“市長說得對,我們一定要保持這樣的一個情況才可以。”張小強(qiáng)不想多說什麼,隻有附和了。
為了達(dá)到可以真正將整個重點(diǎn)中學(xué)的情況看在眼裏的目的,在進(jìn)入到南都市一中之前,嚴(yán)安並沒有通知校方,而是和張小強(qiáng)一起便裝出行,在在門房登記處定的是家長來訪,這樣也就可以避免了校方在知道在領(lǐng)導(dǎo)到來的時候,會要學(xué)生們做出好樣子來。
隻在有別人不注意的時候,才可以將別人的一些情況掌握起來。
現(xiàn)在的嚴(yán)安就帶著這種想法的。
張小強(qiáng)對於這樣的一個想法也是非常讚同的,於是兩人一前一後進(jìn)入到了這一個一中當(dāng)中。
正是上課的時候,所有的教室都傳出了一陣?yán)世实淖x書聲,不愧是重點(diǎn)中學(xué),學(xué)風(fēng)就是不一樣。
當(dāng)然,這隻是他們第一步踏入到一中當(dāng)中看到的情況,當(dāng)他們走進(jìn)了學(xué)校的後牆處的時候,從高三六班當(dāng)中傳出來的聲音讓兩人都露出了不可思議的樣子來,在高三六班裏,並沒有什麼讀書聲,而像是在鬧市當(dāng)中聽到的聲音了,這樣的音在學(xué)校裏發(fā)出來真的是太不應(yīng)該了。
嚴(yán)安的眉頭都皺起來了。
而張小強(qiáng)則是悄悄地跟在嚴(yán)安的身後走向了那一個教室裏去。
對於那裏他也是帶有很濃的興趣的。
隻因?yàn)樵谶@一個稱為重點(diǎn)中學(xué)的一中裏,居然有這麼一個班級,真的是讓人想不通了。
當(dāng)兩人來到了教室的門口,正在考慮要不要進(jìn)去了解一下情況的時候,看到一個年輕的老師抱頭鼠竄一般從教室裏跑出來。
張小強(qiáng)趕緊拉住她。
“這位老師,發(fā)生什麼事情了?”
“別提了,咦,你們是誰,怎麼出現(xiàn)在這裏的?”那位女都驚魂未定,看到這兩人並不是她所熟悉的,而現(xiàn)在出現(xiàn)在這裏,讓她有些奇怪起來。
“哦,人不用管我們是誰現(xiàn)在請告訴我,這一個教室是不是整個中學(xué)裏最差的那一個班的,為
什麼在重點(diǎn)中學(xué)裏會設(shè)下這麼一個班,這不會影響到其他學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎?”嚴(yán)安市長一下子將自己心中的疑惑都問出來了。
那個女老師不由得撇撇嘴,對兩人說:“你們跟我來吧,這裏說話不方便。”
說完,又向自己的辦公室走去。
當(dāng)走遠(yuǎn)了一些地方之後,嚴(yán)安和張小強(qiáng)身後還是不斷地傳出了三年六班的一陣陣喧囂的聲音。
在這寧靜的校園裏,倒是一朵奇葩了。
對於這樣的一件事情,他們自然是知道有什麼原因在裏麵的,然後,他們進(jìn)入到女老師的辦公室裏坐下,接著,女老師打了一個電話出去:“喂,是校長嗎?這裏有兩位先生詢問關(guān)於三年六班的消息,我是不是應(yīng)該向他們說明呢?”
聽到了這樣的電話之後,嚴(yán)安和張小強(qiáng)兩人都樂了,他們來這裏,就是要見那位校長的,現(xiàn)在倒好,有人可以為他們通傳了。
很快,嚴(yán)安和張小強(qiáng)就被帶到了校長室裏來了。
南都一中的校長是一個禿頂?shù)男±项^,年過半百,一身西裝筆挺,整個人顯示出一種精明幹練的樣子。
當(dāng)他看到嚴(yán)安的時候,不由得一驚,馬上走上前來伸出手,放到嚴(yán)安的麵前:“嚴(yán)市長,您來的時候,為什麼不先說一聲呢,好讓我們到外麵去迎接啊。”
張小強(qiáng)倒是有一些奇怪了,照理來說,嚴(yán)安市長來到這裏也是第一次,並沒有和這裏的人有過接觸的,為什麼這個校長會在第一時間裏,就看出嚴(yán)安市長的身份呢。
他卻不知道,凡是有地位的人,總有一個圈子在裏麵的,凡是地麵上有什麼重要的人物要上任,自然會在圈子裏傳播,並且重要的人物都會有一些照片被人傳來傳去的,所以,當(dāng)?shù)谝谎劭吹絿?yán)安的時候,這位中學(xué)的校長就馬上認(rèn)出來了。
“嗯,陳校長,真想不到,這麼快就可以認(rèn)出我來,真讓我感覺到意外啊。”嚴(yán)安淡淡地說道,接著和陳校長象征性地握了一下手。
陳校長
幹笑著,有些局促地說:“劉老師,還不快去倒兩杯茶來。”
那位女老師雖然有一些不願意,但被校長叫到了,當(dāng)著市長的麵倒不好發(fā)作,同時女的內(nèi)心是涼哇涼哇的,自己的狼狽模樣居然被市長看到了,接下來會不會出現(xiàn)什麼問題都說不定呢,所以,她也隻好趕緊走出去倒茶,期望在接下來的時候,可以有一個將功補(bǔ)過的機(jī)會了。
分賓主坐下來之後,陳校長又開始客套起來了:“嚴(yán)市長,我們這一個學(xué)校,確定有一些做得不足的地方,還請領(lǐng)導(dǎo)們多多指教啊。”
“指教?我剛剛看到的三年六班的情況,你必需給我一個解釋。”嚴(yán)市長打起官腔,一副你如果不給我解釋就要你好看的樣子。
陳校長看了一下張小強(qiáng)。
嚴(yán)安從對方的眼神裏發(fā)現(xiàn)了這樣的一個問題,不由得對他說:“這是我的秘書張小強(qiáng),有什麼事情當(dāng)著他的麵說,沒有問題的。”
張小強(qiáng)這個時候也是露出了善意的微笑,向陳校長點(diǎn)點(diǎn)頭算是打招唿了。
對於這樣的一個校長,張小強(qiáng)從心底感覺到不舒服。
這樣的一種不舒服也不知道是從哪裏來的,但張小強(qiáng)就有這樣的一個直覺。
陳校長剛要說話,剛才的劉老師已經(jīng)沏了三杯茶進(jìn)來,分別放在三人的麵前,接著就離開了,並將辦公室的門關(guān)了起來。
於是陳校長才開始陳述他的苦衷來。
“嚴(yán)市長,這一個班級我們是不得不設(shè)立的啊,您也看到了,在學(xué)校裏,其餘的班級都是非常好的學(xué)生,他們在上課的時候非常專心聽講,然後又很是用功地學(xué)習(xí),每一次考試都是盡自己最大的能力去考,不愧是我們重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。”
說到這裏,陳校長不由得自誇了一下。
“這個我們知道,問題重點(diǎn)是,為什麼會在這麼多好學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)了這一班的壞學(xué)生呢?”嚴(yán)市長的話變得嚴(yán)肅起來,他想不透這一件事情的真正內(nèi)幕,所以也就問出來了。
(本章完)