上課的時(shí)候,我坐在秦琴的身邊,竟然引起很多人的注意,不少學(xué)生特地迴頭看我。
秦琴有點(diǎn)無(wú)奈,“看來(lái)要有新的傳言出來(lái)了。”
“南城美院的學(xué)生真無(wú)聊!蔽逸p輕地抱怨一句。
我剛來(lái)的時(shí)候,曾經(jīng)有學(xué)生懷疑我和秦琴的關(guān)係,但是隨著吳可然與我的接近,別人都把關(guān)注放到吳可然的身上。如今每天有人來(lái)接吳可然,他們認(rèn)為我的女朋友不是吳可然,於是又把懷疑放到秦琴身上。
不論真實(shí)與否,隻要有足夠可以嚼舌根的事情就可以,這些學(xué)生,應(yīng)該就是這麼想的。
“這是我的第一次和你一起上課,覺(jué)得自己仿佛迴到從前了。”秦琴聽(tīng)著馨雨講課,忽然對(duì)我說(shuō)道。
我笑笑,望著她,“在南城美院讀書(shū)的那段日子?”
秦琴點(diǎn)點(diǎn)頭,莞而一笑,“如果那時(shí)候就遇到你,可能就不一樣了吧!
“傻瓜!蔽疑斐鍪,揉揉她的頭發(fā)。
教了一遍德語(yǔ)的發(fā)音,第二節(jié)課也就結(jié)束了。吃飯時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。鈴聲響起,學(xué)生們像潮水一樣湧出教室。隻有那些沒(méi)打算到食堂吃飯的學(xué)生,慢騰騰地整理著自己的書(shū)包。
“媽媽!”莉莎走進(jìn)教室,撲到馨雨的身上。送莉莎來(lái)這裏的,是古萌和古北北。
那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)莉莎的學(xué)生,看到莉莎叫馨雨“媽媽”,都大感詫異。我和秦琴還有方永泰他們走向前麵的講臺(tái),準(zhǔn)備和馨雨一起到外麵吃飯。
莉莎看到我,更是興奮,叫了一聲“爸爸”,立刻竄到我的身上。
看樣子,她今天的心情很好,想必是剛才古萌買冰激淩給她吃了。
“一起吃飯吧!蔽铱粗琶,向他發(fā)出邀請(qǐng)。
古萌搖搖頭,“我?guī)Ч疟北比ニ龐寢屇茄Y吃飯!惫琶群蜕垡说母星橹,全校皆知。
“那好,謝謝你送莉莎過(guò)來(lái)!避坝晗蚬琶赛c(diǎn)點(diǎn)頭,也不勉強(qiáng)他。
“爸爸,爸爸,莉莎肚子餓!”莉莎用力纏著我的脖子,催促我?guī)鋈コ燥垺?br />
“小丫頭!鼻厍賾z愛(ài)地刮一下莉莎高挺的鼻子,“怎麼總是纏著林天爸爸!
“我喜歡爸爸!”莉莎理直氣壯地答複。
馨雨伸出手,抱住莉莎,“都這麼大了,下來(lái)自己走路!”她一邊說(shuō),一邊把莉莎放到地上,頓時(shí)讓我覺(jué)得一陣輕鬆。莉莎越長(zhǎng)越大,恐怕再過(guò)幾年,我抱她就沒(méi)那麼輕鬆了,當(dāng)然,那時(shí)候,莉莎的“父親依賴期”也就過(guò)去了。
一起走到校門口,古萌帶著古北北乘車去邵宜的公司,我們向他道別,去附近的隆奇廣場(chǎng)吃飯。
今天是星期五,按照南城美院的規(guī)矩,下午從不排課,但是下個(gè)星期一,市裏麵的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)南城美院視察,所以學(xué)校在今天下午安排一個(gè)“動(dòng)員大會(huì)”,也就是讓學(xué)生提高警惕,不要破壞南城美院的形象。
方永泰自告奮勇地要請(qǐng)客,我們也隻能同意。吃飯的地方是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的韓國(guó)料理的小包間,理由是因?yàn)槔蛏鋈幌氤皂n國(guó)料理。她曾經(jīng)在尹善美那裏住過(guò)一陣子,可能是那段日子裏,韓國(guó)料理留給她比較好的印象。
一小碟一小碟的韓國(guó)料理相繼被端上來(lái),大家開(kāi)動(dòng)胃口,同時(shí)談天論地,氣氛很熱烈。
南城美院實(shí)行的是中式的教育模式,但思想上是西式的教育理念,故而學(xué)生和老師的關(guān)係比較融洽。這讓我聯(lián)想起美國(guó)的大學(xué),老師經(jīng)常和學(xué)生一起出去吃飯。
但是在美國(guó)的很多校園裏,學(xué)生並不是很尊重老師,有些學(xué)校的紀(jì)律很亂,師生之間過(guò)分親密的朋友關(guān)係,讓他們忘記了應(yīng)有的界限。而在南城美院裏,古萌似乎是起著一種平衡作用,捍衛(wèi)著老師的尊嚴(yán)。所以秦琴說(shuō)的對(duì),南城美院不能沒(méi)有古萌。
喝了一些酒,秦琴的臉色有點(diǎn)發(fā)紅,眼神也有點(diǎn)迷離,她湊到我的耳朵旁邊,輕聲地說(shuō):“這裏是我第一次碰到孫祧的地方,那時(shí)候他和善美姐就在隔壁吃飯!
難怪剛才她一眼就看中這個(gè)小包間,原來(lái)這個(gè)房間有著一種紀(jì)念意義。房間之間用紙門隔開(kāi),一方麵體現(xiàn)出韓國(guó)建築的感覺(jué),另一方麵,如果有需要,可以把紙門移開(kāi),把兩個(gè)小房間組成一個(gè)大房間。
“這裏重新裝修過(guò),老板也換了,但風(fēng)格一點(diǎn)都沒(méi)有變!闭f(shuō)這些的時(shí)候,秦琴的眼睛裏閃爍著懷念的色彩。
大學(xué)的那段時(shí)光,對(duì)她的影響很大。這是她心裏的一段迴憶,我不願(yuàn)強(qiáng)行將它剝奪,隻是笑笑,悄悄握住她的手。
方永泰和程心硯熱情地互相敬酒,兩人都有點(diǎn)微醉。馨雨和吳可然有一句沒(méi)一句地閑扯,同時(shí)盯緊莉莎,不讓她吃太油膩的菜。吳可然一邊和馨雨說(shuō)話,一邊有意無(wú)意地瞥向方永泰,不住地微微搖頭。
他們兩人互相喜歡,卻故意不搭理對(duì)方。開(kāi)學(xué)前的那一天,吳可然來(lái)找方永泰,她一定是希望方永泰能給她一個(gè)迴答。而方永泰這個(gè)人,雖然喜歡吳可然,但不願(yuàn)明確表達(dá)自己的態(tài)度。吳可然生氣之下,迴家答應(yīng)了父親的要求,也接受了何銳熙的追求。
直到這時(shí),方永泰才有點(diǎn)後悔,但他是個(gè)慵懶的人,不想再去挽迴。作為一個(gè)旁觀者,我沒(méi)辦法插手幫忙。
或許,一些遺憾,也會(huì)成為美麗。我這樣殘酷地想著。
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