收集幾次，大螞蟻就把收集盒子用機(jī)器送到一輛‘坦克’麵前。
下麵我們先做一個(gè)盲盒實(shí)驗(yàn)——我們把原子離子化，打到模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，與準(zhǔn)備好的元素混合。看看能出現(xiàn)什麼化合物質(zhì)……
注意這的離子化，不是全部變成離子。隻是為的讓它好反應(yīng)…核外電子活潑了點(diǎn)…
這就是於老爺子的《大王叫我來(lái)巡山》。都不在調(diào)上也沒(méi)問(wèn)題。”三土撇嘴：“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，白瞎了這單原子了……
大螞蟻把盒子從坦克背部‘掛彈口’送進(jìn)去。
炮塔伸長(zhǎng)了脖子，上下一起以相反方向轉(zhuǎn)。
最後炮口對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)畫著一隻燃燒的螞蟻的盒子……
大螞蟻問(wèn)：“你們說(shuō)，它們會(huì)形成那種氧鐵化合物質(zhì)呢？”
三土驚訝：“還真實(shí)鋼筋啊，那個(gè)標(biāo)誌是氧氣的意思嗎？”
擔(dān)蚱搖頭：“你看旁邊的盒子，也有這標(biāo)誌，就是顏色不一樣。所以我猜測(cè)是——有毒、危險(xiǎn)的意思。
至於文字，你看盒子底部那些蜘蛛爬的比劃，像不像它們觸角比劃的動(dòng)作……這可能是它們的文字。
郭同學(xué)還是太感性了。”
有小螞蟻舉手：“前輩，我們不是要做創(chuàng)造生命的實(shí)驗(yàn)嗎？怎麼造起吸鐵石來(lái)了？”
大螞蟻笑：“不一定全是四氧化三鐵啊！我們這是一些列實(shí)驗(yàn)，底層的基礎(chǔ)要是沒(méi)打好，生命就真是個(gè)奇跡了。
這實(shí)驗(yàn)要完全掌握——想要什麼化合物質(zhì)，就是什麼化合物就行。
最後我們才做創(chuàng)造生命的實(shí)驗(yàn)……
跑太空裏麵做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，這不是吃飽了撐得，就是閑的。”三土歎氣：“我以為它們直接創(chuàng)造個(gè)螞蟻呢……
老黑搖頭：“種地都沒(méi)那麼簡(jiǎn)單的事情，何況這個(gè)了……
擔(dān)蚱卻是若有所思——難道真得走迴頭路？”
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。終於等到三個(gè)噴口對(duì)著‘培養(yǎng)基’盒子內(nèi)一頓狂噴。
大螞蟻正認(rèn)真解釋：“這是我們模擬的最簡(jiǎn)單、最適合星球表麵的體型。
我們的變種——高仿蟻?zhàn)濉！?br />
時(shí)空中的三土糾正：“你管它叫蟻?zhàn)澹窟@不是人嗎？”
最多是你概念裏的螞蟻成精。”擔(dān)蚱搖頭：“3d打出來(lái)不容易，但給它生命現(xiàn)象更難吧？”
做半天，就做了一個(gè)掃地的高仿啊？地我也掃的了。”有小螞蟻吐槽……
大螞蟻搖頭：“在這它可不是掃地高仿，它是我們這一段歲月的成果。是我們不舍晝夜，能量全開創(chuàng)造的生命。
它即要我們掌握科學(xué)知識(shí)，也要我們耐下心來(lái)。雖然你們經(jīng)過(guò)了輪迴考驗(yàn)，但那隻是最簡(jiǎn)單的理想化模式。
還需要你們自己操作一番。磨掉急躁……
有螞蟻出聲：“前輩，還是說(shuō)說(shuō)這高仿吧，它算是生命嗎？”
大螞蟻歎氣：“聽聽，你們這是說(shuō)的什麼？算生命嗎？你們這是不把它當(dāng)同類了？
它可不是閹割腦量的高仿，它是極限高仿。
腦子摳出來(lái)，跟我們一樣。隻要通過(guò)了輪迴，就跟咱們一樣……
星球上的高仿都是腦子閹割的嗎？”小螞蟻驚訝的問(wèn)。
大螞蟻不屑：“它們也配？隻是模塊幹活機(jī)器。
這個(gè)呢是通過(guò)模擬自然進(jìn)化得到的……
擔(dān)蚱摸下巴自言自語(yǔ)：“這螞蟻，有點(diǎn)過(guò)了，介紹這麼詳細(xì)！難道傳承那一套又撿起來(lái)了？”
三土點(diǎn)頭：“這麼重視傳承，是因?yàn)樗庾R(shí)到什麼？前途未知，會(huì)死？”
老黑笑：“執(zhí)念放下了，活得夠久了。都可能這樣。而且小螞蟻也是希望？
怎麼你倆以為它會(huì)和你們想的一樣——正在和各種難題做鬥爭(zhēng)？
這個(gè)階段文明難題，是那麼好解決的嗎？”
三土疑問(wèn)：“它們世界也會(huì)有天才一說(shuō)嗎？”
擔(dān)蚱搖頭：“我們得看時(shí)代背景，大螞蟻本身是一個(gè)文明向外探索的前鋒，不是傳播文明、和平和愛(ài)的。那有這時(shí)間……
老黑笑：“時(shí)間就像海綿裏的水……前麵費(fèi)的，後麵會(huì)補(bǔ)迴來(lái)的。你倆太功利了……
三土、擔(dān)蚱一起搖頭：“所處的時(shí)代不一樣。”
大螞蟻拿出一口倒扣的鍋。開始往上插管子……因?yàn)樗亲匀桓叻拢晕覀儐酒鹚囊庾R(shí)要更小心。
所以我采用傳統(tǒng)的腦機(jī)接口——雙向意識(shí)解讀、傳遞器。”
等它管子插完。3d打印也完成了——一個(gè)人身螞蟻頭的家夥靜靜站在盒子培養(yǎng)基裏。
大螞蟻單手舉著接口說(shuō)：“你們以為往上一扣就行了？
當(dāng)然不行，還是得評(píng)估一下它能不能出現(xiàn)生命現(xiàn)象……
怎麼檢查呢？
我采取的就是過(guò)電。
持續(xù)過(guò)電一段時(shí)間以後，看電流是否通暢，關(guān)鍵是否有迴應(yīng)電流。”
三土白眼：“落後了啊，身體檢查一下就得了唄？
就像我們世界的醫(yī)生……
擔(dān)蚱笑：“那你得解刨了它？
這高仿是算碳基還是矽基生命體呢？”
螞蟻從鍋口拉出兩根線往盒子上插口一對(duì)，伴著鍋底各種信號(hào)燈閃爍，開始往培養(yǎng)基裏放電……
三土最後聽見(jiàn)‘滴’的一聲。
大螞蟻點(diǎn)頭：“老天爺有眼，湊合著能用。
這能量是永遠(yuǎn)不夠用啊，有無(wú)數(shù)的接口等著米下鍋呢…這孩可以比你們差點(diǎn)…
小螞蟻們麵麵相覷——這就要多一個(gè)夥伴了？”
三土驚喜：“一個(gè)生命就這麼創(chuàng)造出來(lái)了？太兒戲了吧？”
老黑笑：“當(dāng)然不可能，要是真麼容易，就好了。
雖然這方麵，我沒(méi)怎麼看見(jiàn)過(guò)。但你指望一個(gè)理論腦消耗量占吸收73%的理論生物，一下有意識(shí)。
它雖然是類似矽基，但它身體也會(huì)在有意識(shí)後奔潰的……
宇宙間天才也短命……
大螞蟻把鍋往螞蟻精頭上一扣。‘見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了……
三土大喊：“起開，濺你們一身……