這時(shí)門(mén)外響起敲門(mén)聲，歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)道：“進(jìn)。”


    從門(mén)外走進(jìn)一個(gè)大約30多歲，身材高挑，身穿軍裝，看起來(lái)很有氣質(zhì)的美女，即使戴著眼鏡也遮擋不住那一雙銳利的眼睛。


    看到美女的到來(lái)歐陽(yáng)校長(zhǎng)連忙起身介紹道：“這是我們的教導(dǎo)主任夏主任。”


    “這位是高天和他的兩位朋友，你帶他們參觀一下咱們學(xué)校。”


    “你們有什麼問(wèn)題都可以問(wèn)夏主任，這學(xué)校的事她比我還清楚。”


    夏主任對(duì)高天他們說(shuō)道：“你們跟我來(lái)吧！”


    高天他們跟著夏主任走出了辦公室後夏主任問(wèn)道：“你們都是異能者嗎？”


    高天指著紅毛說(shuō)道：“我和他是異能者。”


    “你們是什麼類型的異能者？”


    “我是提升敏捷，他是對(duì)機(jī)械的感知力。”


    夏主任詫異道：“我見(jiàn)過(guò)那麼多的異能者，這種異能我還是第一次見(jiàn)到，等一下可以跟我演示一下嗎？”


    紅毛看了看高天，高天說(shuō)道：“我們還是先參觀吧！”


    “那好，你們跟我來(lái)，你們主要想?yún)⒂^學(xué)校的那一部分。”


    “我們剛來(lái)這裏，對(duì)這裏的一切都不知道，可以的話盡可能的詳細(xì)地帶我們參觀幫我們講解。”


    “你們是從哪裏來(lái)的？”


    “從津市來(lái)的。”


    “那裏怎麼樣了？”


    “我來(lái)的時(shí)候那裏的中心城區(qū)被感染者控製住了，除了津市政府外還有幾個(gè)較大的勢(shì)力控製著津市，現(xiàn)在不知道怎麼樣了。”


    “你們跟沙師長(zhǎng)是什麼關(guān)係？”


    “我家長(zhǎng)輩跟沙師長(zhǎng)是舊識(shí)。”


    “你家長(zhǎng)輩叫什麼？說(shuō)不定我還認(rèn)識(shí)。”


    “我父親就是一普通人您不會(huì)認(rèn)識(shí)的。”


    “既然你不願(yuàn)意說(shuō)就算了。”


    說(shuō)著他們來(lái)到了校門(mén)口，夏主任說(shuō)道：“我就從進(jìn)入學(xué)校跟你們?cè)敿?xì)地講解。”


    夏主任指著校門(mén)口兩邊的房子說(shuō)道：“這邊是異能者入校申請(qǐng)的地方，這邊是申請(qǐng)成為異能者的地方，雖然你們是沙師長(zhǎng)介紹來(lái)的但是你們要是想入學(xué)還是得按流程來(lái)。”


    高天疑惑道：“異能者能隨便成為嗎？”


    “當(dāng)然不能，現(xiàn)在成為異能者的概率大概是千分之六左右。”


    “那些沒(méi)有成為異能者的怎麼處置？”


    “當(dāng)感染者處置。”


    高天沉默了一下沒(méi)有說(shuō)什麼。


    夏主任說(shuō)道：“我們剛才出來(lái)的那棟樓是校長(zhǎng)和學(xué)校一些上層管理者辦公的地方，大部分都是政府軍方的人。”


    夏主任指著前麵的一棟大樓說(shuō)道：“這是辦公大樓，普通的教師職工都在這裏辦公，住宿也在這棟樓裏。”


    說(shuō)著他們來(lái)到了辦公樓的一樓大廳，大廳裏麵正上方有一個(gè)巨大的顯示屏十分顯眼。


    夏主任介紹道：“不管是官方還是民間發(fā)布的任務(wù)都會(huì)顯示在顯示屏上，要是官方發(fā)布就要找相應(yīng)的老師來(lái)審查你有沒(méi)有資格接這個(gè)任務(wù)，要是民間的你接了任務(wù)去完成就好了。”


    說(shuō)著夏主任指了一下顯示屏下麵一排坐在辦公桌上的工作人員說(shuō)道：“他們是專門(mén)接待接任務(wù)的同學(xué)，還有發(fā)布任務(wù)的私人機(jī)構(gòu)或個(gè)人。”


    高天問(wèn)道：“在這裏私人也可以發(fā)布任務(wù)嗎？他們要異能者做什麼？”


    “異能者能做的事可多了，尤其是一些變異了的異能者，就比如前麵的那一位。”


    她說(shuō)著看著正好在他麵前經(jīng)過(guò)的一個(gè)狗頭人說(shuō)道：“那是一個(gè)找東西的好手，他的異能主要是嗅覺(jué)靈敏，很多私人都點(diǎn)名要他找一些重要的東西。”


    “其實(shí)我剛才就想問(wèn)，這些獸化人沒(méi)有危險(xiǎn)嗎？”


    “剛開(kāi)始我們都認(rèn)為獸化人也是成為異能者失敗的產(chǎn)物，也的確有很多獸化人是沒(méi)有理智的，就和動(dòng)物一樣，但是我們發(fā)現(xiàn)獸化人及使是沒(méi)有理智了被他們傷到的人也不會(huì)成為感染者，經(jīng)過(guò)總司令同意，這些有理智的獸化人和普通異能者的待遇一樣，整個(gè)南京政府都不得歧視他們。”


    “這些有理智的變異異能者也的確沒(méi)有讓大家失望，很多任務(wù)他們都能通過(guò)自身的優(yōu)勢(shì)很好的完成，即使有一些獸人越來(lái)越獸化，有時(shí)甚至控製不住自己，但是那些正常人就不會(huì)傷人嗎？那些正常的異能者就不會(huì)違法亂紀(jì)嗎？除非你完全失去了理性或?qū)ζ胀ㄈ嗽斐闪藗�害，在這裏異能者傷了人是一樣要受到法律製裁的誰(shuí)也不例外，你們也是一樣的，即使有沙師長(zhǎng)做後臺(tái)也要遵守這裏的法律製度。”


    夏主任突然提高聲音問(wèn)道：“你們聽(tīng)清楚了嗎？”


    “這個(gè)自然，但是要是別人先對(duì)我出手的話就別怪我不客氣了。”


    “這個(gè)你放心，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我們自然會(huì)判斷。”


    “到時(shí)候會(huì)有一個(gè)異能者手冊(cè)發(fā)給你們，異能者該遵循的規(guī)章製度還有福利上麵都有說(shuō)明。”


    夏主任來(lái)到一個(gè)放滿報(bào)刊和小冊(cè)子的架子邊說(shuō)道：“這上麵的報(bào)刊每日都會(huì)更新，你們要是想了解濟(jì)南城裏麵的狀況可以來(lái)這裏看一下。”


    說(shuō)著她在架子上拿了三個(gè)小冊(cè)子遞給高天三人說(shuō)道：“這是學(xué)校的地圖，上麵有每個(gè)學(xué)院的一些解說(shuō)。”


    高天打開(kāi)小冊(cè)子上麵有整個(gè)學(xué)院的和學(xué)校周邊的平麵圖，圖上有很多地方都標(biāo)有注解。


    夏主任說(shuō)道：“二樓和三樓是教師職工辦公的地方，三樓四樓是他們住宿的地方，教室宿舍學(xué)生是禁止上去的。”


    “我們這主要有三大學(xué)院，我先帶你們?nèi)ノ逍袑W(xué)院。”


    他們來(lái)到異能學(xué)院後夏主任介紹道：“五行學(xué)院的學(xué)生都是沒(méi)有變異的正常異能者，分了六個(gè)係，分別為金、木、水、火、土、其他係。”


    高天問(wèn)道：“分這幾個(gè)係是有什麼說(shuō)法嗎？”


    “我們發(fā)現(xiàn)大部分的異能者的異能跟五行有關(guān)，當(dāng)然也有跟你朋友一樣擁有一些奇特的異能就一多半會(huì)報(bào)其他係。”


    夏主任把他們帶到了一個(gè)籃球場(chǎng)，高天看到籃球場(chǎng)外麵圍了一群人在看籃球場(chǎng)裏麵兩人的戰(zhàn)鬥。


    戰(zhàn)鬥的兩人一個(gè)是火係異能者，一個(gè)是土係異能者，兩人打的不相伯仲。