日子一天一天地循環(huán)，此時(shí)已經(jīng)是十二月，天氣變得格外的寒冷，學(xué)校裏麵紛紛擾擾的流言卻沒(méi)有因?yàn)闇囟鹊南陆刀�凝結(jié)成冰，流言傳播的速度似乎比之前更快了。關(guān)於段晨亮的負(fù)麵流言越來(lái)越多，育華的大部分女生都不再像以前那樣迷戀段晨亮。


    段晨亮就好像是一個(gè)過(guò)時(shí)的商品，被遺忘在角落裏，可他並不比過(guò)時(shí)的商品幸運(yùn)。一般來(lái)說(shuō)，過(guò)時(shí)的商品被遺棄就被遺棄了，很少有人會(huì)再拿出來(lái)說(shuō)三道四，而段晨亮與之相反，就算被遺棄了，也依舊是眾人口中的熱門(mén)話題。


    但對(duì)路西楊來(lái)說(shuō)，別人說(shuō)什麼已經(jīng)不重要了。她就像喜歡一個(gè)謎一樣喜歡著段晨亮，別人說(shuō)什麼，永遠(yuǎn)都不是真正的謎底。道聽(tīng)途說(shuō)太容易誤導(dǎo)自己，於是她秉承了左耳進(jìn)右耳出的原則。


    好比現(xiàn)在，百陌一邊轉(zhuǎn)著手中的筆一邊對(duì)路西楊說(shuō)：“路西楊，我這才發(fā)現(xiàn)，你喜歡的人和我喜歡的人，居然是死對(duì)頭。”


    “為什麼？”路西楊半晌反應(yīng)不過(guò)來(lái)，事實(shí)上是因?yàn)樗�怎麼也沒(méi)有想到百陌竟然會(huì)這樣毫無(wú)顧忌地提到林藝軒。


    “因?yàn)榱炙囓幍拿妹檬橇炙嚂?shū)啊，你還記得在歡樂(lè)迪的時(shí)候嗎？林藝軒和段晨亮打架就是因?yàn)榱炙嚂?shū)。”百陌一邊說(shuō)一邊伸手拉了拉自己的外套拉鏈，然後從抽屜拿出橡皮筋，捋了幾下自己的頭發(fā)就隨意地紮成了馬尾，“現(xiàn)在學(xué)校裏的人都知道段晨亮弄傷了林藝軒的妹妹，林藝書(shū)臉上那道傷疤是段晨亮弄的。可能你不信，但我還是要告訴你這是真的。”


    路西楊不以為然，其實(shí)，她早就想過(guò)這件事情了。最好的解釋就是這件事情是真的，不然林藝書(shū)怎麼會(huì)那麼憎恨段晨亮？可是，路西楊關(guān)心的並不是段晨亮有沒(méi)有做那樣的事情，而是段晨亮為什麼要那樣做。他不可能無(wú)緣無(wú)故地去傷害一個(gè)人。


    路西楊相信自己的眼光，相信段晨亮一定不是那樣的人，他一定不是她所憎恨的那種醜陋的人。


    路西楊托著腮，愣愣地冥思，沒(méi)有接百陌的話。


    難得今天放學(xué)了百陌能夠留在教室陪路西楊看書(shū)，路西楊可不希望這麼寶貴的時(shí)間用來(lái)聊這些八卦。


    “前陣子的那些照片，你說(shuō)到底是誰(shuí)幹的呢？”百陌漫不經(jīng)心地說(shuō)完這句話之後，許久都得不到路西楊的迴答，於是她隻好埋下腦袋繼續(xù)思考剛剛那一道數(shù)學(xué)題，但是沒(méi)一會(huì)兒，百陌就氣惱地扔掉了手中的筆，她的眉心揪成了一團(tuán)，眼裏盛滿了不耐煩：“去他媽的函數(shù)！滾蛋！都給我滾蛋！”


    路西楊倒是很平靜地停下了手中的筆，半側(cè)著臉看氣惱的百陌。路西楊帶著淺淺的笑意輕輕搖頭，她猶記得不久前百陌曾發(fā)過(guò)誓要和她上同一所大學(xué)的，現(xiàn)在看來(lái)，希望不大了。


    百陌知道路西楊在注視她，瞬間也想起了自己不久前發(fā)誓要好好念書(shū)之類(lèi)的話，於是百陌氣惱的表情漸漸轉(zhuǎn)為尷尬：“數(shù)學(xué)題真好討厭啊！我不懂它，它應(yīng)該不會(huì)怪我吧？路西楊，這樣吧，你以後去哪裏讀大學(xué)，我就在你大學(xué)附近的比較差的學(xué)校，雖然比你的學(xué)校低一個(gè)等級(jí)，可能還會(huì)低很多級(jí)了啦……”


    說(shuō)著說(shuō)著，百陌自己都說(shuō)不下去了，她覺(jué)得真是一個(gè)沒(méi)有誌氣的家夥。可是數(shù)學(xué)題真的好煩啊！顧百陌懊惱地托起腮，不斷地朝黑板上還未擦去的一道數(shù)學(xué)題翻白眼，以示她的不滿。


    “你哪裏不懂可以問(wèn)我呀，我教你。”路西楊輕輕碰了一下百陌的手臂，耐心十足。


    百陌一聽(tīng)連忙揮了揮手，然後抓了幾下自己的頭發(fā)，正要開(kāi)口說(shuō)什麼的時(shí)候，路西楊放在桌麵上的手機(jī)忽然震動(dòng)了起來(lái)。路西楊想都沒(méi)有想就拿過(guò)手機(jī)，是新短信，打開(kāi)來(lái)看，就看到陸森翔說(shuō)的：三千，你還在教室嗎？能不能來(lái)我們教室救急一下？