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    “每日做的酒食,都讓你與軍校們一起分吃了,我明明一大早就起來(lái)做了。”膳房之內(nèi),樂(lè)嵐姬將一碗水引餅端到邵勳麵前,有些抱怨。


    旬日以來(lái),府兵陸續(xù)集結(jié)至許昌,每天都要接見(jiàn)幾名軍校,發(fā)放官印,勉勵(lì)幾句,然後與他們一起吃飯喝酒,培養(yǎng)感情。


    “你不懂。”邵勳笑了笑,沒(méi)多說(shuō)什麼。


    為什麼要這樣做?他不僅接見(jiàn)軍官,還和士兵們一起攀談,這都是有原因的。


    這是他一手建立的軍隊(duì),當(dāng)然要好好維護(hù)。


    要當(dāng)軍隊(duì)的締造者,而不是繼承者,這兩種情況下對(duì)軍隊(duì)的權(quán)限等級(jí)是不一樣的。


    他白手起家拉起的這支部隊(duì),掌控力極強(qiáng),不但對(duì)軍官有恩,還和部分士兵聊家常、給予賞賜,幫他們解決一些困難。


    另外,還經(jīng)常在他們麵前展現(xiàn)武勇,花精力記住他們的名字,給他們一個(gè)驚喜——想想看吧,你是個(gè)一文不名的小兵,最高統(tǒng)帥居然知道你名字,並給了賞賜,這是什麼心情?


    現(xiàn)在軍隊(duì)中已經(jīng)開(kāi)始流傳關(guān)於他的傳說(shuō)了。


    再鞏固一些年頭,他就是這支軍隊(duì)的神,無(wú)人可以撼動(dòng)他的地位,除非他死了。


    但如果是他兒子繼承這支軍隊(duì),情況就不一樣了。


    繼承人和軍官、士兵們之間沒(méi)有情分,僅靠體製來(lái)約束,權(quán)限等級(jí)驟降。


    有些擔(dān)心兒子掌控不住部隊(duì)的人,甚至?xí)M(jìn)行大清洗,哪怕拚得部隊(duì)?wèi)?zhàn)鬥力下降也在所不惜。


    一個(gè)靠體製約束,一個(gè)不僅靠體製,還有恩義、情分做潤(rùn)滑劑,孰優(yōu)孰劣,很明顯了。


    但話又說(shuō)迴來(lái)了,二代本來(lái)就很難做到創(chuàng)業(yè)一代那個(gè)地步。


    況且,大多數(shù)創(chuàng)一代就壓根沒(méi)有建立足夠的威望、恩義,傳給二代後自然就更不穩(wěn)了。


    邵勳做白手起家的創(chuàng)一代,給予將士們恩惠,他做得越多,將來(lái)傳給兒子時(shí)穩(wěn)定性就越強(qiáng),畢竟這個(gè)世上並不全是狼心狗肺之輩,還有許多人會(huì)記住他的恩惠,願(yuàn)意保他的子孫的,隻要子孫們不是倒行逆施亂來(lái)。


    “我是在給孩兒們攢家底,懂不懂?”吃完水引餅後,邵勳將筷子一擱,問(wèn)道:“金刀呢?”


    “認(rèn)字去了。”樂(lè)嵐姬說(shuō)道。


    “五歲就認(rèn)字,士族子弟都這麼苦嗎?”邵勳奇道。


    樂(lè)嵐姬一副理所當(dāng)然的態(tài)度,道:“雖說(shuō)士人子弟多有不成器者,但確實(shí)五六歲就要開(kāi)始學(xué)了。”


    “以何為教?”


    “郎君那本《千字文》,另外還教《詩(shī)》。”說(shuō)到這裏,嵐姬補(bǔ)充道:“妾是按樂(lè)氏私學(xué)的法度來(lái)教的。五歲學(xué)《詩(shī)》,也不是要認(rèn)多少字,主要是多識(shí)山川草木之名。”


    邵勳恍然。


    原來(lái),世家大族的私學(xué)教育挺講究門道的。年歲較小的孩子,知道他們定不下心來(lái),於是教《詩(shī)》,並帶著他們出門遊玩,實(shí)地辨別《詩(shī)》裏麵提到的草木,加深印象。


    稍大些,繼續(xù)學(xué)《詩(shī)》的同時(shí),開(kāi)始穿插學(xué)習(xí)《禮》,主要是讓他們懂人倫之紀(jì)。


    反正樂(lè)嵐姬就是這麼學(xué)過(guò)來(lái)的,而且她讓人從南陽(yáng)家中取來(lái)了精注版的《詩(shī)》、《禮》、《易》、《老》、《莊》等書籍,甚至還有她父親樂(lè)廣留下的文集、書法帖子——樂(lè)廣在學(xué)問(wèn)上有些造詣,同時(shí)也是書法大家。


    聽(tīng)完之後,邵勳隻覺(jué)這個(gè)教育模式成本也太高了,不可能推廣。


    各家的教材也不一樣。


    有些潛心治學(xué)的大家族,底蘊(yùn)就比較深厚,藏書萬(wàn)卷都是等閑。


    有時(shí)候他們會(huì)開(kāi)館授學(xué)——一般是年紀(jì)大了辭官歸隱的時(shí)候——這時(shí)候往往幾個(gè)郡乃至一個(gè)州的人都會(huì)為之騷動(dòng),慕名求學(xué)者往往高達(dá)數(shù)千人。


    底蘊(yùn)較差的家族就不行了,藏書少,學(xué)的教材不知道從哪裏抄來(lái)的,有散佚,有錯(cuò)漏,與人辯論時(shí),冷不丁冒出個(gè)錯(cuò)誤的東西,貽笑大方。


    王衍為什麼辯論那麼厲害,一個(gè)是口才好,一個(gè)是不要臉,但最重要的是家裏藏書豐富,他也喜歡看雜書,各方麵都有涉獵。辯論之時(shí),拋出個(gè)別人都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西,然後指出這個(gè)論調(diào)或典故出自哪裏,讓別人羞愧無(wú)比。


    “吾兒認(rèn)字全靠你這個(gè)娘親了,稍大些我再教他軍略兵法。”邵勳說(shuō)道。


    “郎君是在哪學(xué)的?”樂(lè)嵐姬有些調(diào)皮地問(wèn)道:“莫非真是太白星傳授?”


    邵勳一把將她抱在腿上,故意板著臉問(wèn)道:“太白星厲不厲害?”


    樂(lè)嵐姬紅著臉,昨晚差點(diǎn)把她撞暈過(guò)去,能不厲害麼?


    “樂(lè)家的藏書,我派人去抄一份。”邵勳又道:“以後我邵氏博采眾家之長(zhǎng),編纂一套全書,公開(kāi)給天下學(xué)子抄錄。各家藏來(lái)藏去,到最後都沒(méi)幾個(gè)有學(xué)識(shí)的人,實(shí)在可惡。”


    “我父嘔心瀝血治學(xué)的文集,為什麼給別人?講給金刀聽(tīng)聽(tīng)就行了。”樂(lè)嵐姬有些不樂(lè)意。


    “就當(dāng)替我辦事了。”邵勳把女人微微有些撅起的小嘴扶正,惹得她咯咯直笑。


    “嗯,我與大兄說(shuō)一聲。”樂(lè)嵐姬同意了。


    “這才對(duì)嘛。”邵勳喜道。


    以前隻知道樂(lè)廣厲害,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)人家是“大學(xué)教授”級(jí)別的高級(jí)知識(shí)分子,頓時(shí)肅然起敬。


    ******


    吃完早飯後,他開(kāi)始處理公務(wù)。


    參軍李重上表,請(qǐng)伐石勒。


    原因是石勒去年年底和王浚打了一仗,雖然贏了,但實(shí)力受損,正合攻之。


    至於石勒為什麼贏了還實(shí)力大損,主要原因是他玩的是防守反擊的套路。


    王浚聯(lián)合段部鮮卑,出動(dòng)了步騎數(shù)萬(wàn)人,一路殺到鄴城,無(wú)可阻擋。


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    但他們腦抽了,居然開(kāi)始強(qiáng)攻堅(jiān)城,最後死傷慘重,銳氣盡失,退兵時(shí)遭到石勒騎兵追擊,大敗而迴。


    邵勳想了想,拒絕了,讓李重繼續(xù)在濮陽(yáng)屯田。


    不是他不想搞石勒,主要是銀槍軍還沒(méi)退下來(lái),無(wú)兵可用——嚴(yán)格說(shuō)來(lái),兵很多,但是能對(duì)付騎兵的步兵太少了,普通步兵上去就是送人頭。


    第二份是王雀兒寫來(lái)的表章。


    邵勳一看,哂道:“這字沒(méi)救了。”


    仔細(xì)看完後,得知開(kāi)春後劉漢集結(jié)了大軍,在河內(nèi)北部屯田,似有所圖。又有大群騎兵在野王牧馬,時(shí)不時(shí)進(jìn)至北城城外窺伺。


    這不對(duì)啊!


    邵勳有些奇怪,以劉聰?shù)钠猓辉摷Y(jié)大軍圍攻河陽(yáng)三城?


    他站起身,看著掛在牆上的地圖,仔細(xì)思考。


    攻城戰(zhàn)最是慘烈,守城方可以極大消耗進(jìn)攻方的兵力、物資以及士氣,然後獲得反敗為勝的機(jī)會(huì)——隻是出現(xiàn)機(jī)會(huì),抓不抓得住就要具體看了。


    他原本認(rèn)為,匈奴即便撂下幾萬(wàn)條性命,也不一定拿得下河陽(yáng)三城。屆時(shí)他再調(diào)集大軍,把所有騎兵都帶上,說(shuō)不定能一股腦兒衝到上黨。


    但現(xiàn)在劉聰居然不硬來(lái)了……


    “把敵人當(dāng)傻瓜是不可取的。”邵勳自失一笑,又坐了迴去,暗暗思忖匈奴是不是要大舉進(jìn)攻關(guān)中。


    去年底的時(shí)候,聽(tīng)聞中山王劉曜已率部進(jìn)駐馮翊,與單征手下的氐兵一起,挫敗了梁綜等人對(duì)馮翊的進(jìn)攻。


    恰好賈疋被彭天護(hù)擊殺,雙方便偃旗息鼓,罷戰(zhàn)了許久。


    現(xiàn)在想來(lái),匈奴是不是打算增兵關(guān)中,進(jìn)取長(zhǎng)安?


    如果真是這樣,那麼他就要調(diào)整戰(zhàn)略了,因?yàn)閿橙说膽?zhàn)略已經(jīng)出現(xiàn)了重大變化。


    “想安生一年都不行。”他歎了口氣,閉上眼睛,河內(nèi)、洛陽(yáng)、弘農(nóng)等地的山川地形已盡在腦海之中。


    還是王彌好打!


    河內(nèi)地勢(shì)一馬平川,利於騎兵。


    河北地勢(shì)同樣利於騎兵。


    弘農(nóng)則處?kù)对ノ魃絽^(qū),方便步兵作戰(zhàn)。


    但出動(dòng)哪些人馬,卻頗需思量。


    他站起身,在屋中踱著步子。


    可惜去年抓獲王彰後,居然沒(méi)能問(wèn)出什麼有價(jià)值的東西,不然這會(huì)已經(jīng)可以做出戰(zhàn)略調(diào)整了。


    要不要把銀槍左營(yíng)撤下來(lái)?他舉棋不定。


    按說(shuō)這支部隊(duì)出征甚久,該撤迴來(lái)休整了,但這會(huì)河內(nèi)局勢(shì)不明,貿(mào)然換防,有可能為敵所趁。


    罷了,遇事不決打王彌。


    多打打,說(shuō)不定就打出蛛絲馬跡了。


    況且,去年石勒進(jìn)軍弘農(nóng),忠武軍吃了大敗仗,主力被殲滅,這個(gè)仇還沒(méi)報(bào)呢——石勒造的孽,當(dāng)然找王彌報(bào)仇了。


    “順齡。”邵勳喊道。


    “明公。”蔡承走了進(jìn)來(lái)。


    “將這份命令發(fā)往幕府,著長(zhǎng)史、左右司馬會(huì)同辦理。”邵勳將一份寫好的命令書交給他,吩咐道。


    “諾。”蔡承將命令書放進(jìn)木盒之中,行禮退下。


    蔡承離去後,邵勳思來(lái)想去,決定去一趟洛陽(yáng)。


    禁軍雖然爛,但也不能躲在後麵什麼都不幹,那樣隻會(huì)更爛,當(dāng)攻城炮灰總是好的。如果這也不行,那還不如遣散了事。


    至於調(diào)動(dòng)禁軍會(huì)不會(huì)讓天子抓狂,那就是另外一迴事,正好可以測(cè)試下。


    做出決定後,他又翻查了一下之前的文檔,仔細(xì)研究了番關(guān)中的戰(zhàn)局。


    總體而言,劉漢似乎並未投入主力部隊(duì),可能因?yàn)闀x陽(yáng)被拓跋猗盧奪迴後,他們也有壓力,需要提防。


    其實(shí),都說(shuō)河南是四戰(zhàn)之地,劉漢難道就不是了嗎?


    家家有本難念的經(jīng),各有各的難處罷了。


    門外響起了腳步聲,很快,親兵將一封信送了過(guò)來(lái)。


    邵勳伸手接過(guò),發(fā)現(xiàn)是盧誌寫來(lái)的。


    他以為是朝中有什麼事呢,打開(kāi)一看,頓時(shí)有些驚訝。


    慕容廆之子慕容翰聞段部鮮卑敗迴,遂起大軍,聯(lián)合宇文鮮卑,大破段氏,俘獲牛羊人丁以萬(wàn)計(jì)。


    這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是王浚倉(cāng)皇召集軍隊(duì),準(zhǔn)備增援段部鮮卑。


    邵勳思慮良久。


    局勢(shì)可真是瞬息萬(wàn)變啊。


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