盧平教授很快就成為了學(xué)生們津津樂(lè)道的目標(biāo)。


    沒(méi)辦法，有著奇洛和洛哈特兩人的襯托，盧平這種有著真材實(shí)料的巫師很快就憑借著紮實(shí)的魔法基礎(chǔ)和出色的授課征服了霍格沃茨的學(xué)生。


    當(dāng)然，有好消息的同時(shí)就會(huì)有壞消息。


    海格又闖禍了！


    他在成為保護(hù)神奇動(dòng)物課程教師的第一節(jié)課，就帶著一群從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)神奇動(dòng)物知識(shí)的小巫師們?nèi)ソ佑|鷹頭馬身有翼獸。


    然後……就沒(méi)有然後了。


    血統(tǒng)高貴的德拉科·馬爾福成為了那個(gè)倒黴蛋，他被巴克比克撓了一爪子。


    “幸好我們沒(méi)選保護(hù)神奇動(dòng)物選修課。”走在維吉爾旁邊的布特對(duì)戈德斯坦小聲說(shuō)道。


    “你看海格選的那個(gè)教材！《妖怪們的妖怪書(shū)》，看著就不像什麼正經(jīng)的課本。真想不明白為什麼鄧布利多教授會(huì)選擇海格來(lái)接凱特爾伯恩教授的班。”


    布特說(shuō)著的時(shí)候，眼神偷偷瞟向維吉爾。


    “海格隻是想法有些簡(jiǎn)單。他以為所有學(xué)生和他一樣，有著巨人血統(tǒng)。不得不承認(rèn)，在一名混血巨人麵前，鷹頭馬身有翼獸的確沒(méi)什麼危險(xiǎn)。可如果隻是普通的三年級(jí)巫師，那危險(xiǎn)性就大了。”


    維吉爾給自己的三個(gè)室友解釋道，一邊說(shuō)，維吉爾一邊尋思。


    “海格就不知道什麼叫循序漸進(jìn)？什麼叫收斂嗎？在沒(méi)學(xué)習(xí)理論之前直接就讓學(xué)生和神奇動(dòng)物零距離接觸？”


    學(xué)生受傷本來(lái)就是大事，但更難纏的是馬爾福他爹。


    別說(shuō)是海格，就連鄧布利多一想到又要麵對(duì)盧修斯·馬爾福，可能都要偏頭疼。因?yàn)樽層星翱频幕煅�巨人成為霍格沃茨的教師這事，本就有些解釋不通。


    來(lái)到黑魔法防禦術(shù)教室，萊姆斯·盧平已經(jīng)等候多時(shí)了。看見(jiàn)維吉爾，盧平還善意地朝他揮了揮手。


    “今天是實(shí)踐課，我想你們都聽(tīng)其他學(xué)院的學(xué)生們說(shuō)過(guò)了，我們要學(xué)習(xí)的是應(yīng)對(duì)博格特的方法。大家把書(shū)放迴背包，拿好你們的魔杖跟我來(lái)。”


    拉文克勞的學(xué)生們跟在盧平身後魚(yú)貫走出教室，沿著走廊走到頭再轉(zhuǎn)個(gè)彎，又走過(guò)第二條走廊，最後來(lái)到了教師休息室門(mén)口。


    “都進(jìn)來(lái)吧。”


    教員休息室是一個(gè)狹長(zhǎng)的房間，裏麵放滿(mǎn)了不成套的舊桌椅。


    盧平招唿學(xué)生們來(lái)到休息室的盡頭，那裏有一個(gè)破舊的衣櫃。


    當(dāng)眾人圍攏過(guò)來(lái)時(shí)，衣櫃突然搖晃了起來(lái)，砸在休息室的牆上砰砰作響。


    “它最近的工作壓力有些大，可能有些暴躁。”盧平笑嗬嗬地對(duì)眾人說(shuō)道。“不過(guò)不用擔(dān)心，有我在，它不會(huì)傷害到你們的。”


    “博格特喜歡黑暗、封閉的空間。衣櫃，床底的縫隙，水槽下麵的碗櫥都是他們喜歡的地方。”


    “有沒(méi)有人能告訴我，博格特是什麼東西？”


    “它是可以變形的東西，它會(huì)變成它認(rèn)為最能?chē)樆Ｎ覀兊男蜗蟆！备甑滤固古e手迴答。


    “非常完美的答案。”盧平誇了戈德斯坦一句，但沒(méi)有加分，這讓戈德斯坦有些失望。


    “稍後我會(huì)把它放出來(lái)，它會(huì)變成我們每個(gè)人最害怕的東西。”


    盧平又將擊退博格特的咒語(yǔ)教給大家。


    “滑稽滑稽！”全班齊聲念道。


    “紹尼爾先生。”盧平點(diǎn)到了維吉爾名字。“不知道能不能請(qǐng)你來(lái)?yè)?dān)任我這節(jié)課的助教，協(xié)助大家完成這節(jié)課的學(xué)習(xí)？”


    “好的，盧平教授。”維吉爾從人群中走了出來(lái)，站到了盧平旁邊。


    “抱歉。”盧平小聲在維吉爾耳邊說(shuō)道：“鄧布利多教授說(shuō)你見(jiàn)過(guò)神秘人，還見(jiàn)過(guò)蛇怪。所以我不敢讓你當(dāng)眾麵對(duì)博格特，我怕引起騷亂。”


    維吉爾點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。


    “那麼我們準(zhǔn)備開(kāi)始，戈德斯坦先生，你先來(lái)。後麵的同學(xué)要是忘記了施咒手勢(shì)，可以來(lái)問(wèn)紹尼爾先生。”


    除了維吉爾，拉文克勞的三年級(jí)學(xué)生全都得到了正麵麵對(duì)博格特的機(jī)會(huì)。


    “大家做的都很棒，那麼我們的家庭作業(yè)，請(qǐng)閱讀教材上關(guān)於博格特的那一章，並寫(xiě)一篇提要，我想這對(duì)拉文克勞的學(xué)生們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何難度。下次課之前大家把提要交到紹尼爾先生那裏。”


    整個(gè)班級(jí)都興奮地交談著離開(kāi)了教師休息室。


    “幫我把包帶迴去。”維吉爾把書(shū)包遞給科納，告訴他們自己一會(huì)兒再去找他們。


    盧平跟在學(xué)生隊(duì)伍後麵，看著留在屋裏的維吉爾，似乎是想到了什麼，在離開(kāi)後貼心地幫維吉爾關(guān)上了門(mén)。


    確認(rèn)所有人都離開(kāi)了休息室，維吉爾再次走到休息室盡頭的衣櫃前。


    這次博格特掙紮的動(dòng)靜更大，畢竟剛剛被整整一個(gè)班級(jí)的巫師收拾了一頓。


    “我最害怕的東西會(huì)是什麼？”維吉爾喃喃自語(yǔ)。


    是在密室中見(jiàn)到的神秘人？


    是看一眼就會(huì)石化甚至死亡的蛇怪？


    是在巴西時(shí)遇到的那名來(lái)曆未知的教師？


    是在芙蓉的陪伴下見(jiàn)到了變成怪物的有著媚娃血統(tǒng)的巫師？


    還是變身阿尼瑪格斯時(shí)，被自己引出的那個(gè)沉睡的靈魂？


    維吉爾不知道。


    但是他真的想看看自己最害怕的東西是什麼。


    “唿……”維吉爾長(zhǎng)出了一口氣，他活動(dòng)活動(dòng)肩膀和手腕，將自己的身體和精神狀態(tài)盡可能調(diào)整到最佳，好來(lái)應(yīng)對(duì)博格特的未知變化。


    輕輕揮動(dòng)魔杖。


    啪！衣櫃門(mén)猛地向兩側(cè)張開(kāi)。


    沒(méi)有伏地魔，沒(méi)有蛇怪，沒(méi)有和維吉爾長(zhǎng)著同一張臉的沉睡靈魂，甚至維吉爾之前想的所有可能讓他恐懼的東西都沒(méi)有……


    一張羊皮紙慢慢悠悠地從黑暗潮濕的衣櫃中飄了出來(lái)，最後停在了維吉爾的眼前。


    博格特和維吉爾的距離非常近，似乎就是想讓維吉爾看清羊皮紙上的每一個(gè)字。


    這是……維吉爾將羊皮紙上的內(nèi)容讀了一遍後，立刻變得大驚失色。


    這是一張由古靈閣官方出具的，蓋著古靈閣魔法烙印的，無(wú)法被人偽造的——巫師破產(chǎn)證明文件！


    上麵清晰地簽著維吉爾的大名！


    “我居然會(huì)怕這個(gè)？”維吉爾有些難以置信。


    博格特：是啊，哪個(gè)博格特能想到你會(huì)怕這玩意？