張清揚(yáng)已經(jīng)走遠(yuǎn)，無(wú)法再聽(tīng)清同學(xué)們?cè)谡f(shuō)他什麼.


    不過(guò)，他也不是很在意，無(wú)非就是跟平時(shí)的反差太大，讓同學(xué)們有些驚訝而已。


    很快，張清揚(yáng)就跟著唐繼羽來(lái)到了他的辦公室，這裏除了唐繼羽，還有三位老師在。


    他們也都是張清揚(yáng)他們班的任課老師，張清揚(yáng)得到了十八歲張清揚(yáng)的記憶，自然都認(rèn)識(shí)：


    語(yǔ)文老師譚夢(mèng)麗。


    物理老師蔣鬆。


    曆史老師冉曉敏。


    此時(shí)，三位老師看著唐繼羽黑著臉走了進(jìn)來(lái)。而張清揚(yáng)低著頭，跟在後麵，一副犯了錯(cuò)的樣子，都有些驚訝。


    在他們印象裏，張清揚(yáng)是一個(gè)老實(shí)本分，還有些內(nèi)向的好學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)也不錯(cuò)，從來(lái)不會(huì)給老師添麻煩。


    “老唐，張清揚(yáng)這是犯啥錯(cuò)了？讓你臉色這麼難看？”


    物理老師蔣鬆問(wèn)道。


    譚夢(mèng)麗和冉曉敏也都好奇的看了過(guò)來(lái)。


    “張清揚(yáng)，你平時(shí)表現(xiàn)的很好，我們這些老師對(duì)你的印象也很好，你看，你一犯錯(cuò)，讓其他老師都很詫異。


    他們想不到你也會(huì)犯錯(cuò)，我也沒(méi)想到，你竟然會(huì)在課堂上睡覺(jué)，還……”


    唐繼羽沒(méi)有迴答蔣鬆的問(wèn)話，而是看著張清揚(yáng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。


    “對(duì)不起，老師，我也不知道怎麼就突然睡著了，還做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)到有人拿一塊石頭丟我，把我額頭都砸破了，所以……”


    張清揚(yáng)連忙道歉，小聲的解釋道。


    但他一時(shí)想不到什麼合適的理由，於是就把他穿越前的經(jīng)曆稍加修飾，說(shuō)成是做夢(mèng)。


    畢竟，他穿越的經(jīng)曆實(shí)在是太離奇，是肯定不能說(shuō)出來(lái)的。


    “你……”


    唐繼羽頓時(shí)氣的吹胡子瞪眼，他以為，這是張清揚(yáng)在諷刺他，拿粉筆頭丟他呢。


    “老師，我說(shuō)的是真的，絕對(duì)沒(méi)有其他意思。”


    張清揚(yáng)一見(jiàn)唐繼羽這個(gè)反應(yīng)，就明白他想差了，連忙焦急的解釋道，可不能讓唐繼羽誤會(huì)了，那可真是太冤了。


    “好，就算你說(shuō)的是真的，我也不問(wèn)你什麼原因了。你平時(shí)的表現(xiàn)，我們這些老師，也都看在眼裏。


    現(xiàn)在離高考隻有八十八天了，你現(xiàn)在最主要的，就是要好好的努力複習(xí)，不要被外物影響了，能不能做到？”


    唐繼羽也不繼續(xù)在這件事上糾纏，也沒(méi)有劈頭蓋臉的教育、訓(xùn)斥張清揚(yáng)，畢竟張清揚(yáng)不是那些已經(jīng)自我放棄的學(xué)生。


    而且，這也是張清揚(yáng)第一次犯錯(cuò)，沒(méi)必要深究，最主要的是，他唐繼羽的怒氣，也早就平複了。


    所以，唐繼羽隻是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)張清揚(yáng)勸說(shuō)了幾句，沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備。


    就像他說(shuō)的，離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在主要是安撫學(xué)生的情緒，讓他們安心的學(xué)習(xí)，努力的為高考衝刺。


    而且，響鼓不用重錘，他點(diǎn)到了，盡到了義務(wù)也就是了。


    至於張清揚(yáng)聽(tīng)不聽(tīng)，那就是他張清揚(yáng)自己的事了，他也不可能天天跟在張清揚(yáng)屁股後麵盯著他啊。


    “老師放心，我一定會(huì)努力的。”


    張清揚(yáng)立馬保證道。他本來(lái)就打算要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考進(jìn)炎黃大學(xué)的。


    “行，你迴去吧，寫(xiě)一份三百字的檢查交給我。”


    唐繼羽擺了擺手，示意張清揚(yáng)可以離開(kāi)了。


    “好的，謝謝老師。”


    張清揚(yáng)連忙微微鞠躬，然後又對(duì)著同在辦公室的其他三位老師微微鞠躬，這才離開(kāi)了辦公室。


    “這小子竟然在課堂上睡覺(jué)？不太可能吧？”


    見(jiàn)張清揚(yáng)離開(kāi)了，蔣鬆再次開(kāi)口了，他很難相信張清揚(yáng)會(huì)犯這樣的錯(cuò)。


    “我也沒(méi)想到啊，但真的就發(fā)生了呢！”


    唐繼羽無(wú)奈的說(shuō)道：


    “希望他不要在這最後的衝刺階段掉鏈子了。憑他的成績(jī)，南江大學(xué)考不上，蘇北大學(xué)，他還是很有希望的。”


    南江大學(xué)是張清揚(yáng)所在的海蘇行省，最好的大學(xué)，位於海蘇行省的省治——南江城。


    蘇北大學(xué)，則是張清揚(yáng)所在的蘇北郡的大學(xué)，位於蘇北郡的郡治——蘇北城。


    至於帝國(guó)最好的大學(xué)——炎黃大學(xué)，唐繼羽連提都沒(méi)提。他們整個(gè)青雲(yún)高級(jí)中學(xué)，恐怕都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠考進(jìn)去。


    “是啊，張清揚(yáng)的成績(jī)一直很穩(wěn)定，確實(shí)很有希望的。”


    這時(shí)，譚夢(mèng)麗也插了句嘴。


    蔣鬆和冉曉敏都點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們對(duì)張清揚(yáng)也是比較看好的。


    出了辦公室，張清揚(yáng)先去了個(gè)廁所，解決了一下個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。然後，才慢悠悠的迴到教室。


    看到他進(jìn)來(lái)，教室裏頓時(shí)一靜，全班同學(xué)都將自己的視線投注到了張清揚(yáng)身上。


    就連李嫻，也一臉驚奇的看著張清揚(yáng)。


    在她的印象裏，張清揚(yáng)就是一個(gè)普通的男生，存在感很低，她都沒(méi)什麼具體的印象。


    也是因?yàn)閺埱鍝P(yáng)剛才課堂上的驚人之舉，她才注意到他。


    此時(shí)，她也跟同學(xué)們是一樣的想法，究竟是什麼原因，導(dǎo)致張清揚(yáng)做出了咆哮課堂這種事？


    “那個(gè)……”


    被大家注視著，張清揚(yáng)覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，開(kāi)口想要解釋一下。但還沒(méi)說(shuō)完，就被幾個(gè)平時(shí)比較愛(ài)玩鬧的同學(xué)給打斷了。


    “靠，張清揚(yáng)，你這次可真是牛啊，差點(diǎn)把唐絕頂氣的背過(guò)氣去！”


    “這叫什麼？這就叫不鳴則已，一鳴驚人！


    平時(shí)張清揚(yáng)老實(shí)本分，突然的爆發(fā)一下子，頓時(shí)就讓唐絕頂氣的倒仰。”


    “尤其是那一聲怒吼，當(dāng)時(shí)不僅把我震住了，就連唐絕頂，都被震的愣了好一會(huì)神。uu看書(shū)ww.uukash


    難道，這就是傳說(shuō)中，老實(shí)人的憤怒嗎？果然是恐怖無(wú)比！”


    “……”


    張清揚(yáng)尷尬的摸了摸鼻尖，自己這純屬意外，絕不是有意為之，自己找誰(shuí)說(shuō)理去啊？


    突然，張清揚(yáng)的目光跟李嫻的目光碰到了一起。


    發(fā)現(xiàn)李嫻也正一臉探究的看著自己，頓時(shí)感覺(jué)有些手足無(wú)措，趕緊轉(zhuǎn)移了視線。


    “她不會(huì)對(duì)我留下什麼不好的印象吧？”


    張清揚(yáng)心裏升起了一股莫名的擔(dān)憂。


    “靠，這是怎麼迴事？自己上輩子好歹也是在保險(xiǎn)行業(yè)曆練過(guò)的，雖然沒(méi)做出什麼成績(jī)，但這臉皮還是有一定的厚度的，怎麼被一小姑娘一看，就感覺(jué)到緊張了呢？”


    張清揚(yáng)心裏納悶不已，懷疑自己這是中邪了……


    “張清揚(yáng)，你這是怎麼迴事？昨晚也沒(méi)見(jiàn)你熬夜看書(shū)啊。”


    還好，這時(shí)，跟張清揚(yáng)同宿舍的聶雲(yún)峰走了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)道，算是給張清揚(yáng)解了圍。


    “唉……我也不知道怎麼就突然睡著了，還做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)到有人拿一塊石頭丟我……”


    張清揚(yáng)歎息著，把在辦公室對(duì)唐繼羽說(shuō)的話，又說(shuō)了一遍，算是給出了一個(gè)解釋。


    畢竟，他這個(gè)平時(shí)老實(shí)本分的好學(xué)生，突然做出了這麼驚人的舉動(dòng)，自然的會(huì)引起大家的好奇。


    不給他們一個(gè)解釋?zhuān)�讓他們亂猜的話，還不知道會(huì)出現(xiàn)什麼樣的版本呢？


    “哦，對(duì)了，唐絕頂怎麼罰的你？”


    聶雲(yún)峰沒(méi)有在意張清揚(yáng)的解釋?zhuān)�貌似無(wú)意的問(wèn)道，這才是他過(guò)來(lái)的目的。