就在這天早上,酒鋼家屬院的住戶們發(fā)現(xiàn),後院那條黑狗沒有像往常那樣蹦跳翻滾,而是蹲在狗屋前,仰著頭連續(xù)發(fā)出奇怪的叫聲,而它身邊則是多出了一個新的小夥伴,一隻黃絨絨的小雞,兩個不同物種的動物很和諧的蹲在一起,重複著同樣的怪異叫聲,引得鄰裏住戶嘖嘖稱奇。
咽腔擬聲。
摸索聲帶的震顫頻率說難不難,關(guān)鍵是靠悟性,能否理解聲帶發(fā)聲的原理並學(xué)以致用,掌握了從此就能口吐人言,比起小黑練習(xí)時的認(rèn)真程度,雞仔每次堅(jiān)持不了多久就會被外物吸引,時而去追逐蝴蝶,要不就是跑到花壇裏去探險,每當(dāng)它跑遠(yuǎn)了或是玩耍太久,小黑就會追過去把雞仔叼迴來。
既要當(dāng)狗又帶娃,小黑作為師姐,兼並履行著母雞的職責(zé),練功的同時還要負(fù)責(zé)照顧小嵐,它不像李良那樣嚴(yán)厲,沒法狠下心來督促雞仔練功,隻要雞仔不是很過分,它不會去過度強(qiáng)迫雞仔跟它一起練習(xí)。
不知第幾次叼迴了跑遠(yuǎn)的雞仔,小黑輕輕把雞仔放到狗窩門口,眼見雞仔表現(xiàn)出來的抗拒感,小黑盯著雞仔看了會兒,隨後它若有所思的目光從雞仔轉(zhuǎn)移到了花壇那邊,嘴裏嗚咽著仿佛沉思一般的喉音:“唔……”
想了想,小黑伸出前爪揉了揉雞仔的腦袋,衝著雞仔揚(yáng)了揚(yáng)下巴,嚐試用它還不太熟練的咽腔擬聲開口發(fā)音:“唔,汪兒……玩?”
“嘰?”雞仔愣了愣。
小黑:“玩?”與此同時小黑用前爪指了指花壇。
“嘰……”雞仔側(cè)著頭思考了片刻,有點(diǎn)不相信的躲遠(yuǎn)了點(diǎn),於是小黑走過去叼起雞仔,來到花壇跟前放下它,並在雞仔麵前原地轉(zhuǎn)了兩圈,興奮的衝它叫了一聲:“汪!玩!”
沒錯,小黑是要帶它玩。
得到小黑的允許之後,雞仔頓時驚喜的衝進(jìn)了花壇。
雞仔用它的嘴部探索花壇裏的泥土、草葉、樹木,嗅著泥土草木的芬芳,用爪子刨土,尋找可能隱藏在泥土中的蚯蚓,奈何它爪子太小了,隻能在地皮上刮下薄薄一層,見狀,小黑走過來用鼻子輕輕拱開雞仔,在它之前刨土的位置,充分為它展示了一下什麼叫田園犬與生俱來的打洞天賦。
小黑用兩條前爪飛快的刨著土,撅起屁股哼哧哼哧刨了個大坑,這要比雞仔那腳爪子刮痧快的不是一點(diǎn)半點(diǎn),雞仔就連看小黑的目光都變了,竟然有種向往的感覺。
樓下的兩個小家夥還不知道,它倆在花壇裏折騰的一幕幕全都落在了李良眼中,三樓,李良站在窗前看了一會兒兩個家夥活潑的模樣,李良並不打算幹涉它們娛樂嬉戲,雞仔的心智年齡還是太幼小了,不適合高強(qiáng)度練習(xí),放鬆一下對雞仔不是壞事。
李良估摸著時間,這會兒也該出門去母親的單位了。
去青陽中學(xué)附屬小學(xué)辦理轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)。
“良蛋兒啊,你過來,我跟你說兩句話。”
臨在出門前奶奶叫了李良一聲,她不太平靜的臉上藏著重重心事,來到李良麵前蹲下,她兩手搭在李良肩膀上不放心的叮囑道:“去了新學(xué)校要跟老師講禮貌,千萬別和同學(xué)打架,遇到什麼事可不敢再衝上去了,能躲遠(yuǎn)就躲遠(yuǎn)一點(diǎn)。”
“好。”
“可別打架,知道嗎,遇到事一定要躲遠(yuǎn)點(diǎn)。”
“行,我知道了。”
自從黃河小學(xué)事件過去以後李良就沒有公開露過麵了,畢竟那次事件影響太過惡劣,關(guān)注的人太多太多,即使官方封鎖了媒體消息的傳播,學(xué)校裏也有不少人親眼看到了李良出手的過程,這是掩蓋不住的事實(shí),媒體管得住電視機(jī)和報紙,管不住傳播謠言的嘴。
這個年代的主流觀念偏向傳統(tǒng)守舊,人們接受不了跟大家不一樣的異類,盡管李良是拯救了其他學(xué)生的英雄,問題是並非所有家長都這麼想,有這麼可怕的一個異類在學(xué)校裏,萬一自家孩子跟他發(fā)生衝突怎麼辦,以李良的戰(zhàn)鬥力,自家孩子被他摸到碰到豈不是命都沒了?英雄隻有在危急關(guān)頭才有用,沒有危險的和平時期,擁有這種戰(zhàn)鬥力的個體在大家眼中就是異類。
這也是張愛玲反複叮囑李良不要再逞英雄的原因所在,因?yàn)椴灰欢恳粋英雄都會被萬眾簇?fù)恚可能會被孤立。
也許再過個十幾二十年,多元化的網(wǎng)絡(luò)世界會接受李良這樣的存在,並會追捧他強(qiáng)大的個體武力,而今的千禧年時代,普通人還沒法接受一個他們眼中的高武異類存在於身邊,逼迫李良轉(zhuǎn)學(xué)也就成了當(dāng)下一個主流的聲音。
經(jīng)過學(xué)校和李家雙方商議,最終李家還是同意校方轉(zhuǎn)學(xué)的要求,這也是沒辦法的事,蘇芹也不想看到兒子在學(xué)校裏被同學(xué)們徹底孤立,承受其他家長的惡意揣測,隻要李良還在這所學(xué)校裏,他就是想低調(diào)也低調(diào)不下去了,轉(zhuǎn)學(xué)是蘇芹看來最好的解決辦法。
李家?guī)卓谌丝紤]再三,覺得還是轉(zhuǎn)學(xué)去青陽中學(xué)附小,盡管不是多好的學(xué)校,但也因此入學(xué)門檻較低,以後小學(xué)畢業(yè)升初中也很輕鬆,最重要的是蘇芹就在這裏上班,蘇芹就在中學(xué)部當(dāng)老師,有蘇芹在學(xué)校裏照看著,家裏人也能放心點(diǎn),換個新環(huán)境哪怕隻為圖個清淨(jìng)。
其他手續(xù)蘇芹已經(jīng)辦的差不多了,隻剩今天去學(xué)校報個道,快到校門口時他用小靈通給母親的辦公室打了個電話,簡單問了一下學(xué)校的具體位置。
雖然青陽中學(xué)附屬小學(xué)的教學(xué)條件不如黃河小學(xué),當(dāng)李良來到青陽附小的校門口時,還是從中感受到了巨大的差別,比起黃河小學(xué)稱得上是奢侈的校門裝潢,青陽附小就要寒酸多了,那破爛的白瓷片牆麵給人一種好多年都沒刷過的感覺,陳舊之中又透著一種廉價的湊合感,就連校門的塗漆都掉下來了許多,暴露了出已被鏽紅的金屬部分。
青陽附小比較有特點(diǎn)的是占地較大,這是公立學(xué)校的共同點(diǎn),地大樓矮,整體軟硬件設(shè)施都比較落後,跟黃河小學(xué)差了不是一兩個檔次,其實(shí)對李良來說,學(xué)校是什麼條件都無所謂,反正不都一樣是上學(xué)。
來到學(xué)校門口時蘇芹早已經(jīng)等在那裏了,她招招手領(lǐng)著李良走進(jìn)學(xué)校,在走向辦公樓的路上,蘇芹強(qiáng)打起精神對李良笑著問了一句:“咱們新學(xué)校感覺咋樣?”
李良左看看又看看,看到遠(yuǎn)處占地頗大的操場時,他微微點(diǎn)頭:“我覺得還行。”說完他又補(bǔ)充了一句:“就是不知道新學(xué)校裏有沒有興趣班,我對自然課和數(shù)學(xué)課比較感興趣。”
“有啊。”得到兒子的認(rèn)同令蘇芹感到些許開心:“再怎麼說咱們這裏都是公立學(xué)校,課後興趣班是公家要求的項(xiàng)目,咱這兒當(dāng)然也有了,像是什麼美術(shù)班、體育班,中學(xué)部還有新成立的跆拳道班和……”
話說一半蘇芹突然意識到說漏嘴了,趕緊來了個急剎,可惜已經(jīng)晚了,李良聽說有什麼跆拳道班立馬來了精神:“跆拳道?”
“那是中學(xué)生才能參加的興趣課,跟你一個小學(xué)生沒關(guān)係。”蘇芹擺了擺手強(qiáng)行找了個理由,本來就已經(jīng)是多事之秋了,轉(zhuǎn)學(xué)來青陽附小就是為了躲清淨(jìng)的,她哪還敢讓李良去跆拳道班湊熱鬧。
李良倒是不以為意:“哦。”
辦公樓位於校門正前方不遠(yuǎn),好歹是公立學(xué)校,又有著小學(xué)部初中部,這棟辦公樓看上去倒是比其他建築要能氣派點(diǎn),兩人上樓後直奔政教處,由於李良是本校職工的直係兒女,校方對待李良還是比較優(yōu)待的,教導(dǎo)主任對李良也比較友善,就是教導(dǎo)主任辦公室裏那個正在掃地的清潔工比較紮眼。
李良審視著這名清潔工的背影:“你這次怎麼沒帶望遠(yuǎn)鏡……”
不等李良說完蘇芹就條件反射般捂住了他的嘴,就看到屋子裏另外兩人各有不同,教導(dǎo)主任莫名其妙的看了看李良和那個清潔工,她對這個剛來青陽中學(xué)上班的清潔工說道:“咦,小張,你跟這位同學(xué)認(rèn)識嗎?”
清潔工緩緩轉(zhuǎn)過身,微笑著衝李良露出了一個和善的表情:“不認(rèn)識的,王主任,我跟李良同學(xué)是第一次見麵。”
李良?xì)U了口氣:“行吧。”
“這樣啊……”教導(dǎo)主任壓下了疑惑,轉(zhuǎn)而談起正事,給本校職工的孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),總之就是走個形式,然後讓蘇芹帶李良去選班級,等到下課鈴聲響起,蘇芹就帶著李良去三年級班主任辦公室了,清潔工掃完地也從教導(dǎo)主任的辦公室離去,等到大家都走了,徹底閑下來的教導(dǎo)主任這才意識到似乎有哪裏不太對勁。