溫津?qū)傄f什麼,劉鳳英就示意他別說話,“...”
周想就在此時(shí)出了屋,坐在了劉鳳英的邊上。
“...”
溫津?qū)げ桓以谡f什麼,抱著碗準(zhǔn)備夾菜,忽然看到沙發(fā)上的玩偶。
那是之前和周想一起去電玩城給她抓的蠟筆小新。
沒想到周想還留著,這麼多年,搬家了還一直沒丟。
他突然很開心,吃飯都要咧著嘴導(dǎo)致有些米粒掉落在桌上,周想不解,覺得溫津?qū)つ秤笤觥?br />
三人都吃完坐在沙發(fā)上消食的時(shí)候,劉鳳英提出讓溫津?qū)とブ芟肱P室休息。
周想沒有拒絕,溫津?qū)ひ娝,就走在她後麵跟著進(jìn)屋,這屋子上次在劉鳳英出院後來吃了一迴,當(dāng)時(shí)隻在客廳活動(dòng),確實(shí)還沒仔細(xì)看過她的房間。
不知道周想的房間會(huì)不會(huì)是粉色的少女心呢。
事實(shí)上,周想並沒有過多的少女心,粉色的通勤包也隻是這個(gè)類型的大小合適,另一款是白色的不耐髒才選了粉色而已。
房間幹淨(jìng)整潔,不過沒有過多的修飾,幾乎還是本來的模樣。
似乎跟他預(yù)想的房間有些出入,溫津?qū)ず闷娴淖罂纯从颐?br />
周想就看著他,也沒勸阻。
溫津?qū)げ恢揽吹绞颤N好奇的把周想也拉過來一起看。
“我的校服怎麼在你這?”
周想一起跟著溫津?qū)ざ字羌7粔涸诹艘聶櫟淖钕曼I,剛巧衣櫃門沒關(guān),也不知道他是怎麼眼尖發(fā)現(xiàn)的。
周想反問,“你怎麼知道是你的?”
溫津?qū)け粏柕,也不自信的拿出那件校服?duì)著自己比劃了一下大小,“就是我的碼子。”
“高考結(jié)束下雨,你把它借給我,沒還你!
溫津?qū)けе约旱男7叩街芟肷磲釋?duì)著周想戴著助聽器的耳側(cè)輕聲說:“幹嘛放起來不還我!
周想被說的不好意思了,破罐子破摔道:“老板你這麼大歲數(shù)了,也用不著穿校服了吧?”
“哎呦!
溫津?qū)ぐl(fā)出一身感歎,又似乎看著什麼稀罕物。
周想往他視線望去,趕忙想要把他正要去拿相冊(cè)的手捉住!斑@個(gè)別看了。”
溫津?qū)は肓讼脒是打算把相冊(cè)還周想,隻是心情有點(diǎn)低落,“怎麼了,有什麼不能看嗎?”
周想看他蔫了吧唧的樣子,妥協(xié)的把相冊(cè)又放迴溫津?qū)さ氖盅Y,“好吧,你看吧!
溫津?qū)ぷ旖巧蠐P(yáng),很自然的坐在周想的床上,隨意的翻看起來。
他仿佛身曆其境了周想的成長(zhǎng)曆程。
剛出生的周想小小的圓嘟嘟的一小隻還在繈褓中對(duì)著鏡頭哭的撕心裂肺。
似乎6個(gè)月大的時(shí)候,參加了她爺爺?shù)脑岫Y,她的小衣服也變成了黑色。
慢慢長(zhǎng)大一些,開始爬著的照片,然後是明顯對(duì)著鏡頭說話的照片。
頭發(fā)漸漸長(zhǎng)了紮著兩個(gè)小揪揪,穿著開襠褲到處跑的照片。
坐在小學(xué)課堂上,老師提問她的照片,這張照片是上公開課的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)無意間拍到的,班主任收藏發(fā)到家長(zhǎng)群裏,梁素言存了衝洗下來的。
小學(xué)四年級(jí),周想在醫(yī)院,蒼白著臉,耳朵流血的照片。