趙宏看醫生臉上為難的表情“是不是有哪些困難？”


    “公子，這字我看不懂。”醫生把趙宏寫的配方又還給了趙宏。


    ……


    “那這樣，我說你寫，然後看看能不能把藥做出來�！� 趙宏把配方藥材說了一遍，醫生一邊聽趙宏說一邊記。


    “公子，這藥能治他們？”


    “你把這藥配好，再讓他們按療程吃，這藥能讓筋慢慢長上�！贬t生一副“這麼神奇嗎？”的表情看著趙宏。


    “去吧，做出來他們吃過之後你就明白了�！闭f完趙宏進屋看看徐福他們，醫生出門去配藥了。


    “公子，我等感念公子恩德，無以……”


    徐福還沒說完趙宏就打斷了他，他現在不想聽徐福說感謝信“你們先慢慢調養，等我讓醫生治好你們的筋骨，還有事要你們做�！痹僬f了幾句趙宏就出來了。


    趙宏要去看看農田裏的情況，他看到農夫們正在挑水灌溉田地，看著這裏離河不遠他覺得可以沿著河岸的農田做幾輛水車，這樣既可以節省人力，又能在農人之間留下名聲。


    看完農田裏的情況，到了莊子後迴到自己的書房，趙宏拿筆畫圖紙，順眼看到了放在旁邊的紙上的印章。自己看不懂印章上的字，決定去找個人問問，就把字大概抄下來，老師正在上課，就去找程邈。


    “先生，這幾個是什麼字，我不認得，您能教我嗎？”趙宏拿著紙遞給了程邈。


    自從孔鮒來了之後程邈就一直在修字典，偶爾幫孔鮒授課，大部分時間都在自己的書房裏埋在一大堆竹簡當中。修字典的具體工作是以程邈為主孔鮒抓總進行的，程邈負責具體的編撰整理，孔鮒負責對這些字的含義來曆演變過程進行解釋和闡述。相比知識淵博學問高深的孔鮒，程邈的工作顯得龐大得多了。


    “奧，宏，你來了，我看看�！背体隳眠^紙來，“之，趙，之，扶，章，正，章，蘇�！�


    “先生，是哪八個字。”


    “我也不會寫你的簡化字，你也不認識我的隸書，我寫下來也沒有用�！�


    程邈的心思沒在這上麵，趙宏把紙接過來，記住這八個字後告辭退出程邈的書房。


    迴到自己的書房後，趙宏按自己想到的把這八個字寫下來，琢磨了琢磨，想不明白是什麼意思，幹脆先不想了，把水車的圖紙畫完，趙宏拿著圖紙去找木。


    這時候木正研究連弩呢，看見趙宏來了上去迎接。


    “公子。”


    “木先生，我今天過來看看，連弩怎麼樣了？”


    “連弩研究的差不多了，明天應該就能製作出來了�！�


    “耐火磚呢？”


    “耐火磚還需要些日子，有幾個點還沒有弄明白，而且現在人手也有點不足�！�


    “沒事，慢慢來，那就先把連弩做出來，然後在集中力量研究耐火磚�！�


    趙宏說了幾句後就走了，看來再把水車給木他們，木也分不出精力來做了。還是自己再出去找找人吧。


    趙宏又來到田間，攔住一個正往返挑水的農夫“敢問，這附近有沒有木匠。”