路馳歡雞皮疙瘩都起來了。
總覺得這鎖鏈的碰撞聲在哪兒聽過。
而且——機(jī)甲為什麼會出現(xiàn)這種聲音。
壞掉了嗎？
“唧唧~”
小毛球恢複過來，一溜煙飛到路馳歡的肩頭。
路馳歡伸手揉揉小團(tuán)子，猶豫要不要繼續(xù)進(jìn)入駕駛艙。
他對機(jī)甲不了解，鎖鏈的異動聲他不知道是怎麼迴事，萬一出現(xiàn)意外，這座機(jī)甲的噸數(shù)足以將他碾成肉泥。
路馳歡正在猶疑間。
忽而就見進(jìn)門處有一塊電子屏幕滾動起一排字來。
[伊頓號，年製造，強(qiáng)力高攻重型機(jī)甲，除激光射炮等功能，體內(nèi)由大量鎖鏈填充構(gòu)成，還有數(shù)十個羈押戰(zhàn)俘隔間，具有囚困拷打重要戰(zhàn)俘的功能……]
嗯？
路馳歡掃完這一排字，倒是知道機(jī)甲的異響哪兒來的了。
可是他上次進(jìn)入伊頓號，有這個說明嗎？
他不太記得了。
上次進(jìn)入機(jī)甲他興奮的要命，一心就奔著操作臺去了。
路馳歡決定和教官聯(lián)係一下，問問鎖鏈異響的問題。
教官顯然也是第一次收到這樣的疑問。
“等我看下。”
頓森的機(jī)甲來源太多，型號有差異。
教官查了一會兒才告訴他：
“應(yīng)該沒什麼問題，操作裝置都完好，鎖鏈異響可能是長期沒維護(hù)導(dǎo)致的摩擦聲音。”
“噢——”
路馳歡道了聲謝，便坐下了。
不知是不是他的錯覺，他總覺得座位要比上次舒服許多。
上次他進(jìn)來還調(diào)整了好久的座位才勉強(qiáng)坐舒服了，這次竟然坐下就好像椅子是為他而生似的。
連扶手的窄小都剛好合適。
很怪。
這個世界的戰(zhàn)士95%體型都比他寬大，扶手這麼窄小，其他人是怎麼坐的？
“各位同學(xué)請係好安全帶，啟動操作麵板……”
這時教官的聲音傳來。
要開始上課了。
……
咕咕雞在路馳歡的口袋裏睡覺。
路馳歡聚精會神跟著教官複習(xí)上節(jié)課的操作。
照理來說今天陳慕澤不在，機(jī)甲隻能靠他自己純手操，做出那些動作應(yīng)該更吃力了才對。
但意外的，他今天操作比上一次絲滑多了。
“路馳歡真沒精神力？今天陳慕澤不是沒和他在一個機(jī)甲裏嗎？”
其他機(jī)甲裏的同學(xué)紛紛議論。
“對啊，沒精神力不是運球都困難嗎？怎麼他還能投球啊？”
“教官，他是不是開外掛了……”
路馳歡顧不上外麵的風(fēng)風(fēng)雨雨。
這堂課的複習(xí)內(nèi)容是把上節(jié)課的比賽又重複一遍。
並且還是計分製。
變好的手感、絲滑的操作，引起勝負(fù)心的計分模式。
路馳歡一下就上頭了！
這就跟打遊戲似的，剛上手一個新英雄，技能不熟悉，磕磕絆絆，不好玩，然後漸漸操作順手了，技能熟悉了，操作絲滑了。
就很想暴打其他小朋友！
他對機(jī)甲的操作在125班可算是佼佼者，已經(jīng)進(jìn)行了兩個項目，他都名列前茅。
“路馳歡！老實交代！你怎麼操作起這機(jī)甲的？你這進(jìn)步有點離譜了吧！”
有同學(xué)不服，開了大喇叭衝他喊。
剛才教官看過路馳歡的操作情況，路馳歡沒開外掛。
路馳歡其實也不知道他今天怎麼那麼厲害。
不過他還是賤賤地迴答：
“因為我聰明又流啤~~~”
\"靠！\"
對方被他氣得不輕。
而此時，因為路馳歡“玩”得太專注，以至於他都沒聽到身後傳來鐵鏈摩擦地麵的聲音。
“咕咕？”咕咕雞聽到奇怪的聲響，睜開了迷茫的睡眼。
可因為它在路馳歡的口袋裏。
好舒服。
就懶得動彈。
見路馳歡一臉專注地正在操作。
咕咕雞覺得主人這模樣漂亮極了，不忍心打擾，於是蹭了蹭路馳歡的胸口，接著睡了。
黑色鎖鏈已然蜿蜒到了路馳歡的腳下。
路馳歡穿著軍靴。
他隻感到褲腿被什麼碰了碰。
可力道很輕，以至於他都沒在意。
“嗶——”
最後一場複習(xí)賽，籃球?qū)归_始。
路馳歡不知碰到了哪個按鍵，艙內(nèi)忽然響起：
“您好，我是伊頓號。”
是冰冷又刻板的機(jī)械聲，“請問您需要我開啟ai智能係統(tǒng)輔助您的操作嗎？這會讓您的操作更靈敏與準(zhǔn)確。”
路馳歡被這突如其來的電子音嚇到了。
伊頓號的聲音竟然還是男聲，並且聲調(diào)沉沉。
像是人類裏的成熟男性。
路馳歡畢竟也是見識過智能垃圾桶的人了，短暫被嚇一秒後，很快就見慣不怪。
“這是個什麼係統(tǒng)？會因為太靈敏導(dǎo)致我的操作出現(xiàn)偏差嗎？”
他問。
機(jī)甲的ai輔助功能他們的課還沒講到，路馳歡一無所知。
“不會，隻是輔助您的操作更流暢準(zhǔn)確的。”
據(jù)說機(jī)甲是更高級的智能ai。
用詞和判斷力都很準(zhǔn)確，說是1就絕不會是2。
路馳歡思索了兩秒，出於新奇，他點了點頭。
“那好吧，你輔助我一下試試。”
“是。”
“高敏銳輔助功能開啟——”
機(jī)械男聲刻板宣讀。
路馳歡操作檔桿搶球、運球、三步上籃——扣球。
中了。
伊頓號本就比其他機(jī)甲高大許多。
扣球簡直像為其量身打造。
無比有優(yōu)勢。
“教官，不公平！”有同學(xué)提出抗議。
“他那個機(jī)甲高這麼多！”
而此時，伊頓號剛屈膝落地。
路馳歡已經(jīng)很小心地操作落地姿勢了，但還是聽到了機(jī)甲膝蓋處發(fā)出的咯吱摩擦聲。
伊頓號的磨損太厲害了。
“他那機(jī)甲腿腳還不方便你咋不提出異議呢？”
教官當(dāng)然也聽到了伊頓號的咯吱聲。
“連瘸腿的都打不過，你們還不反思去！”
複習(xí)比賽全部結(jié)束。
路馳歡最後的成績是第五名。
125的吊車尾突然就不是吊車尾了。
連陳慕澤都驚訝，直線聯(lián)絡(luò)上了路馳歡：
“你怎麼操作的？”
“我不造呀！”路馳歡真不知道。
“可能是我打遊戲比較厲害？”他猜測。
而複習(xí)結(jié)束，新課即將開始了。
和陳慕澤說話時，路馳歡的手忽而碰到了一個冰涼的東西。
涼得他都一激靈。
觸感硬硬的。
低頭一看。
是一段黑色的鎖鏈。
鎖鏈大概也就兩指粗，但戰(zhàn)鬥機(jī)甲的金屬堅硬程度肉眼可見，在機(jī)甲的室內(nèi)光線下都散發(fā)著質(zhì)感極好的金屬光澤。
鏈子怎麼跑他桌上來了？
路馳歡納悶。
也顧不上通訊了，隻伸手拎了一節(jié)鎖鏈想仔細(xì)端詳。
而此時機(jī)甲前的景象一變——教官帶他們進(jìn)蟲洞了。
機(jī)械的沉沉男聲再次響起：
“請您握住它，這樣我才有力量供給您接下來的戰(zhàn)鬥。”