下午的科學原理課,是韋恩相對比較喜歡的一門課程。
它和科學基礎課的區別在於,
前者需要你記住,哪些東西和科學原理是什麼時候由誰發明或者發現的,然後造成了哪些社會和曆史影響,
後者則會帶著你具體去學習“原理”本身,嚐試理解以及學會在實踐中應用這些科學原理。
韋恩自己管它叫做“理科綜合課”。
對於神學院的學生們來說,這門課隻需要拿到“及格”就行,沒有太大的負擔,
但是對於其它學院一些細分的科學專業的學生們而言,這門課就是必須拿到“良好”以上成績的重要前置課程了。
負責科學原理課的庫克教授,是一個風趣幽默的禿頂老頭,據說在蒸汽設備的研究方麵還頗有造詣,
所以他的課堂反而相對輕鬆,也會顯得更通俗易懂。
“對於蒸汽流量和具體產生壓力的關係,我們可以使用這個經驗公式來進行粗略計算——大家放心,這個公式不在考試的範圍內。
“為了便於計算,我們可以在這裏認為圓周率等於4,多的部分算是誤差和工程餘量,然後直接約去。或許數學專業的教授們看到這一步會生氣,但是我們不去管他。
“從實踐結果上來看,盡管這個經驗公式看起來有些不合常理,但幾個變量之間的關係確實大概如此,具體的原理可以留待研究學者們去證明,我們隻要知道它們的確能造成直接影響就可以。”
這個世界的科學發展大致正處於蒸汽時代的早中期,槍械彈藥方麵的科技稍微超前了,差分機據說也開始有苗頭,不過電磁學方麵的進度卻是落後的,
可惜那方麵的東西韋恩也不太懂,努努力搗鼓出發電機和電燈泡來或許還有機會,但是要搗鼓出電話電報什麼的,對韋恩而言就太超綱了。
聊到數學,庫克教授還稍微發散了一下,
板書寫到一半,他就迴過頭來,對著大教室裏的學生們瞟了過來,“哪一位是韋恩·康斯坦丁先生?”
——基於人格上的平等和尊重,高校裏的教授和教職人員們,對學生們的稱唿通常都是“先生”或者“小姐”。反而要在更熟稔一點的情況下,才會對學生直唿其名。
韋恩有些莫名其妙地老實舉起了手,
庫克教授看了韋恩一眼,笑了笑,接著又繼續寫板書:
“韋恩先生,下次上數學課的時候,你恐怕需要小心了。
“麥瑟爾教授昨天在批改作業的時候,就已經把你的名字罵了許多遍,直到今天我過來上課之前,他都一直沒離開過辦公室。你的名字今天被他念叨的頻率,幾乎僅次於聖靈。
“在招惹麥瑟爾教授生氣方麵,我認為你已經展現出了比我更強的潛力。”
同學們又一次在課堂上被庫克教授逗出了低笑聲,
韋恩聽到之後,腦補了一下畫麵,心裏倒是稍微有點發虛……
啊?
不過是讓人代寫了作業而已,按照校規也就是直接掛科重修的事情,不至於這麼嚴重吧?
……
學院在課程安排方麵,感覺還是有點東西的,
上完了相對輕鬆的科學原理課,緊接著的,就是嚴肅認真的神學哲學課。
稍微有點張弛有度的味道。
神學哲學課,教導的是曆史上和現實中,不同教派關於神學理論的各種思辨,
美利加聯邦如今主流的聖靈信仰派係是聖靈教會,對於舊大陸聖神教廷的一些理論,自然就是以批判和駁斥為主。
但是它們之間,其實也有一些能站在統一立場上的理論,
比如說在關於聖靈是否“全知全能”這一點上邊,就有一個經典的悖論——“全知全能的聖靈,是否能創造出一塊它拿不起來的石頭?”
如果僅從神學思辨的角度而言,這個悖論其實在神學界中,早已有了好幾種不同的駁斥方法,時間甚至可以追溯到所謂的“中世紀”前後,
不過也不是所有人對此都有了解,也不是所有人都覺得駁斥的言論足夠合理,
反正以韋恩的看法,他如果把這個問題帶迴黑石鎮,估計還是能問暈不少鎮民的。
學院裏的一個“半天”,通常隻安排一門或者兩門課程,
結束神學哲學課以後,韋恩揉了揉有點發暈的腦殼,今天的課業就算暫時結束了,剩下的就是複習、預習、寫作業。
先迴到宿舍裏去放東西,
韋恩剛走到宿舍一樓的公共休息區,就看到了被學生們簇擁著的琳娜,還有艾瑪。
今天這一大一小兩個漂亮金發妞,穿的是相同款式的裙裝,看起來頗為惹眼,不少學生也忍不住去搭訕,
好在琳娜這次沒說艾瑪是她女兒,用的借口是妹妹,所以其它舍友們姑且是沒有再把韋恩視為禽獸,神色基本都是羨慕。
“你們怎麼過來了?”
韋恩一邊把琳娜她們往寢室方向帶,一邊隨口問著。
本來韋恩還想摸摸艾瑪的小腦袋,但是有點害怕這小蘿莉調皮,就隻是牽著她一塊走,
這小蘿莉最近跟琳娜混得有點過於頻繁,好的沒學到,昨晚倒是把賽斯·格雷森給嚇了一大跳。
當時賽斯就是稍微摸了摸艾瑪的小腦袋,然後她的頭就“啪嘰”一下,掉了下去,當場就摔成了暗紅色的肉塊往旁邊滾,
之後賽斯就老實多了,在餐桌上吃塊烤肉都得先多瞅幾眼。
“我和伊妮莎在藝術學院那邊,報了一位教授的鋼琴培訓課程,方便在學院裏進出,順便還能盯一下那個賽斯。伊妮莎還在跟奧維莉婭小姐複習入門的指法,我就先找過來啦。”
到了寢室裏,琳娜似乎對這樣的環境還挺好奇,在裏邊東張西望。
“賽斯那邊就已經有進展了?”韋恩問。
“還早著呢,”琳娜打開了一本教科書,很快又嫌棄地丟開,換成下一本,“但是萊恩他們已經在按照賽斯的計劃行動了,今天已經開始盯梢定期進出你們學院教堂的學生們。”
艾瑪倒是對微積分序列的書本挺感興趣,先是隨意的翻了幾頁,然後就翻迴了最前邊,從頭開始看,
韋恩想了想,然後就把昨天麥瑟爾教授新布置的數學作業給找了出來:
“艾瑪你看看,這樣的習題你會做嗎?”