金閃閃總是默默地坐在房間的角落裏,眼神深邃,似乎在思考著什麼。
陳溫柔,負(fù)責(zé)照顧他們的大姐姐,以為他隻是一個(gè)乖孩子,總是給予他溫柔的微笑和細(xì)心的照料。
她不知道,金閃閃其實(shí)是在修煉。
新世界誕生已經(jīng)十年,空氣中的靈氣隨著世界的擴(kuò)充、生靈的消耗而變得稀薄,如今已經(jīng)肉眼不可見(jiàn)。
但對(duì)於金閃閃來(lái)說(shuō),這些稀薄的靈氣卻是他修煉的源泉。
從來(lái)到新世界的那一天起,他便一直在修煉,默默地吸收著周圍的靈氣,將其轉(zhuǎn)化為自己的力量。
如今,金閃閃已經(jīng)達(dá)到了一階入門的境界。
他的體內(nèi)有一股微弱的氣流在緩緩流動(dòng),那是他修煉的成果。
他能感受到自己的每一次唿吸都與周圍的自然息息相關(guān),每一次心跳都與大地的脈動(dòng)同步。
陳溫柔每天都會(huì)給孩子們洗澡、喂食、換尿布,她的動(dòng)作輕柔而細(xì)心,總是帶著滿滿的愛(ài)意。
她會(huì)給孩子們講故事,唱兒歌,盡管大丫和二蛋還無(wú)法理解,但金閃閃卻能從中感受到她的善良和溫柔。
在陳溫柔的照顧下,大丫的哭聲漸漸少了,二蛋的動(dòng)作也變得溫和了許多。
他們開(kāi)始學(xué)會(huì)相互陪伴,一起玩耍。
……
一天,陳溫柔帶著孩子們?nèi)ス稚⒉健j?yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在孩子們的臉上,溫暖而柔和。大丫和二蛋在嬰兒車裏興奮地踢著小腿,而金閃閃則安靜地觀察著周圍的一切。他能看到果樹(shù)上的每一片葉子,能感受到每一顆果實(shí)的生命力。
陳溫柔指著一棵巨大果樹(shù),對(duì)孩子們說(shuō):“看,這是蘋(píng)果樹(shù),它的果實(shí)又大又甜。”她的聲音溫柔而充滿愛(ài)意。
大丫和二蛋雖然還無(wú)法理解,但他們能感受到陳溫柔的喜悅。
金閃閃則默默地吸收著周圍的靈氣,錘煉肉身,肉身以他能想象的最快速度增強(qiáng)。
夜幕降臨,十六號(hào)幼兒堂陷入了寧?kù)o。
陳溫柔在孩子們的床邊輕輕哼唱著搖籃曲,大丫和二蛋漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
金閃閃也閉上了眼睛,但他的修煉並未停止。
在夢(mèng)中,他繼續(xù)吸收著周圍的靈氣,他的體內(nèi)氣流越來(lái)越強(qiáng),他的感知越來(lái)越敏銳。
在十六號(hào)幼兒堂的寧?kù)o山穀中,時(shí)間如同溪水般潺潺流淌。
金閃閃已經(jīng)四個(gè)月大,他的世界不再僅限於搖籃和溫暖的床鋪,而是開(kāi)始擴(kuò)展到這個(gè)充滿生機(jī)的幼兒堂。
這裏不僅有他和大丫、二蛋,還有許多其他同齡的嬰兒,他們的笑聲和哭聲構(gòu)成了幼兒堂的日常交響樂(lè)。
陳溫柔是幼兒堂的一道亮麗風(fēng)景線,她總是以溫柔的聲音和細(xì)心的照料贏得孩子們的喜愛(ài)。
除了陳溫柔外,幼兒堂中還有其他的照顧者,他們共同維護(hù)著這個(gè)小世界的秩序與和諧。
對(duì)於三歲之前的孩子,陳溫柔是他們的主要照顧者,她的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)讓孩子們感受到母愛(ài)的溫暖。
但隨著孩子們的成長(zhǎng),他們將進(jìn)入幼兒堂的後期階段,這時(shí),一位名叫青山的少年將接過(guò)照顧他們的重任。
這一天,陽(yáng)光明媚,陳溫柔帶著金閃閃穿過(guò)果林,來(lái)到了青山的住處。
青山是一個(gè)十二三歲的少年,他的身上還帶著孩童的稚氣,但他的眼神中卻透露出一種與年齡不符的成熟和穩(wěn)重。
金閃閃被陳溫柔抱在懷裏,他的眼神平靜而深邃,他已經(jīng)一階入門,對(duì)於力量的渴望讓他從未停止過(guò)修煉。
“青山。”陳溫柔輕聲唿喚,她的聲音在山穀中迴蕩。
“溫柔姐,你找我什麼事?”青山從屋內(nèi)走出,他的手中還拿著一本書(shū),顯然是在閱讀。
“額,金閃閃已經(jīng)開(kāi)始修行了。”陳溫柔的話讓青山的目光從書(shū)本轉(zhuǎn)移到了她的身上,然後落在了金閃閃的身上。
“金閃閃,誰(shuí)?”青山的眼中閃過(guò)一絲疑惑,他顯然沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)四個(gè)月大的嬰兒能與修行扯上關(guān)係。
陳溫柔微笑著指向懷中的金閃閃,青山的眼神中露出了驚訝。他仔細(xì)打量著這個(gè)嬰兒,而金閃閃也靜靜地迴望著他。
青山能隱約感受到金閃閃身上的氣息,雖然微弱,但卻異常純淨(jìng),這真是一個(gè)修煉者的氣息。
金閃閃憑氣息,清晰的感知到青山是一個(gè)已經(jīng)一階圓滿,正處?kù)兑浑A突破二階之間的修煉者。
……
從這一天開(kāi)始,金閃閃的生活有了新的規(guī)律。
夜晚,他迴到陳溫柔的房間,享受那份屬於嬰兒的溫柔和嗬護(hù)。
而白天,他則跟隨青山,開(kāi)始了他的修煉之旅。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)十六號(hào)幼兒堂的窗戶,灑在金閃閃的小床上。他睜開(kāi)眼睛,那雙黑色的瞳孔在晨光中閃爍著不一樣的光芒。陳溫柔已經(jīng)為他準(zhǔn)備好了早餐,是一些細(xì)膩的米糊和新鮮的果汁,金閃閃安靜地吃著。
早餐後,金閃閃被陳溫柔帶到了青山的麵前。青山站在幼兒堂的操場(chǎng)上,他的身影在陽(yáng)光下顯得格外挺拔。
青山手下有十二個(gè)孩子,都是三四歲的年紀(jì),他們對(duì)於這個(gè)能走能跳的嬰兒感到無(wú)比驚奇。
在他們的印象中,嬰兒應(yīng)該是行動(dòng)不便,總是需要成人的懷抱和安慰。
孩子們竊竊私語(yǔ),他們的目光中充滿了好奇和驚訝。
有個(gè)長(zhǎng)得比其他小夥伴壯碩的小夥伴叫壯壯,他的眼神中帶著一絲挑釁。
他想欺負(fù)一下這個(gè)小家夥,不過(guò),就在他即將行動(dòng)時(shí),青山瞪了他一眼,他隻得作罷。
青山帶著他們圍著十六號(hào)幼兒堂小跑,初時(shí),青山還擔(dān)心金閃閃太小,跟不上。
沒(méi)想到,金閃閃個(gè)子小小,卻不影響他的行動(dòng)和速度。
邁著小腳丫,氣定神閑的跟上小夥伴們的步伐。
他的小臉上沒(méi)有絲毫的疲憊,反而顯得異常興奮。
跑了大概半個(gè)小時(shí),青山帶著十三人進(jìn)入一片果林。
站在巨大的樹(shù)下,不準(zhǔn)人們坐下。
等小家夥們唿吸漸漸均勻,他才允許大家休息,大夥一屁股坐在地上。
在十六號(hào)幼兒堂的果林中,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,灑下斑駁的光影。
孩子們圍坐在一棵巨大的蘋(píng)果樹(shù)下,他們的臉上還帶著奔跑後的紅暈,唿吸漸漸平複。
金閃閃坐在他們中間,他的眼神在這巨大的蘋(píng)果樹(shù)麵前顯得有些無(wú)語(yǔ)。
青山健步如飛地奔跑上巨大的蘋(píng)果樹(shù),他的動(dòng)作輕盈而迅速,仿佛一隻靈巧的猴子。
他跑到一顆蘋(píng)果的根莖處,狠狠的一腳,踢斷蘋(píng)果末端的根莖。
青山站在上麵,跟隨著那巨大的蘋(píng)果從天空墜落,小家夥們手腳靈活地退開(kāi),他們的目光緊緊盯著那墜落的蘋(píng)果,眼中充滿了食欲。
金閃閃看著這個(gè)巨大的蘋(píng)果,心中湧起一股異樣的感覺(jué)。
在這個(gè)蘋(píng)果麵前,他感覺(jué)自己就像一隻螞蟻,連蘋(píng)果的根莖都比他的腰還粗。
他不禁思考,這個(gè)世界與起源世界的不同之處。
在起源世界時(shí),雖然也有各種巨獸,甚至巨樹(shù),但主體還是人一般大小的生物。
可在新世界,無(wú)論是花草,還是樹(shù)木,都顯現(xiàn)出巨大化。
小型的花草,不見(jiàn)了蹤跡。
【為什麼總有一種異樣感?】金閃閃心中自問(wèn)。
【巨大。】他想到了這個(gè)詞語(yǔ)。
【巨大化。】他再次重複,似乎想要抓住什麼關(guān)鍵。
這一刻,金閃閃忽然思緒萬(wàn)千。
他感覺(jué),這個(gè)世界是一個(gè)為巨型生物搭建的舞臺(tái)。
他搖了搖頭,甩掉心中雜亂的思緒,肚子餓得咕咕叫,他也撲到了巨大蘋(píng)果身上。
果肉脆甜,汁水繁多,一個(gè)蘋(píng)果就夠他們十多人吃了,甚至還吃不完。
孩子們開(kāi)始享用這頓日常的大餐,他們的小手小腳忙碌著,試圖從蘋(píng)果上挖下一大塊果肉。
金閃閃也加入了他們,他的小手雖然還不夠有力,但他的動(dòng)作異常靈活。
他咬下一口果肉,那甜美的汁液立刻充滿了他的口腔,讓他感到無(wú)比的滿足。
……
這一天。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在幼兒堂的屋頂上,青山和十三個(gè)孩子們從夢(mèng)中醒來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始他們新的一天。
青山站在幼兒堂的門口,他的身影在晨光中顯得格外堅(jiān)定。
他的聲音溫和而有力,喚醒了孩子們的活力:“小家夥們,新的一天開(kāi)始了,讓我們用熱身來(lái)迎接陽(yáng)光吧!”
孩子們紛紛從各自的小床鋪上爬起來(lái),穿上他們的衣服,興奮地聚集在青山周圍。
他們?cè)谟變禾猛獾目盏厣祥_(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng)。孩子們伸展著小小的身體,甚至嚐試著像鬆鼠一樣跳躍。
青山在一旁指導(dǎo),他的聲音雖然溫和,卻充滿了力量:“記住,孩子們,在巨獸麵前,我們雖然渺小,但我們的心靈和勇氣可以無(wú)限大。”
熱身結(jié)束後,青山帶領(lǐng)孩子們開(kāi)始了森林中的曆練。
他們穿梭在巨大的草叢之間,每一步速度都極快,稍微慢一點(diǎn),便跟不上,金閃閃雖然還隻是一個(gè)嬰兒,但憑借修為跟上這些小孩,毫無(wú)壓力。
在一片開(kāi)闊的空地上,青山?jīng)Q定教孩子們遊泳。
在這個(gè)巨大化的世界中,對(duì)於他們來(lái)說(shuō),一個(gè)小水坑就是一個(gè)湖泊,一片積水的葉子就是遊泳池。
青山首先跳入水中,向孩子們展示如何在水中保持平衡,如何在水中唿吸。
孩子們一個(gè)接一個(gè)地下水,他們的身體在水中起伏,感受著水流的擁抱。
青山在旁邊耐心指導(dǎo),他的目光始終關(guān)注著每一個(gè)孩子,確保他們的安全。
午餐過(guò)後,青山帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了力量訓(xùn)練。
他們用森林中的果核和細(xì)樹(shù)枝作為負(fù)重,進(jìn)行了一係列的力量練習(xí)。
青山教孩子們?nèi)绾握_地使用這些工具,以及如何通過(guò)不同的練習(xí)鍛煉不同的肌肉。
孩子們雖然力量有限,但他們都在努力地嚐試,每一次舉起都伴隨著他們的歡唿和鼓勵(lì)。
傍晚時(shí)分,青山帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了拉伸訓(xùn)練。
他們?cè)谝黄彳浀奶μ\上,開(kāi)始了一係列的拉伸動(dòng)作。
青山一邊示範(fàn),一邊講解每一個(gè)動(dòng)作的好處和注意事項(xiàng)。
孩子們雖然有些動(dòng)作做得不夠標(biāo)準(zhǔn),但他們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),每一次伸展都讓他們感到身體的放鬆和舒適。
最後,青山帶著孩子們進(jìn)行了一項(xiàng)特別的訓(xùn)練——攀爬。
任何一棵巨大的樹(shù),對(duì)於他們而言,都是一座高山般的存在。
青山選擇了一些適合攀爬的粗大樹(shù)幹,教孩子們?nèi)绾卫檬帜_的力量和協(xié)調(diào)性爬上樹(shù)幹的頂端。
孩子們興奮地嚐試,他們?cè)跇?shù)上攀爬,感受著與大地不同的視角和挑戰(zhàn)。
青山在樹(shù)下守護(hù)著,他的目光始終關(guān)注著每一個(gè)孩子,確保他們的安全。
夜幕降臨,青山和孩子們結(jié)束了一天的訓(xùn)練。
他們沿著森林小徑,踏上了返迴十六號(hào)幼兒堂的路。
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