“荷爾蒙？”
哈利從電視上聽說過這個(gè)詞，在他的印象裏，荷爾蒙總是跟性聯(lián)係在一起，所以哈利立刻臉紅了。
維德若有所思：“難怪……”
他見另外兩人不太明白，便解釋道：“在麻瓜的研究中，荷爾蒙被稱為人體生命的源泉，人體生理和心理——生長(zhǎng)、發(fā)育、健康、情緒、欲望，所有的一切都跟荷爾蒙有關(guān)。”
“據(jù)說補(bǔ)充荷爾蒙，可以延緩衰老、延長(zhǎng)壽命、保持活力和青春。而荷爾蒙分泌減少，器官就會(huì)衰退老化，精神萎靡低落。所以麻瓜近些年越來越注重對(duì)荷爾蒙的研究。”
“而且荷爾蒙的濃度隻要發(fā)生微小的變化，就會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，甚至完全改變生理和心理狀態(tài)。”
哈利聽得似懂非懂：“所以……那些人是給萊姆斯注射了類似什麼‘狼化荷爾蒙’，才強(qiáng)行使他變成了狼人？”
維德微微點(diǎn)頭：“我想他們對(duì)狼人的研究一定非常深入，所以才能從狼人的體內(nèi)提取出對(duì)應(yīng)的激素物質(zhì)。”
人體實(shí)驗(yàn)自然是一個(gè)非常殘酷的話題，幸好哈利的閱曆還不足以讓他產(chǎn)生足夠豐富的聯(lián)想。
但盧平放在被子上的手微微一顫，不由自主地攥緊。
“我有一個(gè)狼人朋友。”他用微微沙啞的聲音說：“有人花錢雇傭他參與一個(gè)實(shí)驗(yàn)……他已經(jīng)失蹤好幾個(gè)月了。”
哈利怔住。
維德抬起眼睛看了看盧平，沒有說什麼。
他知道盧平說的是威爾，維德也沒有說明真相的意思。
盧平從最艱難的日子裏走出來，並沒有一味地享受，而是盡力去幫助曾經(jīng)跟他處境相同的人。
但被他幫助的、他視為朋友的人卻並不感謝他，反而怨恨、憎惡他沒有跟他們一樣在泥潭中沉淪——這種事光是聽到都令人作嘔。
相比之下，維德覺得——讓盧平以為威爾還是他所認(rèn)識(shí)那個(gè)威爾，隻是不幸遇害——這樣還更好一些。
……
迴到宿舍，維德沉思許久，才翻開友人帳。
他聯(lián)係了克萊爾。
【韋納爾：在嗎？】
之前在幾個(gè)吸血鬼手上，維德還看到了克萊爾的照片，本以為或許她也會(huì)失聯(lián)，沒想到消息發(fā)出去以後，克萊爾很快就迴複了。
【克萊爾：在的在的。韋納爾先生，您有什麼事找我嗎？】
【韋納爾：你之前寄來的血液樣品，我們沒有發(fā)現(xiàn)什麼異常，但目前有了新的研究思路。我希望你能再給我寄一份樣品，最好是剛剛變身後的血液。】
克萊爾迴應(yīng)得很積極：
【克萊爾：我明白了。下次月圓之後，我就把采集到的血液寄給您。】
維德放下羽毛筆，從衣櫃空間取出一袋金加隆，看向旁邊架子上的艾娃。
這姑娘昨天才從格雷家飛過來，給維德帶來他母親自己織的一條圍巾。
“艾娃。”維德說：“把這袋錢交給克萊爾，順便幫我看看她的狀態(tài)，看看她周圍有沒有什麼奇怪的狼人或者吸血鬼。”
維德說著，在貓頭鷹的脖子上戴了一個(gè)寶石徽章一樣的裝飾。
這是他最新製作的一麵流鏡母鏡，指甲蓋大小，能輕易地隱藏在透明寶石殼內(nèi)。
艾娃伸出爪子，抓住錢袋，嚴(yán)肅地咕咕叫了兩聲。
“小心點(diǎn)，如果她被人控製了，就立刻飛迴來。”
維德說著，給它喂了幾條肉幹，才看到這位貓頭鷹姑娘飛出窗子，轉(zhuǎn)眼就消失了。
他關(guān)上窗戶，魔杖往旁邊一點(diǎn)，一麵子鏡就迅速展開，如同電視立在牆邊。
“菲爾。”維德輕聲道。
“啪”地一聲，拿著抹布的家養(yǎng)小精靈出現(xiàn)在房間內(nèi)，小聲說：“維德·格雷有事盡管吩咐，菲爾很高興能給維德·格雷提供幫助。”
“明天我去上課的時(shí)候，你能幫我看著點(diǎn)這麵鏡子嗎？”維德問。
“好的……”菲爾頓了下，問：“隻是看著嗎？”
維德說：“如果裏麵出現(xiàn)一個(gè)年輕女孩，最好能立刻通知我；假如我沒辦法過來，我希望你能幫錄下接下來發(fā)生的一切。”
一般的子鏡並沒有錄像功能，但這些對(duì)維德來說自然不是問題。
“好的。”菲爾細(xì)聲細(xì)氣地說：“菲爾一定會(huì)認(rèn)真完成的。”
維德很放心。
其實(shí)家養(yǎng)小精靈都很盡職盡責(zé)，但菲爾是其中最細(xì)心的一個(gè)。
第二天有黑魔法防禦術(shù)課。
阿比蓋爾教授這學(xué)期已經(jīng)不再和學(xué)生一對(duì)一決鬥了。
她從某個(gè)俄羅斯的巫師朋友那兒學(xué)了一種名為“maifa”的遊戲，並興致勃勃地用遊戲代替教學(xué)。
美其名曰——
“真正的戰(zhàn)鬥不需要花裏胡哨的技巧，你隻需要反應(yīng)比別人更快，然後用你最熟悉的手段結(jié)束戰(zhàn)鬥！”
一上課，阿比蓋爾教授就開始給學(xué)生發(fā)身份牌——
能力最強(qiáng)、人數(shù)卻也最少的傲羅。
沒有魔法能力、隻能躲藏和逃跑的普通村民。
有一定反擊能力的平民巫師。
會(huì)襲擊任何人、具有傳染性的狼人。
四種身份，各自規(guī)定了能力、立場(chǎng)和活動(dòng)範(fàn)圍，還要按照自己的身份去表演，然後就是現(xiàn)實(shí)版的狼人殺。
學(xué)生們相互追逐、襲擊、反擊，打得好不熱鬧，每次黑魔法防禦術(shù)課程都像是一場(chǎng)小規(guī)模遭遇戰(zhàn)。
維德第一次參加這種遊戲的時(shí)候是【傲羅】，他用幾分鍾時(shí)間幹掉了所有狼人，之後他就隻能拿到【村民】身份牌了。
不過一般來說，維德待在教授附近練習(xí)魔法或者看書，倒也沒有狼人跑來襲擊這個(gè)“普通村民”。
今天的課上，阿比蓋爾教授沒有關(guān)注學(xué)生們的遊戲，而是來到維德身邊。
“格雷，你的魔偶寵物，能製作成魔法生物的樣子嗎？”阿比蓋爾教授問道。
“可以倒是可以，但隻有外形相似，魔偶沒有魔法生物的能力。”維德說。
“那也行，我可能需要幾個(gè)紅帽子、欣克龐克、格林迪洛……最好還有吸血鬼和狼人，跟真人一樣大的，學(xué)校會(huì)按照市場(chǎng)價(jià)格購買。”
阿比蓋爾教授說著，但看起來卻沒多高興。
“發(fā)生什麼事了嗎？”維德問。
“唉——”
阿比蓋爾教授長(zhǎng)歎一聲，抱怨道：“麥格教授讓我別光帶著學(xué)生玩遊戲，她讓我多教一些owls考試要用的東西。按照進(jìn)度，你們是該學(xué)這些魔法生物了……”