金海鎮(zhèn)花卉園的事情終於解決了,葉施瑯一直呆在學(xué)校,心想:這下可以認(rèn)真準(zhǔn)備奧賽決賽了,不用擔(dān)心別的事情了。
時(shí)間很快就到了十一月份,距離決賽考試沒(méi)幾天了。
又到了一個(gè)周末,葉施瑯點(diǎn)開(kāi)了奧賽特訓(xùn)小組的微信群。
葉施瑯:大家都準(zhǔn)備好了嗎?決賽考試要來(lái)了。
海婷:準(zhǔn)備好了,萬(wàn)事俱備,隻等考試了。
湯莉莉:現(xiàn)在啥也不想了,就等著決賽那天早點(diǎn)到來(lái)。
孫魚(yú)兒:大戰(zhàn)來(lái)臨,大家別太緊張了,可以適當(dāng)放鬆一下。
葉施瑯:最後這幾天就適當(dāng)做一些試題,保持好狀態(tài)。決賽的難度比初賽要大很多,考試的時(shí)候遇到難題也是正常的,不用太慌張,大家發(fā)揮出正常水平就行。
孫魚(yú)兒:師傅,最近你們金海鎮(zhèn)可是火了,網(wǎng)絡(luò)上各種新聞不斷啊。
葉施瑯:嗯,可能有人看不慣我們金海鎮(zhèn),所以在網(wǎng)上散布謠言,這下被公|安|局的給抓了,現(xiàn)在總算是清靜了。
海婷:那些人確實(shí)是無(wú)聊啊。
湯莉莉:不良居心的人總會(huì)付出代價(jià)的。
孫魚(yú)兒:網(wǎng)絡(luò)也需要一個(gè)健康和諧穩(wěn)定的環(huán)境,不能隨隨便便亂來(lái)的。
葉施瑯:大家看了電視直播了嗎?怎麼樣?我們那裏的花園子很漂亮吧?
孫魚(yú)兒:金海鎮(zhèn)遠(yuǎn)近聞名了,連金海市市長(zhǎng)和老領(lǐng)導(dǎo)都去參觀了,麵子可不小啊。
海婷:是的,好多漂亮的花。上次施瑯同學(xué)給咱們的多肉植物也是出自這個(gè)園子吧。
湯莉莉:咱們的多肉植物現(xiàn)在都長(zhǎng)成大棵了,好多葉片,葉片全是很厚的肉,瞅著就好可愛(ài)。
孫魚(yú)兒:好好養(yǎng)著吧,說(shuō)不定哪天就開(kāi)花了。
葉施瑯:嗯,大家都好好養(yǎng),等高中畢業(yè)後再拿出來(lái)比試比試,看誰(shuí)養(yǎng)的好。以後上大學(xué)了,再帶到大學(xué)寢室繼續(xù)養(yǎng)。
海婷:一說(shuō)到大學(xué)校園,我就很激動(dòng),咱們高考都好好努力,考上好大學(xué)。
湯莉莉:誒呀,別說(shuō)了,說(shuō)的我都想去圖書(shū)館安靜地學(xué)習(xí)了。
葉施瑯:好,大家都去圖書(shū)館上自習(xí)吧。
海婷:去吧。
湯莉莉:一起。
孫魚(yú)兒:圖書(shū)館樓下集合。
......
一個(gè)小時(shí)後,四人都到了圖書(shū)館,他們又坐到了‘專(zhuān)用’的座位上。
每次都是葉施瑯?biāo)娜俗钤绯霈F(xiàn)在自習(xí)室,因此都不用占座,靠窗戶(hù)那張四人桌就成了葉施瑯?biāo)麄兊摹畬?zhuān)座’。
四個(gè)人都擺出自己的奧賽輔導(dǎo)資料,認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
......
中午吃完飯,葉施瑯和小魚(yú)仔迴到寢室,準(zhǔn)備休息幾個(gè)小時(shí),娛樂(lè)一下。
小魚(yú)仔打開(kāi)了手機(jī)播放器,看起了網(wǎng)絡(luò)電視劇---霸道總裁煉成記。
葉施瑯也點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)直播,開(kāi)啟了話(huà)癆模式。
葉施瑯進(jìn)入了直播畫(huà)麵,說(shuō)道:
“周末好,各位贏友們,歡迎來(lái)到我的直播間。”
“我是‘你為智商證明,我隻管躺贏’的直播間主播葉施瑯。歡迎各位。”
“科技引領(lǐng)未來(lái),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,今天給大家分享一點(diǎn)科技發(fā)展帶給人們的一些驚喜。”
“科技打造夢(mèng)幻生活,創(chuàng)新描繪精彩人生。”
......
手機(jī)屏幕上不斷有人互動(dòng):
“主播好666666。”
“老鐵們周末愉快。”
“火鉗劉明。”
“各位,我剛從b站出來(lái),目前處?kù)吨卸緺顟B(tài)。”
“戒毒所人太多,擠不下了。”
“555555555555。”
“9999999。”
“主播你好帥。”
......
葉施瑯:“今天和大家討論幾個(gè)時(shí)代前沿的話(huà)題----5g技術(shù)和智能語(yǔ)音控製技術(shù),這兩項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)慢慢地融入到我們每一個(gè)人的生活當(dāng)中,它將給咱們的生活學(xué)習(xí)工作帶來(lái)非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。”
“先舉兩個(gè)例子。”
“我有個(gè)同學(xué),最近買(mǎi)了一臺(tái)智能語(yǔ)音臺(tái)燈,就是一個(gè)新鮮的玩意兒。”
“我同學(xué)每次學(xué)習(xí)的時(shí)候,就再也不用按臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)了,可以直接說(shuō)‘親愛(ài)的艾麗莎,幫我開(kāi)一下燈好嗎?謝謝。’”
“然後那盞雪白色的智能臺(tái)燈就會(huì)有語(yǔ)音迴答:‘好的,主人,我這就為您開(kāi)燈,不用感謝我,這是我應(yīng)該做的。’傳來(lái)的是一個(gè)女性甜美的聲音。”
“‘艾麗莎,請(qǐng)幫我把燈光調(diào)到最大。’”
“‘好的,沒(méi)問(wèn)題。’”
“‘艾麗莎,你今年多大了?’”
“‘我今年十八歲了。’”
“‘你是男的還是女的?’”
“‘我好像不明白你的問(wèn)題。’”
“‘艾麗莎,你有男朋友嗎?’”
“‘這是我私人的問(wèn)題,我恐怕無(wú)法迴答你。’”
......
“‘親愛(ài)的艾麗莎,我學(xué)習(xí)累了,我要休息了,幫我把燈關(guān)了好嗎?’”
“‘好的,主人,燈將會(huì)延遲一分鍾關(guān)閉,謝謝使用,再見(jiàn)。’”
......
手機(jī)上出現(xiàn)了很多的評(píng)論彈幕:
“哇,現(xiàn)在還有這種好玩的臺(tái)燈了嗎?”
“哪裏有賣(mài)的,我要買(mǎi)。”
“網(wǎng)上已經(jīng)有賣(mài)的了。”
“可以找一些專(zhuān)門(mén)的生產(chǎn)廠家進(jìn)行定製。”
“現(xiàn)在的語(yǔ)音智能越來(lái)越普及了。”
“語(yǔ)音智能挺好玩的。”
“語(yǔ)音智能控製技術(shù)有很大的商機(jī)啊。”
......
葉施瑯接著說(shuō)道:“語(yǔ)音智能技術(shù)不僅可以應(yīng)用到臺(tái)燈,還可以用到整個(gè)家庭的燈飾上,完全可以語(yǔ)音控製每個(gè)房間的燈。”
“除了燈具以外,語(yǔ)音控製技術(shù)還可以用在冰箱、洗衣機(jī)、熱水器、微波爐、空調(diào)、加濕器、抽油煙機(jī)等所有具備微電腦控製電路板的電器設(shè)備上。可以說(shuō)是無(wú)處不用。”
“以後每一個(gè)人的家居生活都可以豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)限。”
“目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的一些智能機(jī)器人,智能玩具,都已使用了這一項(xiàng)技術(shù)。”
......
彈幕一條條的出現(xiàn):
“666666。”
“因吹斯聽(tīng)。”
“好好玩的樣子。”
“好期待這些產(chǎn)品的普及化。”
“到時(shí)候一些傳統(tǒng)的產(chǎn)品又該淘汰了,真是變化太快了。“
“現(xiàn)在汽車(chē)自動(dòng)駕駛技術(shù)和自動(dòng)泊車(chē)技術(shù)也運(yùn)用了語(yǔ)音智能控製技術(shù)。”
“在汽車(chē)領(lǐng)域,這項(xiàng)技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
“汽車(chē)自動(dòng)化技術(shù)要複雜很多,光是語(yǔ)音控製是不行的。”
“不錯(cuò)啊,聽(tīng)起來(lái)好高大上的。”
“數(shù)字生活改變世界,科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。”
“新技術(shù)確實(shí)給我們帶來(lái)了很多的驚喜,難怪my爸爸說(shuō)的將來(lái)的生活就是體驗(yàn)第一,任何產(chǎn)品都必須要有好的體驗(yàn)才能贏得市場(chǎng)。”
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