炎黃，一邊思索著，如何才能讓張清揚(yáng)，對炎黃世界充滿留戀。
一邊，控製著張清揚(yáng)的身體，按照張清揚(yáng)的記憶，返迴他的家中。
此時(shí)的炎黃，是地仙三層境界，他當(dāng)時(shí)，隻是掃了一眼，張清揚(yáng)的識海空間，就直接看穿了張清揚(yáng)的所有記憶。
當(dāng)然，隻是識海空間中存儲(chǔ)的記憶。
那些識海空間中儲(chǔ)存不了，隻留存在，張清揚(yáng)靈魂之中的，潛意識記憶，他是看不到的。
但那些潛意識的記憶，顯然也是最沒用的。
得到了張清揚(yáng)識海空間中的記憶，就相當(dāng)於得到了張清揚(yáng)的所有記憶。
畢竟，潛意識裏的記憶，除非能夠遇到特定的情形，否則，就連張清揚(yáng)他自己，都想不起來。
張清揚(yáng)此時(shí)，還不知道，這個(gè)世界的天道——炎黃，已經(jīng)幫他，解決了後顧之憂！
並且，還在苦思冥想著：
怎麼才能，增加他對炎黃世界的歸屬感！
讓他到時(shí)，好心甘情願(yuàn)的，把炎黃世界，凝練為真實(shí)世界！
此時(shí)，張清揚(yáng)同樣在苦思冥想。
他在苦思冥想著，自己該怎麼賺到錢！
“唉……
自己這個(gè)穿越者，可真失敗！
怎麼就，一直擺脫不了，錢的魔咒了呢？！
在水藍(lán)星上，要賺錢！到了這裏，竟然，還是要賺錢……”
感歎了一會(huì)，張清揚(yáng)，便暫時(shí)放棄了這個(gè)念頭，開始認(rèn)真聽課。
他現(xiàn)在，隻是一個(gè)中級學(xué)院高級班的學(xué)生，而且快要國考了，可沒有時(shí)間，來讓他創(chuàng)業(yè)賺錢。
而且，他中級書院高級班學(xué)生的身份，也不利於他創(chuàng)業(yè)賺錢。
所以，還是先努力學(xué)習(xí)，爭取考入炎黃學(xué)宮吧。
雖然，就算是考入了炎黃學(xué)宮，也得不到武道秘籍。
但那裏，絕對是，最有利於自己發(fā)展的地方。可以接觸到，更多頂級的權(quán)貴，是自己擴(kuò)展人脈的，最好的地方。
就算是，隻為賺錢考慮，自己也要考進(jìn)去。
畢竟，接觸的人，層次越高，賺錢，也就越容易啊！
張清揚(yáng)，開始認(rèn)真聽課。
頓時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)了異常！
平常，需要背誦好長時(shí)間的課文，自己，竟然隻是看了一遍，就完全記住了！
“這是真的？”
張清揚(yáng)不敢相信，連忙把課本，翻到一頁文言文的篇章，認(rèn)真的看了一遍。
然後，立馬把課本合上。
當(dāng)他，開始迴憶這篇文言文的時(shí)候，這篇文章，清晰的，出現(xiàn)在了，他的腦海裏。
張清揚(yáng)心中激動(dòng)！
但他，還沒有完全的放心，他開始迴想，之前發(fā)生的事。
頓時(shí)，張清揚(yáng)就驚喜的發(fā)現(xiàn)：
從他穿越過來之後，所有經(jīng)曆的事，全都清晰的閃現(xiàn)心頭。
同學(xué)們驚詫的表情！
李嫻探究的眼神！
辦公室裏老師們的神態(tài)，以及，他們說過的話語，等等等等。全都事無巨細(xì)的，閃現(xiàn)了出來！
雖然，穿越之前的事，沒有如此清晰，讓張清揚(yáng)有點(diǎn)遺憾。
但這，絲毫不能影響他，興奮的心情！
“哈哈……”
張清揚(yáng)心裏瘋狂的大笑！
臉上，也控製不住的，綻放出笑意。
張清揚(yáng)連忙低頭，裝作努力看書的樣子，免得，被人發(fā)現(xiàn)了異常。
“自己，竟然真的，可以過目不忘！！！”
張清揚(yáng)，在心裏吶喊道！
激動(dòng)的，身體都開始微微顫抖了。
對自己來說，考入炎黃學(xué)宮，簡直就是，小菜一碟啊！
“怎麼了？是不是哪裏不舒服？要不要去醫(yī)務(wù)室？”
這時(shí)，跟他同桌的崔廣元，看到他身體發(fā)抖，輕輕的推了推他，小聲的說道。
上一節(jié)課，他沒有發(fā)現(xiàn)張清揚(yáng)睡覺，導(dǎo)致張清揚(yáng)被罰麵壁，這讓他心裏，感覺有點(diǎn)愧疚。
這一節(jié)課，他就不時(shí)的瞟一眼張清揚(yáng)這邊，正好看到了張清揚(yáng)，肩膀一抖一抖的。
所以，才關(guān)心的問道。
“沒事，沒事，就是突然想到了一個(gè)笑話，有點(diǎn)控製不住笑意。”
張清揚(yáng)隨口找了個(gè)理由，把這事敷衍了過去。
“哦。”
崔廣元也沒多想，開始認(rèn)真聽起課來。
但還是，時(shí)不時(shí)的，瞟張清揚(yáng)那邊一眼。
張清揚(yáng)，注意到了崔廣元的這個(gè)舉動(dòng)，稍微一想，就明白了，是怎麼迴事。
他以前，也是這樣的心理。
總是，把身邊發(fā)生錯(cuò)事的原因，歸結(jié)到自己身上。
“多單純的孩子啊，身邊出了什麼事，總覺的跟自己有關(guān)，是自己沒有盡到責(zé)任，才導(dǎo)致了事情的發(fā)生。”
張清揚(yáng)心裏感慨不已。
學(xué)生時(shí)代，絕對是人們最後的單純時(shí)代了。
走上社會(huì)之後，別說跟他沒關(guān)係，就是真的，是他的原因?qū)е碌模矔?huì)推到，別人的身上。
“之前的事，真的跟你沒關(guān)係，你認(rèn)真聽課就好，不用關(guān)注著我了，我不會(huì)再睡覺了。”
張清揚(yáng)碰了一下崔廣元的胳膊，見他轉(zhuǎn)過頭來，連忙小聲的快速說道。
“哦，好。”
崔廣元明顯的鬆了口氣，開始認(rèn)真的聽課，不再關(guān)注著張清揚(yáng)這邊。
顯然，直到此時(shí)，他才把這件事情放下。
這節(jié)課，是第四節(jié)課了，下課後，就是午飯時(shí)間。
張清揚(yáng)，先是去了趟，班主任唐繼羽的辦公室，uu看書ww.kansu 把自己的檢討書，交給了他。
又被老班勉勵(lì)了一番，這才去食堂吃飯。
接下來兩個(gè)星期。
張清揚(yáng)，都沉浸在知識的海洋之中，有著過目不忘的能力，張清揚(yáng)才體會(huì)到，什麼是學(xué)習(xí)的樂趣！
看到什麼，就能夠記住什麼！
而且，他發(fā)現(xiàn)，自己的思維能力，也特別的強(qiáng)。
他很快，就能把這些看到的知識，全都融會(huì)貫通。不管什麼問題，很快，就能夠理解。
短短兩周的時(shí)間，他就已經(jīng)，把中級書院三年，所有的課本，全都記在了腦海裏。
並且，全都理解透徹！
接下來，他打算，把各種輔助資料，全都看一遍，記下來！
如果有必要，就再把班級裏，前幾名的課堂筆記，都借過來看一看。
不過，這些，都是些細(xì)枝末節(jié)，這些資料的知識點(diǎn)，也都在課本上，隻是歸納總結(jié)在一起了而已。
其實(shí)，看不看的，關(guān)係不大。
但，張清揚(yáng)怕是有什麼遺漏，所以決定，還是都看一遍！
但這，都是他迴家一趟之後，再迴來以後的事了。
今天，是炎黃曆681年3月25日，星期五。
明天、後天，兩天放假。
今天下午上完課後，晚上就沒有晚自習(xí)了，大家可以迴家呆兩天。
中級書院高級班，就是這麼苦！
一個(gè)月，隻有最後一個(gè)星期，是放兩天假。張清揚(yáng)這樣的農(nóng)村娃，才可以迴家一次。
其他星期，都是隻有星期日，半天的休息，根本不值當(dāng)?shù)霓捈摇?