最近看了許多論壇和學(xué)術(shù)爭鳴。中午塵塵和我討論聊城哥哥們每個(gè)人的個(gè)性與共性。聊起幾何代數(shù)和物理上的地殼和海平麵等，發(fā)散思維。他又說起數(shù)學(xué)和語文老師的複習(xí)特點(diǎn)，授人以魚，不如授人以漁。數(shù)學(xué)老師經(jīng)常會(huì)複習(xí)到之前經(jīng)典例題或易錯(cuò)題，放在測試小卷再鞏固一下；語文老師教會(huì)了他們每單元知識點(diǎn)梳理大綱易錯(cuò)字詞、多音字和日積月累等，讓他們自己整理第三單元，下周一起迴顧，再考個(gè)試。期中複習(xí)考試周，通過試卷錯(cuò)題分析和查缺補(bǔ)漏，見題型，歸納總結(jié)……其實(shí)每個(gè)老師都有自己教學(xué)特點(diǎn)，尤其是名師，真是各有一套好方法好思路，希望塵塵能在比較發(fā)現(xiàn)中找到屬於自己的最優(yōu)學(xué)習(xí)路徑和方法，從而自助自助自我激發(fā)學(xué)習(xí)，初高中階段在自己的擅長的領(lǐng)域裏取得優(yōu)異成績。


    理工男的浪漫和文科女的堅(jiān)持，我九點(diǎn)多睡了，塵塵繼續(xù)奮戰(zhàn)數(shù)學(xué)口算計(jì)算，爸爸說他作業(yè)得搞到十點(diǎn)，他說爸爸不搗亂九點(diǎn)半就搞完，爸爸趕緊撤了，本來商量兌換華夏積分選項(xiàng)，塵塵建議全部餓了嗎？可選多……無論他作業(yè)剩下多少，幾點(diǎn)開始寫，我今年都不幹涉，但是周日所有興趣班要全部上，至少有幾項(xiàng)我堅(jiān)持有幾項(xiàng)他堅(jiān)持，比如主持和畫畫、編程和吉他，足球和遊泳爸爸督促。停了少兒搏擊課，陶藝課偶爾去玩，爸爸總是說高年級要精簡，剩下一兩樣就行，不要影響學(xué)習(xí)和玩。


    昨晚發(fā)現(xiàn)語文書找不到了，他一直翻書包和書桌等，我讓他抓緊補(bǔ)救，鄰居結(jié)束同學(xué)問重點(diǎn)，塵塵一直惋惜課本筆記和我給他抄的課文理解重點(diǎn)等，半學(xué)期很有感情了。我說舊的不去，新的不來，不要拘泥於一本書一本筆記，自己內(nèi)化吸收的嶄新的書也可以很豐富。馨寧媽私信我，安慰或許等兩天又找到了。以前市南市北兩邊跑課本都備份一套，今年搬迴來住就沒多買，看來還是得備份，家有心大不心細(xì)的娃兒，總是多一些意外和應(yīng)急方案。


    中國海洋大學(xué)申請的【校友認(rèn)證】業(yè)務(wù)已審批通過，終於可以帶娃約課約玩約飯了，本預(yù)約了周四帶塵塵海大嶗山校區(qū)看櫻花，塵塵讓改為周五，怕周四作業(yè)多，影響心情和睡眠。昨晚嘴上說著語文剛複習(xí)完，不用寫字詞，今早我做飯他看書……家鶴多買了一套課本幫帶了新的語文書，一起魔方走讀課。他和我說，社團(tuán)有別班同學(xué)翻他書包抄作業(yè)，尤其數(shù)學(xué)……現(xiàn)在的孩子們啊，說點(diǎn)啥好呢？想不起來我們小學(xué)三四年級狀態(tài)了。


    尋訪舊居[呲牙]，周末路過常州路塵塵說到去年住的房子看一看，今天送完他到張店路和觀海一路走一走，原來的住處早已換了鄰居，院子裏的花開了，無論是鬱金香還是無花果樹等，都給我和塵塵帶來許多快樂在這裏住的日子，一點(diǎn)點(diǎn)記憶爬上心頭，在塵塵就讀小學(xué)的後門，可以聽到升國旗的聲音和旁邊教堂的鍾聲，曾經(jīng)的許多日子裏，聲聲入耳，伴隨入夢……許多日子就這樣一去不複返了啊。


    去年校長杯足球賽因?yàn)橐咔闆]有進(jìn)行第二輪複賽，但根據(jù)第一輪積分，孩子們獲得了二等獎(jiǎng)恭喜孩子們[慶祝]