿主意道。
奈德當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)他的。
首先考文化課。這是集識(shí)字、公國(guó)曆史、道德禮儀基礎(chǔ)、國(guó)家政治於一體的綜合課程。考卷是100分製，考試的麵很廣，要想及格不難，但想拿高分，對(duì)於移民們來(lái)說(shuō)難度就比較大了。
<a href="
https://m.tsxsw.la" id="wzsy">tsxsw.la</a>
但這對(duì)天天泡圖書館，在曆史文化政治等領(lǐng)域，涉獵廣泛的奈德來(lái)說(shuō)，這種考試才是真正展現(xiàn)水平的時(shí)候。
文化考試成級(jí)下來(lái)。在普遍60，70撐頂?shù)囊槐妼W(xué)員裏，奈德一舉拿了93分的高分，震驚全班——不，連溫妮莎等教官們都震驚了！
原本班上前三的那個(gè)【遊戲圈子】，大致上是被四五個(gè)人把持著，人稱“圈內(nèi)人”。文化課大家都隻有及格線以上的水平，相差一般也不過(guò)超過(guò)10分。而工作實(shí)習(xí)考評(píng)的得分，大家也幾乎沒(méi)有差異。所以學(xué)員們真正決勝負(fù)的地方都是體能與對(duì)抗考評(píng)。
誰(shuí)都沒(méi)想到，奈德這“書呆子”直接改變了遊戲規(guī)則。他在文化課一項(xiàng)上就超過(guò)了“優(yōu)等生們”20分以上！
看來(lái)可以分享溫香軟玉的女教官們身體的【圈子】，又要擠進(jìn)一位強(qiáng)有力的對(duì)手！優(yōu)等生們?nèi)粝胍驍∧蔚拢Ａ糇约骸救?nèi)人】的身份，唯有在其他三項(xiàng)上與他拉開(kāi)較大距離才行！
可是實(shí)習(xí)工作考評(píng)很粗糙，基本上大家都是70分。雖然不知道奈德的“科學(xué)知識(shí)”能考多少分，但想來(lái)是拉不開(kāi)差距的。
心中有了危機(jī)感的移民學(xué)員們，開(kāi)始有人在奈德麵前挑釁示威，表示要在體能課上打敗奈德。
麵對(duì)這些挑釁，奈德一句話都沒(méi)迴，慫得一批。奈德的態(tài)度多少讓優(yōu)等生們放了一點(diǎn)心。
但是在體能檢驗(yàn)課上，奈德再次驚掉了將所有人的下巴。
因?yàn)樾逕挶┰貙?duì)體能的加成，奈德在四項(xiàng)基礎(chǔ)體能（力量、耐力、速度、協(xié)調(diào)）上，根本就不是沒(méi)有覺(jué)醒的普通人能夠比的。一項(xiàng)項(xiàng)體能訓(xùn)練測(cè)試下來(lái)，奈德的體能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將包括羅勃特在內(nèi)的所有學(xué)員甩在了身後！
四項(xiàng)考核全部滿分！綜合分100！但其實(shí)奈德的成績(jī)是暴表的，隻不過(guò)隻能打到100分而已。
而第二名的羅勃特，其四項(xiàng)綜合也不過(guò)88分！
這麼恐怖的麵版屬性，在最後一個(gè)對(duì)抗課上，他可能差嗎？
第三場(chǎng)對(duì)抗賽的比試規(guī)則其實(shí)非常靈活。就是每個(gè)人上去接受其他人的挑戰(zhàn)，幾個(gè)考官憑著現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分。
奈德一出場(chǎng)，差點(diǎn)沒(méi)人敢挑戰(zhàn)他了！
最後在考官的不斷催促下，終於小夥鼓起勇氣去挑戰(zhàn)了奈德——他上次是【圈內(nèi)人】，但這次卻可能因?yàn)槟蔚碌木壒蔬M(jìn)不了【圈子】。為了保留圈內(nèi)人的身份，他也隻有冒險(xiǎn)去挑戰(zhàn)奈德，希望能搏勝一把。
小夥原本還指望著能用豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)打敗奈德。但很明顯，他找錯(cuò)人了。
奈德早年也是跟著雙花大紅棍羅勃特在街道打架無(wú)數(shù)的主兒，而且最近在照著愛(ài)爾莎給的參考書藉苦練騎士劍的劍法——論打架的技巧與經(jīng)驗(yàn)，他可不比別人差。
而且力量、耐力、速度、協(xié)調(diào)整體差一兩個(gè)檔次的情況下，連反應(yīng)都不如對(duì)方，經(jīng)驗(yàn)又有什麼作用？
很快，小夥就鼻青臉腫地從臺(tái)上被打了下來(lái)。根本沒(méi)有還手的餘地。
綜合評(píng)價(jià)，奈德在對(duì)抗賽上狂攬97分，第二名羅勃特90分。
第四場(chǎng)科學(xué)知識(shí)課上，奈德也得到了91分的好成績(jī)。比第二名的小子多了4分。
最後奈德以總分381，全科第一的成績(jī)成為本次考評(píng)當(dāng)之無(wú)愧的王者！
就像平時(shí)考十幾二十名的學(xué)習(xí)，突然有一天成為學(xué)霸一般，奈德的這一成績(jī)出來(lái)，溫妮莎等女流氓——不對(duì)，女教官們紛紛直唿看走眼！